最新更新日:2019/05/20
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一日一度は富士小ウェブサイトをご覧ください!「命を大切に、命を輝かせて生きる」児童の育成を目指しています。

5/20今日の給食

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今日のこん立ては、ごはん、牛にゅう、ぶたじる、さわらのてりやき、ひじきのささみあえ、オレンジでした。ぶたじるがとくにおいしかったです。また食べたいと思いました。

5/20 みんなとなかよく学校生活を送っています!(かしのみ)

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 新年度が始まって一ヶ月半、一年生もずいぶんと学校生活に慣れました。
 一枚目と二枚目は国語の授業の様子です。ひらがなを書いたり、音読をしたり、教科書に載っていることを実際にやったりして学習しています。三枚目は給食の時間です。普段は別々のクラスですが、給食は、かしのみ全員で食べています。

5/20 安全に行ってきます!(2年生)

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 今週2年生が、地域の校外学習に出かけます。学年児童全員で、その事前指導を行いました。
 「右見て、左見て、もう一度見て」「横断中もまわりをよく見て」「手を挙げて横断歩道を渡ります」のカードの絵を使って、学年主任が丁寧に分かりやすく指導を行いました。
 特に、横断歩道の時に、手を挙げると、子どもの背丈でも、大人の背丈と同じくらい車の運転手から見やすい。だから、横断は手を挙げて渡ります、と指導を受けると、2年生の児童は、なるほど、と大きくうなずいていました。

5/20 「命を大切に」朝礼校長講話

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 おとといの陸上選手権大会、選手として出場したみなさん、よくがんばりました。一人一人のがんばりも立派でしたが、「チーム富士小」として、仲間の応援を一生懸命の姿に感動しました。
 最後、富士小のリレー種目が終わり、健闘をたたえ合った後、記念写真の撮影をしようとしましたが、他の学校のリレーがまだ終わっていないことに気づき、自分たちの撮影を待ち、他の学校のリレーを観戦しました。自分のチームがよければいいのではありません。チームは違うけれども、互いに同じトラックで競い合った、他校の敵も、広く言えば競技をする上での「仲間」なのです。互いに頑張り合った他校の仲間に敬意を表する意味でも、全ての競技を終えるまで待って観戦し、それから、自分たちの写真撮影や片づけを始めた君たちを、心から立派だったと思います。相手に対する敬意を表することが大切なことを学んだ陸上大会でした。
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 さて、今日は、世の中で一番大切なものについてお話をします。みなさん、世の中で一番大切なものとは一体何でしょう?(「命!」といたるところから声があがりました)そうです、それは命です。今日は命についてお話をします。1、2年生の皆さんは、少し難しいかもしれませんが、一生懸命聞いてください。

 先生の家族のことを少し紹介したいと思います。先生は父と母から生まれてきました。父も母も山梨県の河口湖というところが出身です。富士小学校の由来となった富士山のふもとです。
 父方の祖父は反物という服地を売る商売をしていました。91歳まで生きました。祖母も、行商といって、服地を背負って日本全国売りに出かけていました。母方の祖父は、学校の先生でした。校長先生が先生になろうと思ったのも祖父の影響があったからかもしれません。祖母は、祖父の畑の野菜を作って売る仕事をしていました。先生が小学生のころの夏休みは、祖父母がいる河口湖で一緒に生活したものです。

(家系図を示しながらどんどん聞いていく。)

 おとうさんとお母さんで2人。おじいさんとおばあさんで4人。ひいおじいさんとひいおばあさんで8人。ひいひいおじいさんとひいひいおばあさんが16人。その下は、(数えていって)32人、その下は・・・・64人。みんな合わせると128人になります。
10代前までさかのぼると、1,024人の祖先がいます。
そして、20代前までさかのぼると、何人の先祖がいると思いますか?なんと、1,048,576人いるんです。
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 先生はこのひいひいひい・・・おばあさんをしりません。でも、この方がいなかったらどうなるでしょう。この人は生れてきませんし、先生ももちろんうまれていません。みんなとこうして会うこともなかったでしよう。すごいことだと思いませんか?
(児童の何人かは「うんうん」とうなずいていました。)
 
 では、この先の話をします。
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 先生には子どもがいます。先生がいなかったら、その子もうまれてこれませんでした。あなたも同じです。だから、あなたは大切なんです。自分の命は、自分だけのものではない、今まで何十年、何百年、何千年という年月の中で、今まで何十人、何百人、何千人、何万人、何百万人という人の命を受け継いでいるんです。そして、あなたの命は、これから未来へと続いていく命の源なんです。
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 最後に、一つの詩を紹介します。

 父と母で二人
 父と母の両親で四人
 そのまた両親で八人
 こうしてかぞえていくと
 十代前で一〇二四人
 二十代前では なんと 百万人を
 越すんです
 過去無量のいのちのバトンをうけついで
 いまここに自分の番を 生きている
 それが あなたのいのちです
 それが わたしの
 いのちです
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 題名は、何だと思いますか?
 題名は、「自分の番」命のバトン といいます。相田みつおさんという方の書いた詩です。

 「命を大切に 命を輝かせて」ともに頑張りましょう。

5月20日 安全な登下校のために

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 今日は、交通事故ゼロの日です。多くの見守り隊の方々や地域の方々、保護者の方々や一宮警察署の皆さんに見守られて、皆元気に登校してきました。学校付近では、教職員が安全を呼びかける立て看板を持って、児童を児童の登校を迎えています。
 これまでも、毎日の学級指導、学年指導、全体指導で、計画的に「飛び出しをしない」「横断歩道・横断歩道橋を渡る」「登下校では2列(雨の日は1列)で道の端を歩く」等を、学年の発達段階に応じて指導してきました。今後も、必要に応じて、毎日の学級指導下校時の安全のため、教職員が付き添って下校指導を行います。

5/18 ベストを尽くして(陸上選手権大会)

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 本日、陸上選手権大会が開催されました。日頃の練習の成果を十分発揮し、競技に取り組むことができました。最後まであきらめず、自己ベストを目指して全力を出し切る姿はとてもすてきでした。
 保護者の皆様も、暑い中の応援、ありがとうございました。

5/17 ひなんくんれん(1年)

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 今回は、不審者が校内に入ってきたときを想定して訓練を行いました。
 前回の、地震を想定した避難訓練と同じように、避難経路や「お・は・し・も」の合言葉について確認しました。
 「不審者が入ってきた」という放送が入ったら、廊下側から離れ、静かにしゃがんで不在であるかのようにするということを覚えました。
 警察の方に、訓練の様子を見ていただき、避難するときに大切なことについてお話をしていただきました。

5/17 今日の給食

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 今日のこん立ては、むぎごはん、ぎゅうにゅう、ポークカレー、ハートがたあんにんのフルーツあえでした。ハートがたあんにんはかわいくてとてもおいしかったです。

5/17 部活動激励会(その2)

 校長先生からは「夢は全力で伸ばした手の指先の 1mm先にある」という言葉、「全力で取り組むことで、やった者にしか味わえない何かを感じたり、手に入れたりできる。富士小の代表として、全力でがんばってきてください。」というメッセージが送られました。
 激励会で受け取った、富士小学校のみんなのエールを胸に、明日の大会では力いっぱい競技してほしいと思います。がんばれ 富士小陸上部の子どもたち!
 
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5/17 部活動激励会(その1)

明日の18日(土)に、一宮市の陸上選手権が行われます。明日の大会に向けて、今まで陸上部としてがんばってきた子たちへエールを送る、部活動激励会が開催されました。
選手入場、キャプテンの言葉の後、児童会役員、代表委員先導の下、全校でエールを送りました。
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5/17 並んで安全に (登校)

 朝は通学班でそろって登校です。グリーンベルトを2列で歩きます。安全が第一です。
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5/16 第1回の報告と第2回の予定について (学校運営協議会)

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第1回 富士小学校 学校運営協議会の報告について
1 日 時 令和元年5月16日(木)14:00〜
2 場 所 本校 校長室
3 公 開 
4 出席者12名 傍聴人0名 
5 議題と協議内容
 ○校長挨拶
 ○令和元年度学校運営協議会の組織等について
 ・会則に従い、校長が会長を指名し、承認されました。
 ・会則に従い、会長が副会長を指名し、承認されまし
  た。
 ○教育方針について
 ・校長より教育目標といじめ防止対策基本方針について
  説明があり、承認されました。
 ○年間行事計画と各種予算について
 ・教頭より年間行事予定と各種予算について説明が
  あり、承認されました。
 ○あいさつ運動・自転車点検・教育ボランティア募集に
  ついて
 ・教頭より、各取り組みについて説明があり、承認され
  ました。
 ○登下校の見守りの保護者依頼について
 ・校長より説明があり、承認されました。
 ○委員からの意見
 ・地域は、子どもの安全と健全育成を中心にして声掛け
  を行い、支えていく。
 ・学校に行きたくない子がいても、地域でも子どもたち
  に目をかけていく。
 ・本会に出席し、地域やPTAがいろいろな形で学校を
  支えていることを知る事ができ、自分も前向きに取り
  組んでいきたい。
 ○今後の予定について
 ※会議録・資料は本校に保管してあります。


第2回 富士小学校 学校運営協議会の開催について
1 日 時 令和元年7月1日(月)14:00〜
2 場 所 本校 校長室
3 公 開(個人情報がある議題については、
      非公開とします) 
4 傍聴人定員5名
 (傍聴を希望する場合は6月7日(金)までに学校にて
  事前受付をお願いします。
  受付の際は本人確認ができるものをお持ちください。
  定員を超えた場合は先着順とします) 
5 議題
 ○1学期の反省
  引き渡し下校訓練、陸上選手権大会、2年生町探検鉄
 ○不登校・いじめ・問題行動等  
 ○2学期の取り組み
 ○学校の現状について
 ○今後の予定について
6 問い合わせ先 本校教頭 28-8725

5/16 絵の具で楽しく色塗り♪(2年)

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 今日2年生は、図工の時間に絵の色塗りをしました。子ども達は、水の量を調節しながら、丁寧に色塗りをすることができました。中には、友達と塗り方を教え合う姿も見られ、すばらしかったです。
 片づけの後は、教室の掃除を行いました。全員で協力して掃除をしており、たいへん立派でした。

5/16 今日の給食

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 今日のこん立ては、ごはん、牛乳、はっぽうさい、はるまき、お米とう乳プリンタルトでした。デザートのプリンタルトのタルトのところはサクサクしていて、中はあまくておいしかったです。

5/16 たのしくあいさつ  児童会・生活委員会 さわやか運動

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 13日(月)から、さわやか運動を行っています。
 昇降口に委員が立って花のアーチをもって「さわやかロード」を作ります。アーチをくぐるとあいさつのシャワーがかかります。
 どの子も笑顔で、さわやかなあいさつを交わしています。

5/15 0が出てくる割り算に挑戦!(4年生)

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 4年生では、算数の授業で割り算の筆算を学習しています。今日は、0が出てくる割り算に挑戦です。今までの学習した筆算との違いを見つけ、みんなで計算の仕方を考えました。その後、計算問題に取り組みましたが、すばらしい集中力でした。
 これからも、この集中力を発揮して、「わかった!」「できた!」をたくさん味わってほしいと思います。

5/15 校長先生と話したよ (1年生 学校たんけん)

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今日の1・2時間目、1年生が学校たんけんをしました。
いろいろな教室を回って、様子をじっくり見ました。
校長室を訪れた子たちは、楽しくお話していました。

5/15 今日の給食

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 今日のこん立ては、ごはん、ぎゅうにゅう、はくさいとベーコンのスープ、ボロニアステーキ、ポテトサラダ、マヨネーズふうちょうみりょう です。ポテトサラダはとてもおいしかったです。

5/15 体力テスト!(3年生)

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 3年生は、3・4時間目に体力テストを行いました。子どもたちは、50m走・立ち幅跳び・ソフトボール投げを元気よく取り組んでいました。50m走では、昨年度よりも1秒も記録が伸びた児童もおり、自己ベストを目指そうとする姿に好感がもてました。

5/15 見守られて  (登校の様子)

 子どもたちは、多くの方々に見守られて、安全に登校しています。
警察の方も、子どもたちの様子を見守って下さっています。
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行事
5/20 事故0 クラブ ベルマーク整理
5/21 キッズi1年開始
5/23 歯科検診
5/24 ヤゴ救出プール水抜き
5/26 事故けが0 ふれあい教室 引き渡し下校 避難訓練
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校長:渡邊博司