最新更新日:2017/10/23
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6.28 5年 ふれあいフェスティバル

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今日は、楽しみにしていた、ふれあいフェスティバルでした。5年生らしく、3年生のペアの子に親切に教えながら、協力してゲームをすることができました。

6.28 3年 オクラにつぼみがつきはじめました

久しぶりに中庭へ観察に出ました。いつの間にか木が大きくなり、葉っぱの数が増えたり、大きくなったことにびっくりしていました。そして、木の真ん中をよく見ると、つぼみが一つ二つ。中には、もうすぐ咲きそうなものもありました。来週には、オクラの白いきれいな花があちらこちらで咲き始めると思います。
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6.28 6年図工 どんな動きをするのかな

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紙の箱と、ストローを使って動くおもちゃを作っています。もう仕上げの段階に入り、動く部分に飾りをつけています。みんなで見合って楽しむのもまもなくです。松本先生も、自分の作品を一生懸命作っていました。

6.28 今日の給食

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今日の献立は、中華麺、牛乳、塩ラーメン、たこのから揚げ、きゅうりのナムルでした。ラーメンは、具だくさんでスープもおいしかったです。ナムルもすごくおいしかったです。(6年H.K)

6.28 1年 ふれあいフェスティバル

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今日は、ペアの子と色々なお店を回ったり、お店屋さんをしたりしました。1組は豆つかみ、2組はジャンボピンボール、3組は輪投げのお店を出しました。みんな楽しくやることができました。ぜひ、話を聞いてあげて下さい。

6.28 2年 ふれあいフェスティバル

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ふれあいフェスティバルがありました。2年生は4先生とペアを組み、活動しました。
4年生と協力しながらお店の仕事をしっかりこなし、みんなで楽しい時間を過ごしました。

6.28 1年体育 雨も上がり外で体育

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今日は、外で走る練習をしました。グループごとにリレーで対戦です。南のプールでは4年生が水泳の授業です。

6.28 ふれあいフェスティバル開催

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ペア学年で、楽しいゲームのお店を開き、みんなに遊びに来てもらったり、遊びに行ったりする「ふれあいフェスティバル」が開かれました。どのクラスも、アイデアいっぱいのゲームを考え、道具を準備し、みんなで呼び込みをし、たくさんのお客さんに遊んでもらい楽しい時間をすごしました。写真の上は、3年生の「わくわくボーリング」中は、6年生の「障害物迷路」下は、5年生の「犯人を探せ」です。

6.27 6年算数 台形の面積の求め方

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台形の面積の求め方について、みんなで考えました。三角形に分けたりしながら、一番間違いなく、簡単にできる方法をさがしました。

6.27 今日の給食

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今日の献立は、麦ご飯、牛乳、スタミナ汁、照り鳥でした。照り鳥は、人気メニューでおいしいタレは大人気です。ご飯の上に少しかけるとおいしいです。(6年A.N)

6.27 1年 コンサートの感想を書きました

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木管五重奏の感想を書きました。一番前で聞かせていただいた1年生は、自分の気に入った楽器の絵を描きながら、感想をまとめました。

6.27 「アンサンブル ノービレ」ミニコンサート

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木管五重奏の「アンサンブルノービレ」が、子どもたちのために演奏会を開いてくださいました。「森の音楽家」「君をのせて」「サウンドオブミュージック」などみんなが良く知っている曲を中心に聞かせていただきました。目の前ですばらしい演奏を見て、みんな感動していました。最後に、「さんぽ」と「校歌」の伴奏をしていただき、みんなで大きな声で楽しく歌いました。ありがとうございました。

6.27 5年 明日はふれあいフェスティバル

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みんなが楽しみにしていた児童会行事「ふれあいフェスティバル」が明日に迫りました。みんな、出し物の準備が進んでいます。受付の紹介用掲示物や、道具つくりにみんながんばっていました。

6.26 4年 子どもたちの様子

今日は1日雨が降っていました。わくわくタイムも中止になってしまい、子どもたちは元気が有り余っているようです。早く梅雨が明けて、外で思いっきり遊べると良いです。
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6.26 4年国語 豊かな読書生活を

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ことばの広場の読書生活に関するアンケートを決めて、調査しました。今日はその調査の結果をまとめ、どんなことがわかったかを班でまとめました。しっかりまとめて、発表します。

6.26 今日の給食

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今日の献立は、ご飯、牛乳、親子煮、和風コロッケ(とんかつソース)でした。和風コロッケはかりっとしていて、おいしかったです。親子煮の卵の味は、いつもすごくおいしいです。(4年N.A)

6.26 4年理科 光電池の実験

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今日は天気が悪いので、白熱電球の光を当てて、どれだけ電気が流れるか検流計で測りました。電球を離したり近づけたりしながら、調べます。

6.26 雨の日は、図書館がにぎわいます

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中間放課の「おとぎの国」の様子です。廊下までたくさんの子どもたちが並び、本を返したり借りたりしています。また、廊下には、読書月間の行事としてみんなが取り組んだ「しおり作り」の優秀な作品が展示してあります。一度見てみましょう。

6.26 5年保健 不安や悩みの解決法

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人は、いろいろな悩みを持ちますが、どうやって悩みを解決しているのでしょうか。どうやって解決しているかを聞いたら、「泣く」「楽しいことをする」「さけぶ」「寝る」などいろいろな意見がでました。解決したり軽くする方法をみんなで出し合いました。

6.26 3年総合 町探検のまとめ

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1学期に出かけた富士連区内のいろいろな施設についてまとめています。子ども文化広場や平島公園などの紹介をまとめ、きれいに色をつけて完成です。



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