最新更新日:2018/07/19
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6/24 人を幸せにする貯金!(授業力アップ)

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 昨日、愛知教育大学で開かれた「授業力アップわくわく公開セミナー」で4人の先生が参加しました。授業名人の先生方から模擬授業や実践報告で多くのことを勉強させていただきました。若い先生方の授業づくりに大いに役立ったと思います。最後に志水先生の教育観や人生観をお聴きし、人を幸せにする行動貯金についてのお話に感銘を受けました。ありがとうございました。

6/23 うきうき読書月間!(3年生)

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 6月から始まった「うきうき読書月間」もあと1週間ですね。朝の読書の時間にはお気に入りの一冊を真剣に読む姿がみられます。残り1週間で何冊読むことができるか期待です!

6/22 今日の給食

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 今日の献立は、ごはん、ぎゅうにゅう、カニだんごスープ、まぐろナゲット3つ、たくあんです。ごはんとたくあんを一緒に食べると、味が変わってとてもおいしかったです。

6/22 校長先生の読み聞かせ

読書週間です。
昼放課に校長先生の読み聞かせがありました。
本は、「あいさつ団長」です。
たのしい読み聞かせに、みんな夢中でした。
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6/22 ジェンカのリズムで遊ぼう!(1年生)

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 1年生は音楽の授業で、ジェンカのリズムで遊ぼうの学習をしました。子どもたちは、先生のリズムの後について歌を歌いながらリズムに合わせ手拍子をしました。楽しそうに歌いながら取り組んでいる姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

6/22 一生懸命を吹く!(2年生)

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 2年生は音楽の授業で、鍵盤ハーモニカの学習をしました。子どもたちは、かっこうを先生のリズムに合わせて弾きました。一生懸命鍵盤ハーモニカを吹いている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

6/22 丁寧に縫う!(5年生)

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 5年生は家庭科の授業で、なみぬいを学習しました。子どもたちは、針と糸を使って丁寧に縫う練習をしました。子どもたちが集中して取り組んでいる姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

6/22 四角形を調べる!(4年生)

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 4年生は算数の授業で、四角形を調べる学習をしました。子どもたちは、カードを使っていろいろな四角形をつくりました。子どもたちが落ち着いて考えている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

6/22 植物を育てよう!(3年生)

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 3年生は理科の授業で、植物を育てようの学習をしました。子どもたちは、ひまわりの土の上と下の様子をノートに葉や根を書いていました。色鉛筆で丁寧に色を塗っている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

6/22 最高の水泳日和!(6年生)

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 6年生は体育の授業で、水泳を行いました。子どもたちは、今年はじめての水泳で、楽しそうに泳いでいました。今日は暑い日なので、最高の水泳日和でした。子どもたちの笑顔をたくさんみることができました。がんばれ!富士小の子どもたち。

6/21 先生方も日々勉強!

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 授業研究の後、愛知教育大学名誉教授志水廣先生から指導していただきました。先生方は、志水先生の温か味あるご指導にうなずきながら勉強しました。
 本年度は、教えることと考えることを明確にすることや考えを広げる発問の工夫をすることで、富士小の子どもたちの学力向上をめざしたいと思います。
 本日は、志水先生お忙しい中、ご指導いただきましてありがとうございました。

6/21 自信をもって研究授業!

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 今日、未来を拓く学校づくりで、愛知教育大学名誉教授の志水廣先生に算数の授業診断をしていただきました。若い先生がミニ指導案を作成し、自信をもって研究授業を行いました。どの学年の子どもたちも元気よく手をあげて、意見を述べることができました。積極的に授業に臨んでいる姿勢に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

6/21 今年の初泳ぎ!(4年生)

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 4年生は体育の授業で、水泳の学習をしました。子どもたちは、健康観察と準備運動をしっかり行い、今年の初泳ぎを楽しみました。元気よく泳いでいる姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

6/21 今日の給食

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 今日の献立は、ごはん、ぎゅうにゅう、とうがんじる、きりぼしだいこんのベーコンにです。とうがんじるのしるがなめらかでおいしかったです。

6/21 メダカの卵の変化!(5年生)

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 5年生は理科の授業で、メダカの卵の変化を学習しました。子どもたちは、メダカの卵が成長するDVDをみながら、メダカの心臓が動いている様子を真剣にみていました。そんな姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

6/21 コロコロガーレ♪(4年生)

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 今日4年生は、図工の時間にコロコロガーレの製作を行いました。
子ども達は、好きな形に切った色画用紙をボンドでくっつけたり、ビー玉が下まで転がるかどうか何度も確かめたりして、楽しそうに製作していました。中には、友達の意見やアイデアを参考に製作する姿も見られました。協力する姿勢が、とてもすばらしかったです。

6/21 かっこう!(2年生)

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 2年生は音楽の授業で、「かっこう」を歌いました。子どもたちは、ペアになりお互いに歌を聞き合いました。子どもたちの一生懸命歌っている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

6/21 細くしたり、丸めたり!(1年生)

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 1年生は図工の授業で、粘土でごちそうを作りました。昨日のクラスと同じように、子どもたちは、意欲的に粘土を細くしたり、丸めたりして取り組んでいました。笑顔で楽しそうに作品を作っている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

6/21 自分の言葉で意見を!(6年生)

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 6年生は国語の授業で、討論会を行いました。子どもたちは、昼食が給食か弁当かを議論していました。給食のよさや弁当のよさの意見を発表していました。自分の言葉で意見をまとめて発表している姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち

6/21 大きく口を開けて!(3年生)

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 3年生は音楽の授業で、ドレミの歌を先生の伴奏で歌いました。子どもたちは、元気よく楽しそうに練習していました。大きく口を開けて、一生懸命な姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。



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