最新更新日:2024/04/19
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令和6年度も命を大切に命を輝かせともにがんばりましょう!

4/10 家でもカノウなトレーニング!(5年生)

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 今日は、家でできるトレーニングを紹介します。家でも体を動かして健康な体をつくっていきましょう!!

4/10 「畑の野菜2」(かしのみ)

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 4/9のクイズの答えは、「ピーマン」でした。わかりましたか?肉づめにして食べるとおいしいですね。
 では、ここで問題です。
 かしのみでは、今年は、4種類の野菜を育てる予定です。写真は、そのうちの1つです。濃い紫の実がなるこの野菜の名前は何でしょう。いろいろな料理に使われます。答えは次の更新をお楽しみに!

4/10 やってみよう「いくつかな」(1年生)

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 きょうは さんすうの きょうかしょを みてみましょう。
ひょうしの えに どうぶつが いますね。

 では、クイズです。 ぞう、きりん、さるは それぞれ なんとう(ひき)いるでしょう?

こたえは

4/10 ふれあい広場につけました!(2年生)

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ふれあい広場にみなさんの作品を掲示するポケットをつけました。
早く作品を入れたいな。

あれ・・・きのうもあったけどもうなにかポケットに入っているね!

4/10 都道府県シルエットクイズ1(4年生)

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おはようございます!
4年生の社会では、都道府県について勉強するので少し予習をしてみよう。
さて、上のシルエットはどの都道府県でしょう?

ヒント1:食用菊の生産が日本一です。
ヒント2:県の花は、カキツバタです。
ヒント3:県内のゆるキャラには、はち丸や、オカザえもんがいます。
こたえは

4/9 新しいノートが届きました!(2年生)

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 2年生で使う新しいノートが届きました!
1年生の時とは違って、マスが細かくなりました。学習内容も書く量も増えるので、みなさん勉強をいっしょに頑張っていきましょうね。

あれ・・・今日はふしぎなほしマークがあるよ。なんだろう??

4/9 じゃがいも植えたよ(6年)

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 今日、天気も良かったので学年園にじゃがいもを植えました。このじゃがいもは、理科の教科書34ページ「植物の生長と日光の関わり」の授業で使用します。みんなが登校するまで先生たちで毎日、水と愛情をたっぷり注いでいきます。早く芽が出るといいな。

 さて、昨日の漢字の答えを発表します。
1 金額 2 複数 3 責任 4 季節 5 混雑 
6 省略 7 必要 8 賛成 9 眼科 10 防災 
みなさんは全問正解したかな。

4/9 やってみよう「はるみつけ」 (1年生)

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 いちねんせいの みなさん、げんきに すごしていますか。がっこうの なかにわに きれいな はなが たくさん さいています。みなさんも ぜひ「はるみつけ」をしてみてね。
 では、クイズです。この はなの なまえは なんでしょう。

1さくら 2ちゅうりっぷ 3ひまわり

こたえは

4/9 国語クイズ(5年生)

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 5年生のみなさん、7日の始業式に配った教科書に名前は書きましたか?教科書を開いてみましたか?
 今日は、国語の教科書からクイズを出します。上の国語の教科書の「?」には、どんな言葉が入るでしょう?(※ヒント…漢字2文字の言葉です。)答えは、自分で国語の教科書の表紙を見てみましょう。そして、表紙を開いて、一番始めの詩をよんでみましょう!
 下の画像は、昨日のWebサイトの答えです。先生たち3人は見つかりましたか?

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4/9 4年生学年園

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理科の授業で観察する植物を育てるために、学年園を耕しました。早くみんなで育てて観察したいね。
さあ、何を育てるでしょう?
こたえは

4/9 さぁ、答え合わせだ!(3年生)

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 休校2日目。みなさん、お元気ですか?先生たちは、とても元気です!
 ところで皆さん、昨日の理科クイズの答えは、分かりましたか?今から、正解を発表しますよ♪
 正解は……ヒマワリ・ホウセンカ・ダイズ・オクラです。ホウセンカは、赤色っぽい花を咲かせる、かわいらしい植物です。オクラは野菜の仲間で、包丁で切ると、切り口が星のような形をしています。食べるとネバネバしていて、おいしいですよ♪今年も、皆さんと先生を含めた81人の力で、イキイキとした畑を作っていきましょうね!

4/9「畑の野菜1」(かしのみ)

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 4/8のクイズの答えは、「畝(うね)」でした。わかりましたか?この土を盛り上げたところに野菜の苗を植えていきます。
では、ここで問題です。
かしのみでは、今年は、4種類の野菜を育てる予定です。写真は、そのうちの1つです。白い花が咲くこの葉っぱの野菜の名前は何でしょう。答えは次の更新をお楽しみに!

4/8 よし!やるぞ〜!!(3年生)

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 休校1日目。今日の宿題は、もう終わりましたか?3年生から理科の授業が始まります。1学期は、様々な野菜や植物を育て、観察していきます。そのため、畑を耕しました!さて、理科の授業では、どんな野菜や植物を育てていくのでしょうか?答えは、明日発表するので、考えておいてください。

4/8 安全な登下校ができるように (1年生)

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 1年生の児童ひとりひとりの家を地図に表し、下校時の並び方を考えました。道に迷うことなく安全に下校できるように準備を進めています。ご家庭でも通学路の確認をしていただき、下校時に途中まで出迎えていただけるとありがたいです。ご協力よろしくお願いいたします。

4/8 大切な命を守ろう(6年生)

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 昨日は最高学年にふさわしい、すばらしい態度で過ごすことができた6年生のみなさん。本来なら、今日もみなさんの笑顔があふれるはずでした。しかし、命を守る以上に大切なことはありません。家でも健康に気をつけて過ごしてください。

 さて、これまでに学習した漢字をふり返ってみましょう。全部漢字で書けますか?

1 きんがく    2 ふくすう  3 せきにん  4 きせつ   5 こんざつ
6 しょうりゃく  7 ひつよう  8 さんせい  9 がんか  10 ぼうさい

 正解は明日のWebページで発表します。

4/8 新5年生スタート(5年生)

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 いよいよ5年生が始まりました。素敵な笑顔にたくさん出会うことができました。新しい担任の先生と一緒に大きく成長できればいいと思います。一年間よろしくお願いします。
 それでは、問題です!下の写真の中に3人の担任の先生が隠れています。どこでしょう?
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4/8 畑の準備中です(かしのみ)

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 天気がよかったので、今日は先生たちで畑を耕して野菜を植える準備をしました。野菜の苗や種を植えるときは、土を盛り上げて細長くします。さて、この場所をなんというでしょう。答えは次の更新をお楽しみに!

4/8 天気がいいので…(2年生)

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 今日は先生たちが、畑を耕しました。
一年生ではお花を育てましたが、二年生では、野菜を育てます。どんな野菜を育てるかはまだひみつです。お楽しみに!!

4/8 子どもたちの安全・健康のために(先生たちの研修会)

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 今日、食物アレルギー対応についての勉強会を行いました。アレルギー対応の流れやエピペン使用の仕方などについて、資料で確認をしたり、実演をしたりして、共通理解しました。
 これからも、富士っ子の皆さんが、安全・健康に学校生活を送れるよう、学校全体で考え、行動できるようにしていきたいと思います。

春のうた(4年生)

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今日は、国語の音読「春のうた」についてです。
詩の中に出てくる「いぬのふぐり」はこんなお花です。学校に咲いていました。
春になって、地上に出てきたかえるの気持ちを想像しながら、音読してみてね。



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