4.30 掲示物に心をこめて!

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 校内を歩いていると、各学年の掲示物が所々に飾ってありました。掲示物にはそれぞれ学年の思いがあり、心がこもっていました。とても心に温かみを感じました。

4.29 真剣味!(連休前の授業から)

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 連休前の授業で子どもたちは、真剣に学習に取り組んでいました。姿勢を正し集中することで、学習内容も深まります。これからも真剣味を忘れず、がんばりましょう。

4/28 楽しくお話をしながらの給食!(1年生)

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 給食の時間に突然1年生の教室におじゃましました。はじめはびっくりした様子でしたが、笑顔でピースする子どもたちもいました。楽しくお話をしながらの給食です。1年生も学校に慣れ、仲よくお友だちと生活ができるようになってきました。とてもよいことです。明日から連休ですが、体調に気をつけて過ごしてくださいね。

4/28 今日の給食

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今日のこんだては、ごはん、ぎゅうにゅう、ハヤシシチュー、まめまめサラダ(ごまドレッシング)、ヨーグルトです。ハヤシシチューがととてもおいしく、みんなおかわりをして食べていました。ヨーグルトはリンゴ味で、食感も楽しめました。

4/28 笑顔で給食を!(かしのみ)

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 みんな笑顔で給食を食べていました。みんなとお話をしながらの給食は楽しいものですね。そんな姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

4/28 ジャンプ!(3年生)

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 今日の体育の授業で体力テストの立ち幅跳びを行っていました。子どもたちは自分の番が来るまで静かに待ち、お友達の跳んでいる様子を見ていました。大きく腕を振りジャンプをする姿は、素晴らしかったです。がんばれ!富士小の子どもたち。

4/27 みんな仲よく!(わくわくタイムより)

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 今日は昼放課に「わくわくタイム」で担任の先生と子どもたちが、外に出てみんなで仲よく遊びました。笑顔がとてもよく楽しそうに遊んでいました。そんな姿は、微笑ましく好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

4/27 タイムスリップ!(6年生)

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 今日6年生の社会の授業で歴史について学習をしていました。縄文時代と弥生時代の違いや弥生式土器の特徴について意見を発表していました。タイムスリップして昔の人たちの生活について学び、歴史に興味をもってほしいと思います。がんばれ!富士小の子どもたち。

4/27 担任の先生といっしょに!(4年生)

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 今日4年生は、担任の先生といっしょに写生会の下絵を描いていましたしていました。近くまできて、描こうとしているものを見ては戻っていき、鉛筆で細かいところまで丁寧に表現していました。そんな先生といっしょに描いている姿を見て、心に温か味を感じました。がんばれ!富士小の子どもたち。

4/27 今日の給食

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今日のこんだては、わかめごはん、ぎゅうにゅう、かきたまじる、しろみざかなのくろずだれ、カットパインです。カットパインは、あまくておいしいと人気でした。わかめごはんもみんなおいしそうに食べていました。(5年 H・A)

4/26 今日の給食

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 今日の給食は「ごはん・牛乳・春雨スープ・チンジャオロース」でした。チンジャオはピーマンのことで、ロースは肉の細切りをしめします。ピーマンとお肉がうまく絡み合いおいしくいただきました。

4/26 なまえをつけてよ(5年生)

 牧場のおばさんから「名前をつけてよ」と頼まれた春香の気持ちを読み取るために、会話や行動を表す語句・文などに着目しました。子どもたちは、根拠を明確にしながら、発表することができました。
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4/26 どんな計算でできるかな(4年生)

 昨日の授業参観で、4年生の1組と3組は、1個の値段を求める計算の仕方を考えました。3年生で習ったわり算の計算の仕方を使って求められそうなことに気づきました。
2組は、国語で詩の読み取りの勉強をしました。
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4/26 あいうえおを使って(1年生)

 昨日の授業参観で、1年生は初めて習ったあいうえおを使って、集めた言葉を発表しました。それぞれのクラスで、工夫した発表をしました。
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4/26 言葉を意識して(2年生)

 昨日、2年生は初めての授業公開で、1組は「どうすると、どうなる」の事象を、短文作りの学習、2組は、初めに、音読計算による計算力アップ、3組は、春見つけの言葉集めの授業を公開しました。
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4/26 ぼくの名前は(かしのみ)

 昨日の授業参観で、1組は名刺を使って「僕の名前は……」と自己紹介をしました。みんなに励まされて、頑張りました。2組は丁寧な文字で明日の連絡を書きました。
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4/26 工夫して体積を求めたよ(5年生)

 昨日の授業参観で、でこぼこした立体の体積の求め方を工夫しました。4年生で学習したL字型の面積の求め方を参考に、一人一人が工夫しました。
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4/26 言葉を使って短文つくり(6年生)

 昨日の授業参観では、教科書の絵を見ながら言葉を選んで、文章を作りました。難しい語句の意味を考えながら、様子がよくわかるように言葉を足して、漢字も丁寧に描きました。
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4/26 授業参観、学年懇談会ありがとうございました。(2年生)

 昨日は2年生になって最初の授業参観でした。1組3組は国語、2組は算数をやりました。どの子も一生懸命考えて書いたり、答えたりすることができました。これからが楽しみです。授業参観、学年懇談会ありがとうございました。
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4/25 学年懇談会(高学年)

学年懇談会では、それぞれの学年の目標や方針、行事等について資料を使って説明をしました。
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