最新更新日:2024/03/29
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令和5年度も命を大切に命を輝かせともにがんばりましょう!

7/19 四角形の角の大きさ!(5年生)

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 5年生は算数の授業で、四角形の角について学習しました。子どもたちは、教科書の問題を解いていました。四角形の角の大きさの和をヒントに真剣に考えていました。そんな姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/19 自分たちで考えて!(4年生)

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 4年生は学級活動の時間に、自分たちで考えた出し物をみんなの前で発表しました。子どもたちは、元気よく笑顔で取り組んでいました。そんな姿の好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/19 今日の給食

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 今日の献立は、ごはん、ぎゅうにゅう、ぶたじる、てりどり、さくらんぼゼリー、ブルーベリーゼリーでした。ゼリーが冷たくておいしかったです。

7/19 定期的に給水タイム!(3年生)

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 3年生は国語の授業で、もうすぐ雨にを学習しました。子どもたちは、文章から感じ取ったことをまとめていました。暑い中、給水タイムを定期的にとり、一生懸命取り組んでいる姿に好感を持ちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/19 問題を一生懸命解く!(2年生)

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 2年生は算数の授業で、かさについて学習しました。暑い中、子どもたちは、計算ドリルの練習問題を一生懸命解いていました。そんな姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/19 もうすぐ夏休み!(1年生)

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 1年生は学級活動の時間に夏休みについて、担任の先生から話を聞きました。子どもたちは暑い中でしたが、先生の説明をしっかり聞いていました。そんな子どもたちの姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/18 今日の給食

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 今日の献立は、ごはん、牛にゅう、BBカレー、フルーツカクテルです。フルーツカクテルとBBカレーがとてもおいしかったです。

7/18 徳川家康だ! 社会 6年生

 江戸時代の将軍について学習しています。今とは大きく違う世の中は、いったいどんな世の中だったのでしょう。想像が膨らみます。
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7/18 分度器を使って 算数 5年生

 分度器を使って三角形の3つの角の大きさを測ってみます。角の大きさを一つ一つ測って、やってみます。
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7/18 七夕 彦星 星座の勉強 理科 4年生

 教科書の透明シートや星座早見盤を駆使して、星の世界に思いを馳せます。
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7/18 ふたけたの足し算 算数 3年生

教室の中もとっても暑いけれど、勉強への取り組みも熱いです。がんばって計算の勉強です。
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7/18 かさを体感しよう 算数 2年生

1Lや1dLの単位を勉強したので、水を使って実際のかさを体感します。袋に入った水はどれくらいのかさなのかな?

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7/18 うんとこしょ! 国語 1年生

音読に合わせてお話を動作で表現しています。楽しく取り組んでいます。
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7/17 今日の給食

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 今日の献立は、ごはん、ぎゅうにゅう、けんちんじる、あなごの天ぷら、てんつゆ、いんげんのごまあえです。あなごの天ぷらの中がふわふわでおいしかったです。

7/17 英語にチャレンジ!(1年生)

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 1学期最後の「英語」活動。今日は、「フルーツ」の言い方を学びました。最後にカードゲームで、「これは、なんというフルーツ?」の質問に、はやく正しく答えた人がポイントをもらえます。楽しく学んでいます。

7/17 場合をあげて調べる!(6年生)

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 6年生は算数の授業で、場合をあげて調べる学習をしました。子どもたちは、順序よく場合を調べて表にまとめ、その中から条件に合う場合をみつけていました。表に書いて根気よく調べている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/17 三角形の3つの角の大きさ(5年生)

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 5年生は算数の授業で、三角形の3つの角の大きさについて学習しました。子どもたちは、三角形の3つの角の合計が180°であることを理解して問題を解きました。なぜそうなるのか真剣に考えている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/17 夏の大三角形!(4年生)

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 4年生は理科の授業で、星の明るさや色について学習をしました。子どもたちは、夏の大三角形について先生から教えてもらいました。今晩東を向いて星をみようと意欲的な姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/17 水泳検定に挑戦!(3年生)

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 3年生は体育の授業で、水泳を行いました。子どもたちは、水泳検定に挑戦していました。少しでも長い距離を泳ごうと一生懸命取り組んでいました。そんな姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/17 1Lのかさを調べる!(2年生)

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 2年生は算数の授業で、1Lのかさをつくる学習をしました。子どもたちはグループで、ますで1Lの水をビニール袋に入れて調べました。子どもたちが協力して、意欲的に取り組んでいる姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。



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8/11 山の日
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