最新更新日:2024/03/29
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令和5年度も命を大切に命を輝かせともにがんばりましょう!

4/20 5年社会 世界の国々

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地球儀を使って、世界を見つめなおしました。
方角の見方、赤道や緯度経度など、平面の地図とは違う、球体としての世界を理解することができました。

4/20 6年家庭科 見直そう生活のリズム

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家庭生活を振り返って、よりよい生活について考えました。食事のバランスや時間の使い方など、改善すべきところを見つけ、明日からの生活に生かすようにしたいと思います。

4/20 4年算数 角の大きさ

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分度器を利用して角の大きさを測って作図しました。
180度より大きい角の作図について、方法を考えました。
180度からと360度からの2通りの描き方が分かりました。

4/20 2年国語 ふきのとう

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気持ちや様子がわかるように、自分の体で表現してみました。
そして、身体表現を生かして音読をしました。

4/20 1年国語 ひらがなの練習

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国語のノートに、ひらがなを練習しました。
鉛筆の持ち方や姿勢に気をつけて、ていねいに書きました。

4/20 3年音楽 リコーダー

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3年生は音楽室で音楽の学習をしています。
今日は、リコーダーの仕組みや指の押さえ方などのポイントを確認しました。
演奏する楽しさを、これからどんどん学んでいってほしいと思います。

4/20 5年 英語

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 ジェニファー先生の授業がありました。英語での自己紹介をしたり、1〜100までの数字を発音したり、楽しく活動することができました。ジェニファー先生、これからよろしくお願いします。

4/17 5年社会 地図帳を利用して

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地図帳を利用して、世界の海などを調べました。
資料を効果的に利用することは、考える上で大切な技能です。
地図帳や資料集の有効な利用の仕方を学習しています。

4/17 4年社会 ごみのゆくえ

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校外学習で環境センターの見学に出かけます。
地域から集められたごみが、どのような流れで処理されているのか、パンフレットを参考にしてまとめました。
実際の現場の様子を見るのが楽しみです。

4/17 2年算数 時間と時刻

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時計の読み方や時間のいい方を、細かく言えるように学習しています。
時計の模型を利用して、具体的な操作をしながら学習しています。

4/17 3年理科 春の自然の観察

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3年生になって、理科の教科の学習が始まりました。
春の植物や活動し始めた昆虫などを観察しました。
春の色など、気がついたことをまとめていきます。

4/17 1年 交通安全教室

交通安全教室では、一宮警察署の方に来ていただき、歩道の正しい歩き方を学びました。校庭に作られた練習場所で、車に注意して歩く練習をすることができました。
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4/17 4年 図工「くつをスケッチしよう」

 はきなれた自分の靴をよく見てスケッチをしました。複雑な形を細かく丁寧に描きました。また、立体的に見えるように色の濃淡や混色を工夫して彩色しました。
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4/17 今日の給食

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今日のこんだては、わかめごはん、ぎゅうにゅう、けんちんじる、ハンバーグのおろしだれ、カットパインです。
カットパインは人気があり、わかめごはんも人気でした。カットパインはすごく甘くておいしかったです。(4年 M・K)

4/17 1年交通安全教室

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富士連区交通安全会長さん、富士小教育後援会会長さん、富士小PTA会長さん主催の1年交通安全教室が行われました。町会長さん、見守り隊のみなさんにも参加していただきました。警察署の方、地域ふれあい課の方から、道路での正しい歩き方について説明を聞き、親子で実地訓練を行いました。また、人形を使っての飛び出し事故の実験を見学して、交通事故の恐ろしさを感じることができました。

4/16 第1回PTA運営委員会

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今年度第1回PTA運営委員会を図書館で開催しました。今年度新しく委員になっていただいた方の最初の顔合わせとして、自己紹介していただいた後、来週23日(木)のPTA総会の議事内容について話し合いをもちました。また、1・2年生の委員は交通委員会、3・4年生の委員は保健委員会、5・6年生の委員は研修委員会に所属していただくことを依頼しました。1年間、有意義なPTA活動にしていきたいと思います。委員の皆様方、1年間よろしくお願いいたします。

4/16 通学班遊び

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毎週木曜日は、天気がよければ登校後すぐに通学班遊びを行います。
今日は1年生にとっては、初めての通学班遊び。
班長を中心に遊びを考え、仲良く活動することができました。
これからも縦のつながりを大切にしていきたいと思います。

4/16 かしのみ 音遊び

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カスタネット、タンバリン、すすなどの打楽器の中から好きな楽器を選択し、何をたたいたかをクイズで出しました。みんな音をよく聞いて答えました。

4/16 6年理科 ものの燃え方

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火のついたろうそくに、ふたのあいたビンをかぶせます。
さて、どんな変化が起きるでしょうか。
仮説を立てて実験です。

4/16 4年国語 春の歌

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ケルルンクック
かえるは、何を鳴いているのでしょうか。
みんなで相談しながら考えました。



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