最新更新日:2018/12/13
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11/16 今日の給食

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 今日の献立は、ごはん、牛乳、牛肉と糸こんにゃくのいりこ、とうふのソフトやきだいずそぼろあん、はくさいのこんぶあえでした。牛肉や糸こんにゃくに味がしみこんでいておいしかったです。

11/16 児童集会 (6年生)

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 本日の児童集会は、生活委員による富士小生活クイズでした。
 ペアの子と一緒にクイズに楽しそうに答えていました。
 生活委員の子も学校をよくするために考えたクイズを、練習した成果を発揮して行うことができました。

11/16 流れる水のはたらき!(5年生)

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 5年生は理科の授業で、「流れる水のはたらき」について学習しました。子どもたちは、流れる水にはどのようなはたらきがあり、水の量が増えると、流れる水のはたらきはどうなるかを調べていました。実際に砂場で水が流れる場所をつくり、興味をもって実験している姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

11/16 積極的に意見を!(1年生)

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 1年生は国語の授業で、「いろいろな自動車」について学習しました。子どもたちは、それぞれの自動車がどんな仕事をしているか考えていました。積極的に意見を発表している姿は立派でした。がんばれ!富士小の子どもたち。

11/16 夕焼け小焼け!(2年生)

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 2年生は音楽の授業で、「夕焼け小焼け」を学習しました。子どもたちは、グループに分かれて歌を歌い、どんなところがよかったかを意見を発表していました。よいところを発表できることはとてもよいことです。よいところをみる心は大切ですね。がんばれ!富士小の子どもたち。

11/16 考えを素直な気持ちで!(6年生)

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 6年生は道徳の授業で、「エルトゥールル号の友好の始り」を学習しました。子どもたちは、他国の人と支えながら生きていくことについて大切なことを書いていました。自分の考えを素直な気持ちで書いている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

11/16 自分の気持ちを書く!(3年生)

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 3年生は道徳に授業で、「きまりがなかったりいいな」についてみんなで学習しました。子どもたちは、「きまりがなかったら」「きまりがあったら」について、いろいろな意見を発表し、自分の考えをワークシートに書いていました。自分の気持ちを真面目にワークシートに書いている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

11/16 意欲的にプレー!(4年生)

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 4年生は体育の授業で、ソフトバレーボールを行いました。子どもたちは、声を出し元気よくゲームをしていました。意欲的にプレーしている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

11/15 学力向上めざして!

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 今日は朝から愛知教育大学名誉教授志水廣先生とアドバイザーの落合康子先生に来ていただき、先生方の授業をみていただきました。先生方はミニ指導案を作成し、子どもたちにわかりやすい授業に取り組みました。授業研究の後、先生方は志水先生と落合先生の温か味ある指導に真剣に聴き入っていました。今後も子どもたちの学力向上のために「わかる・できる・身につく授業」をめざしていきたいと思います。
 本日は、志水先生・落合先生、お忙しい中、ご指導いただきましてありがとうございました。

11/15 今日の給食

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 今日の献立は、ごもくごはん、ぎゅうにゅう、あきのすましじる、ひじきのいために、みかんです。みかんが、とても甘かったです。

11/15 7の段の九九の仕組み!(2年生)

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 2年生は算数の授業で、7の段の九九を学習しました。子どもたちは、かける数が1つ増えると答えはどうなるかを考え、仕組みを理解しました。一生懸命取り組んでいる姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

11/15 平均の求め方!(5年生)

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 5年生は算数の授業で、平均の求め方を学習しました。子どもたちは、0がある時の平均の求め方を立式の理由も考え、発表しました。もっと理解したいという子どもたちの姿勢に感心しました。がんばれ!富士小の子どもたち。

11/15 がい数の計算!(4年生)

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 4年生は算数の授業で、がい数の計算を学習をしました。子どもたちは、問題文を読み問題を把握し、落ち着いて考えていました。がい数で求める計算の仕方を説明できた時の表情が印象的でした。がんばれ!富士小の子どもたち。

11/15 丁寧に描こう!(2年生)

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 2年生は図工の授業で、「みてみておはなし」で読書感想画を描いていました。子どもたちは、丁寧に描こうや塗ろうをめあてに一生懸命取り組んでいました。絵を意欲的に大きく表現している姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

11/15 フラッシュカードを使って!(3年生)

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 3年生は算数の授業研究で、2桁×1桁の筆算の学習をしました。子どもたちは、筆算の計算の考え方を声に出して繰り返し練習していました。振り返りをフラッシュカードを使って行い、元気よく発表している姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

11/15 元気よく何回も練習!(1年生)

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 1年生は体育の授業で、ボール転がしを行いました。子どもたちは、ボールを下からコントロールよく転がしていました。元気よく何回も練習している姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

11/15 大きな声で音読を1(6年生)

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 6年生は国語の授業で、「鳥獣戯画」について学習しました。子どもたちは、声を出して、教科書を読みました。みんなで大きな声で音読している姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

11/14 今日の給食

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 今日の献立は、サンドイッチバンズパン、牛乳、さつまいものポタージュ、ドレッシングキャベツ、ココアパウダーです。さつまいものポタージュが美味しかったです。

11/14 いいね!富士っこ〜笑顔いっぱい!わくわくタイム〜

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 今日は、子どもたちが楽しみにしている「わくわくタイム」でした。「わくわくタイム」では、ペア学年同士でなかよくペア遊びをします。
 1・6年生は今回、ペア読書を行いました。6年生は、1年生が喜びそうな絵本を前もって選び、準備してきました。そんな思いが伝わったのか、1年生は終始にこにこで読み聞かせを聞き、「楽しかった!」と大喜びでした。
 お互いの「うれしい」「楽しい」という思いが、お互いの喜びにつながる、素敵な時間を過ごすことができました。

11/14 先生を手本に 体育(6年生)

 鉄棒の学習です。上がる技、回る技、下りる技。足かけで上がるにはどうしたらいいだろう。こうして反動をつけて・・・先生の手本を見て頑張ります。
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