最新更新日:2024/03/27
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令和5年度も命を大切に命を輝かせともにがんばりましょう!

12/14 今日の給食

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 今日の献立は、ごもくごはん、ぎゅうにゅう、すましじる、とうふのごまみそだれ、みかんです。すましじるの中に、雪だるまの形をしたかまぼこが入っていて、とても冬らしく美味しかったです。

12/14 仲よく会食!(4年生)

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 4年生の給食の時間です。子どもたちは、美味しそうに食べていました。楽しい雰囲気の中で仲よく会食している姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

12/14 仲よくゲーム!(1年生)

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 1年生は体育の授業で、ボールを転がしてドッジボールを行いました。子どもたちは、班で協力して仲よくゲームをしていました。楽しそうにプレーしている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

12/14 ジングルベル!(2年生)

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 2年生は音楽の授業で、「ジングルベル」を鍵盤ハーモニカで練習しました。子どもたちは、先生のリズムに合わせて一生懸命吹いていました。興味をもって意欲的に取り組んでいる姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

12/14 拍の流れを意識して!(5年生)

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 5年生は音楽の授業で、「風とケープのロマンス」をリコーダーで演奏しました。子どもたちは、拍の流れを意識して、リコーダーを吹いていました。先生のリズムに合わせて一生懸命練習している姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

12/14 落ち着いて丁寧に書く!(6年生)

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 6年生は書写の授業で、「伝統」を書きました。子どもたちは、「へん」と「つくり」のバランスに気をつけて集中して書いていました。落ち着いて丁寧に書いている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

12/14 思いを伝えることの大切さ!(3年生)

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 3年生は道徳の授業で、「水やり係り」をみんなで学習しました。子どもたちは、相手に自分の気持ちや思いを伝える時に大切なことを考えました。人に自分の気持ちを伝えることの難しさや大切さを学びました。意欲的に考え、発表している姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

12/13  今日の給食

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 今日の献立は、ごはん、ぎゅうにゅう、138ドライカレー、チーズ入りうきうきオムレツのケチャップソース、キャベツとコーンのドレッシングあえ、おこめのタルトです。おこめのタルトが美味しかったです。

12/13 3年とうげ!(3年生)

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 3年生は国語の授業で、「3年とうげ」を学習しました。子どもたちは、おじいさんの様子や気持ちを読み取りました。いろいろな感じ方ができ、おもしろいところを紹介していました。そんな姿に好感をもちました。

12/13 文と文をつなぐ!(4年生)

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 4年生は国語の授業で、文と文をつなぐ言葉について学習しました。子どもたちは、文と文を読み、どの言葉が適切であるか、つなぎ言葉を考えていました。落ち着いて考えている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

12/13 直角について考える!(2年生)

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 2年生は算数の授業で、直角について学習しました。子どもたちは、角が直角の紙で教科書や文房具などに近づけて直角を確認していました。興味をもって意欲的に取り組んでいる姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

12/13 ねずみのすもう!(1年生)

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 1年生は国語の授業で、「昔話がいっぱい」を学習しました。子どもたちは、「ねずみのすもう」のDVDをみていました。真剣に物語をみている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

12/13 役に立つものを作る!(6年生)

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 6年生は家庭科の授業で、役に立つものを作りました。子どもたちは、本のカバーやティッシュケース、小物入れなど考えながら、布を切ったり、縫ったりしていました。いろいろ工夫して一生懸命取り組んでいる姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

12/13 リズムよく走る!(5年生)

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 5年生は体育の授業で、持久走を行いました。子どもたちは朝の寒い中でしたが、リズムよく走っていました。最後まで諦めずに力走する姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

12/12 今日の給食

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 今日の献立は、ちゅうかめん、ぎゅうにゅう、とんこつラーメン、とりにくのからあげ、きゅうりのナムルです。とりにくのからあげが美味しかったです。

12/12 想像して描く!(4年生)

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 4年生は図工の授業で、読書感想画に取り組みました。物語を想像して一生懸命絵を描いたり、色を塗ったりしていました。真剣に取り組む姿に好感がもてました。頑張れ!富士小の子どもたち!

12/12 せわをしよう!(1年生)

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 1年生は生活科の授業で、「せわをしよう」の学習をしました。子どもたちは、画用紙に貼った、夏に咲いたあさがおの花の押し花の横に葉っぱやつるを描いていました。興味深く丁寧に描いている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

12/12 三角形を2つに!(2年生)

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 2年生は算数の授業で、三角形や四角形について学習しました。子どもたちは、三角形を2つに切って三角形を2つ作ることを考えていました。じっくり考えてはさみで三角形を2つに切っている姿に好感をもちました。

12/12 苦労して取り組む!(5年生)

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 5年生は理科の授業で、電磁石の性質について学習しました。子どもたちは、たくさん巻いたコイルの端をペーパーではがしていました。なかなかうまくはがせないので、苦労して取り組んでいました。そんな姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

12/12 ペアで意見を交換して!(6年生)

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 6年生は国語の授業で、「漢字と仮名を適切に交ぜて書き表す」学習をしました。子どもたちは、平仮名や片仮名のおこりの表をみながら、日常生活の中での文章を漢字と仮名を交ぜて作りました。自分の作った文章をペアで意見交換している姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。



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行事
12/17 委員会 PTA役員会
12/19 【食育の日】金日課
12/20 A4 通学班集会 下校指導



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