最新更新日:2018/10/20
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5/17 歯は一生の宝物!(歯科検診より)

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 今日歯科検診を行いました。子どもたちは、廊下に静かに並び順番を待つことができました。そんな姿は立派でした。歯は一生の宝物です。歯磨きを忘れず、大切にしてください。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/17 10はいくつといくつ!(1年生)

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 1年生は算数の授業で、10はいくつといくつかを学習しました。子どもたちは、ブロックを使って数を数えていました。元気よく声を出し、一生懸命取り組んでいる姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/17 踏切を意識して!(6年生)

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 6年生は体育の授業で、走高跳を行いました。子どもたちは、踏み切りを意識して、少しでも高く跳んでいました。順番を守って挑戦している姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/17 班対抗リレー!(5年生)

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 5年生は体育の授業で、班対抗リレーをしました。子どもたちは、自分の番が来たら全力で走っていました。一生懸命走る姿と周りの子どもたちの応援に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/17 山びこごっこ!(2年生)

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 2年生は音楽の授業で、「山びこごっこ」を学習しました。子どもたちは、声の感じや強さを工夫して、歌いました。楽しそうに歌っている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/17 水の流れ!(4年生)

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 4年生は社会の授業で、水の流れをノートにまとめました。子どもたちは、水がどのように送られてくるか考えていました。静かに落ち着いて考えている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/17 わけを説明する!(3年生)

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 3年生は算数の授業で、「どんな計算になるかわけを説明する」学習をしました。子どもたちは、なぜこうなったか説明するために考えていました。落ち着いて考えをまとめ後で、ペアでお互いに説明をしました。そんな姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/16 今日の給食

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 今日の献立は、ごはん、牛乳、ぎゅうどん、キャベツいりつくね(おこのみソース)です。ぎゅうどんに具がたくさん入っていて、白いごはんがよくすすみました。とても美味しかったです。

5/16 挿絵を手がかりに!(1年生)

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 1年生は国語の授業で、「はなのみち」を学習しました。子どもたちは、挿絵を手がかりに、季節・場所・登場人物を確認していました。子どもたちが、元気よく手をあげ、発表する姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/16 元気よく手をあげ発表!(2年生)

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 2年生は算数の授業で、足し算とひき算の学習をしました。子どもたちは、計算棒を操作しながら答えを出していました。元気よく手をあげて発表する姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/16 新聞を読もう!(5年生)

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 5年生は国語の授業で、「新聞を読もう」の学習をしました。子どもたちは、先生から新聞の編集の仕方や記事の書き方について教えてもらいました。興味をもって話を聞いている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/16 式が表わす意味!(6年生)

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 6年生は算数の授業で、図形の学習で式が表わす意味を考えました。子どもたちは、なぜそうなるかを考え、隣同士で話し合いました。お互いに説明をしている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/16 命の大切さ!(4年生)

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 4年生は道徳に授業で、「生きているしるし」についてみんなで学習しました。子どもたちは、主人公が初めて赤ちゃんをみたときの気持ちを考えました。命の大切さについて真剣に考えている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/16 丁寧に色を塗って!(3年生)

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 3年生は図工の授業で、写生会の絵を描いていました。子どもたちは、静かに集中して取り組んでいました。丁寧に色を塗っている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/15 今日の給食

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 今日の献立は、りんごパン、牛乳、キャロットポタージュ、やきフランクフルト、ココアパウダーです。りんごパンのりんごがたくさん入っていてすごくおいしかったです。

5/15 大きく表現する!(1年生)

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 1年生は図工の授業で、自分の顔を画用紙に描きました。子どもたちは、自分の顔を大きく表現し、クレヨンで色つけをして立派に描き上げました。自信をもって色を塗っている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/15 汗をかき一生懸命!(6年生)

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 6年生は体育の授業で、体力テストを行いました。子どもたちは、シャトルランをペアになり、計測していました。汗をかき一生懸命取り組んでいる姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/15 植物の発芽!(5年生)

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 5年生は理科の授業で、植物の発芽について学習しました。子どもたちは、発芽の条件に水は必要か必要でないか、また、空気は必要か必要でないかを、前回の実験の結果を参考にノートにまとめました。班で話し合い、まとめている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/15 暗算の仕方を理解!(4年生)

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 4年生は算数の授業で、筆算の割り算を学習しました。子どもたちは、暗算の仕方を理解し、練習問題に静かに取り組んでいました。落ち着いて問題を解いている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/15 漢字の音と訓!(3年生)

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 3年生は国語の授業で、漢字の音と訓について学習しました。子どもたちは、音と訓の読み方を確認し、普段にどのように活用しているか考えました。意欲的に取り組んでいる姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。 



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