体育でなわとびを使って、体つくり運動をしました。長なわで、大波、小波、くぐりぬけ。短なわでは、後ろとびや交差とびなどいろいろなとび方に挑戦してみました。
　授業後の中間放課には、さっそくなわとびを持って、運動場へ。寒さに負けず、元気に過ごしています。
　

今日は「世界人権デー」です。「すべての人間は、生まれながらにして自由であり、かつ、尊厳と権利とについて平等である」で始まる「世界人権宣言」が、１９４８（昭和２３）年のこの日、パリで行われた第３回国連総会で採択されました。それを記念して１９５０（昭和２５）年の国連総会で記念日になりました。

　２年生は養護の先生に「まほうのことばありがとう」の紙芝居を読んでいただきました。ありがとうございました。
紙芝居の後、
「ありがとうを言うときが、わかりました」
「これからありがとうをたくさん言いたいです」
「ありがとうを言うといいことがあるとわかりました」
たくさんの感想がでました。

　今日は、レイチェル先生と一緒に乗り物の発音の仕方を勉強しました。自分たちでいろいろな乗り物の絵を描いて、お互いに英語で答えるゲームもしました。

図書館司書の先生に宮沢賢治のブックトークをしていただきました。２学期の国語で「やまなし」の勉強をしました。クイズや本、詩、歌の紹介、宮沢賢治のミニブックのプレゼントと盛りだくさんの内容でした。子どもたちは興味津々で、楽しく学ぶことができました。

　運動委員会は毎日交代でボールの空気を入れたり、一輪車の整頓をしたりしています。

　５年生も全校児童のためにがんばっています。ありがとう！

　人権週間中です。人権に関する掲示物を校内に掲示し、啓発をしています。

　委員会の子どもたちが廊下に立って、廊下歩行について呼びかけています。正しい廊下歩行に気をつけて、安全に過ごしましょう。

　今日は少し暖かい日になりました。放課には、運動場でなわとびやボール運動で元気に遊ぶ子どもたちでいっぱいでした。

本日の献立
　ごもくごはん
　ぎゅうにゅう
　かきたまじる
　あじフライ（ソース）
　いんげんのごまあえ

　１年生の国語で「むかしばなしがいっぱい」を学習しています。教科書にある挿絵には、どんな昔話があるかを考えました。浦島太郎や花咲かじいさんなどの昔話をたくさん見つけ、発表することができました。

　２年生は国語でも学習した「しかけカード」を作っています。画用紙を折り、切り方を工夫すると楽しい仕掛けができます。カードを開けたとき、どんなものが仕掛けられているのか楽しみですね。

　4時間目の授業が終わると、素早くコンテナ室に移動し、各クラスの給食当番の子たちをサポートしてくれます。さらに、給食後の片づけも。
　給食委員会の子のおかげで、スムーズに教室（コンテナ室）へ給食を運ぶことができます。毎日、ありがとう！
写真１：コンテナ車からクラスの当番へ、給食を受け渡しをしているところです。
写真２：階段から降りてくるクラスと廊下を渡ってくるクラスがぶつからないよう交通整理をしてくれてます。

道徳の時間にＫＹＴ（危険予知トレーニング）と人権スローガンのしおり作りをしました。ＫＹＴでは、廊下歩行についてどんなことに気を付けるとよいか話し合いました。
人権スローガンのしおりをカルタのようにして、各クラスのスローガンのやさしい言葉に親しみました。

本日の献立
　ごはん
　ぎゅうにゅう
　はくさいとベーコンのスープ
　きりぼしだいこんのやきそばふう
　のりふりかけ

　体育でなわとびの練習をしています。なわとび集会に向けてがんばっています。

　子どもたちは、レイチェル先生と英語の勉強をするのを楽しみにしています。ゲームをしながら楽しく英語に親しみました。

　人権週間中で、学校ではさまざまな取り組みをしています。背面黒板や掲示物でも子どもたちの心を育てています。

　みんなで育てたアサガオのつるのリースに、万葉公園で集めたどんぐりやまつぼっくり、お家の人と一緒に準備したリボンなどの材料を、思い思いに飾って、世界に一つのクリスマスリースを作りました。

　アイデアが次々に浮かび、素敵なリースが出来上がりました。教室が、華やいでいます！

　今日は５年生の英語活動の日でした。

　起きた時間や寝た時間をレイチェル先生や友だちと伝え合いました。