最新更新日:2024/03/27
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令和5年度も命を大切に命を輝かせともにがんばりましょう!

7/14 まとめをする!(3年生)

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 今日3年生は理科の授業で、「ゴムや風でものをうごかそう」のまとめをしました。子どもたちは先生の説明を静かに聞き、落ち着いて考えて丁寧にノートにまとめていました。そんな姿に好感をもちました。

7/14 言葉をうまく使って!(2年生)

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 今日2年生は国語の授業で、教科書の挿絵をみながら一週間の出来事について学習しました。子どもたちは教科書の絵の中に書いてある言葉をうまく使ってノートにまとめました。子どもたちがノートに一生懸命書いている姿に好感をもちました。

7/14 からだを動かして歌う!(1年生)

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 今日1年生は音楽の授業で、「海」の歌を歌いました。子どもたちは列ごとに交替で歌っていました。懐かしい曲なので、つい立ち止まって子どもたちの元気な声に聴き入っていました。子どもたちの体を動かして歌う姿に好感をもちました。

7/14 ペアで考える!(児童集会より)

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 今日の児童集会は、児童会執行部と代表委員の子どもたちで企画し、バラバラにしてある先生の名前を並び替えて当てるクイズです。子どもたちは、代表委員の人たちからの問題をペアで考えました。ペアの子どもたちが笑顔で仲よく考えている姿に好感をもちました。

7/13 今日の給食

 今日の献立は、ごはん、ぎゅうにゅう、豆乳入りみそ汁、ハンバーグのおろしだれでした。ごはんがとてもほかほかで、みそ汁とも合っていました。今日の給食はとてもおいしかったです。
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7/13暑さに負けず元気いっぱい!(3年生)

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 昨日今日3年生は体育の授業と水泳教室で、プールで泳ぎました。子どもたちは、繰り返し練習するうちに、みんな上達しました。「泳げるようになったよ。」と嬉しそうに報告をしにきました。また、アリーナでは鬼ごっこをしました。水分補給をしながら元気いっぱい走り回りました。

7/13 水泳教室・トワリングの練習の下校について

本日、水泳教室と5年生のトワリングの練習を実施しておりましたが、雷の音がしておりますので、30分早めに終了します。3時30分に下校させますので、よろしくお願いします。

7/13 リズムある楽しい学習で!

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 今日かしのみ学級は、英語の授業でALTの先生に教えていただきました。子どもたちは、リズムのある学習で楽しそうに学習しました。そんな子どもたちの姿に好感をもちました。

7/13 本番に向けて!(5・6年組立体操)

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 今日5・6年生は、合同で秋の運動会の組立体操の練習をしました。子どもたちは、先生から組立体操の心がまえについて説明を聞き、練習を始めました。まだぎこちない面は多々ありましたが、秋の運動会本番に向けてがんばってほしいと思います。

7/13 先生と一緒に!(4年生)

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 今日4年1組は、音楽の授業でピアノを囲んで元気よく歌を歌いました。4年2組は、算数の授業で問題を一生懸命考えていました。4年3組は、算数の授業で計算問題に取り組んでいました。どのクラスも先生と一緒に歌を歌ったり、問題を考えたりして1学期のまとめをしていました。

7/13 1学期のまとめ!(3年生)

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 今日3年1組は、理科の実験カードをまとめていました。3年2組は、国語の授業で教科書を声を出して音読していました。3年3組は、算数の授業で問題を一生懸命考えていました。どのクラスも夏休み前のまとめを行っていました。暑い中ですが、最後までがんばってほしいと思います。

7・3 暑さに負けず集中して!(2年生)

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 今日2年1組は、国語の授業で夏がいっぱいを学習し、夏らしい言葉を使って文章で表現しました。2年2組は、音楽の授業で鍵盤ハーモニカでみんなで楽しく演奏しました。2年3組は、図工の授業で指や手で思いのままにかくことを楽しみながら思いついたことを、絵に表わしていました。どの学級も蒸し暑い中でしたが、一生懸命集中してがんばっていました。

7/12 星の明るさや色!(4年生)

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 今日4年生は理科の授業で、星の明るさや色について学習しました。子どもたちは、星座について知っていることを積極的に発表していました。子どもたちのそんな姿に好感をもちました。

7/12 積極的に!(1年生)

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 今日1年生は、書写の授業でよこがきの書き方の学習をしました。子どもたちは、「っ」「ょ」「ゃ」「ゅ」など拗音や促音の混ざった語句を練習しました。子どもたちは元気よく手をあげ、前の黒板に練習しました。そんな積極的な姿勢に好感をもちました。

7/12 みんなで楽しく!(5年生)

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 今日5年生は、野外教育活動でのキャンプファイヤーの練習をしました。子どもたちは先生の説明に耳を傾け、一生懸命心と体の準備をしていました。キャンプファイヤーは、元気よく声を出して歌ったり、踊ったりするなどみんなで楽しく活動できればと思います。

7/12 読書感想文のコツ!(2年生)

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 図書館司書の先生に、読書感想文を書くコツを教えてもらいました。苦手意識を持っている子が多いですが、頑張って書いてみようという意欲がわいてきたようです。

7/12 本の楽しさをさらに知る!(2年生)

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 今日2年生は国語の授業で、図書館司書の先生にブックトークをしていただきました。子どもたちは本についての説明を聞き、本の楽しさをさらに知りました。また、子どもたちは、先生にプロジェクターで読み聞かせをしていただき、話に聴き入っていました。子どもたちのそんな姿に好感をもちました。

7/12 ペッパー君と共に!(6年生)

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 今日6年生は、パソコン室でプログラミング教育を行いました。子どもたちは、6つの班に分かれ、6体のペッパー君に指示を与えていました。ペッパー君が、指示通り動いたり、話をしたりして楽しく授業を行っていました。子どもたちのそんな姿に好感をもちました。

7/12 ゲームをしながら発音!(6年生)

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 今日6年生は英語の授業で、ALTの先生に教えていただきました。月の単語の書いたカードが黒板に貼ってあり、一つずつ月の単語を発音しながら前に進み、お互いがぶつかったところでジャンケンをするゲームをしました。子どもたちは、単語を発音しながら楽しそうにゲームをしていました。積極的に授業に取り組んでいる子どもたちの姿に好感をもちました。

7/12 ユーモアある楽しい授業!(6年生)

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 今日6年生は社会の授業で、金閣寺と銀閣寺について学習しました。子どもたちは、ユーモアのある先生の説明に聞き入り、金閣寺と銀閣寺の特徴を調べました。2学期に修学旅行で見学するところなので、念入りに調べていました。子どもたちが楽しそうに授業を受けている姿に好感をもちました。



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