最新更新日:2024/03/27 | |
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10/31 5年国語 大造じいさんとガン読み取ったことをもとに、音読の仕方を工夫することで、朗読に取り組みました。 10/30 5年家庭科 初めてのミシン今日はミシンに糸を通して練習です。 糸を掛ける順に気をつけて練習しました。 10/27 5年算数 人文字をつくろう一本の道の場合、池のように円の場合、簡単な図で考えて学習しています。 10/27 5年体育 ティーボールバットでボールを打つ。 グラブでボールを受ける。 初めてやる児童も多いので、基本をていねいに学習しています。 10/24 5年家庭科 ミシンを使って返し縫のやり方を覚えると共に、まっすぐ縫えるように布の送り方を練習しました。 ランチョンマット作りが楽しみです。 10/24 5年理科 流水の実験水の流れで土がどのように運ばれるのか。水が流れた後の様子を見ると、土がえぐれ、流された土が積もった場所は三角形に広がっています。 10/23 5年国語 大造じいさんとがん今日は、タニシを沼にまいて雁を捕獲しようとする場面、大造じいさんとガンの頭領残雪について、情景の分かるところを抜き出して発表しました。 10/23 5年 歯みがき教室
歯科衛生士の先生をお招きし、歯磨き指導をしていただきました。歯に関する病気や歯の磨き方など教えていただきました。
10/22 5年算数 小数を分数で表す今日は、分数と小数の関係を学習し、少数を分数で表すことを学習しました。 分数は、整数も小数も表せることをまとめました。 10/22 5年 校外学習
5年生は、校外学習で豊田市の鞍ヶ池公園とトヨタ自動車の工場に行きました。なんとか雨にも降られずに、動物園を散策し、公園で遊び、工場見学することができました。
10/20 5年j国 和語・漢語・外来語漢語は音読みで、和語は訓読みで表すこともわかりました。 10/14 5年道徳 祭りの日の拾い物お祭りに友達と行くと、お店で使えるサービス券を拾いました。お金ではありません。 使おうか、警察などに届けようか。 資料で考えた後、今までの自分の行動について振り返りました。 10/9 5年体育 ソフトボールグローブをはめてキャッチボールをしました。 相手が捕りやすいように投げました。 10/9 5年家庭科 調理実習出汁を煮干でとり、本格的な味噌汁を作りました。 ご飯は、ガラスの鍋なので、できる様子がよくわかりました。 出来立てをおいしくいただきました。 10/8 5年体育 とび前転手をしっかりつくことを意識して練習しました。 10/7 5年算数 分数の引き算通分して計算し、その後、約分できる場合は必ず約分をすることを確認しました。 今後の学習につながる大切な約束を使って練習問題を解きました。 10/1 5年国語 豊かな言葉の使い手
漫画家・バスガイド・小説家などの仕事の特徴を調べ、「言葉の豊かさ」を生み出すものについて考えました。
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