今日は浅井中学校の説明会がありました。多くの子が中学校に行くのは初めてだったようで、その大きさに驚いていました。
　授業の様子も見せていただくことができ、４月からの中学校生活のイメージがもてたようです。その後の説明会では、みんなの先輩である中学１年生から話を聞き、中学校生活に希望が持てたようです。保護者のみなさまも、寒い中でしたがありがとうございました。
　いよいよ明日からは２月です。風邪やインフルエンザに気を付けながら過ごしていこうと思いますので、ご家庭でも手洗い・うがいへの声掛けをお願いします。

　トランポリンやマットを出して、たくさん体を動かしました。「順番に並ぶ」「先生の話をよく聞く」など、大切なルールを守りながらみんなで楽しく運動しました。

じしゃくの学習をしています。
今日は、学校のグランドや砂場にもさてつがないかさがしにいきました。
さてつが上手くじしゃくにくっつくと興奮気味の子どもたちでした。

新しい年を迎えましたが、あっという間に１月が過ぎようとしています。
昨日のウェルコート訪問を終えて感想文を書いていたり、図工では一生懸命に自分の世界を表現しようと工夫していたり、みんな頑張っています。

　コロコロころがして遊ぶおもちゃづくりをしています。きれいな飾りや模様を考えながら熱心に作ることができました。完成したらみんなで回して遊ぶ予定です。

姿勢よく、こころを落ち着けて、集中した様子です。
もうすぐ書写の時間の書道がはじまって、一年となります。
準備も片付けも、書いている姿もとても成長した様子です。

　先日の学校公開では、学校運営協議会の委員の皆さんにも授業を参観していただきました。年度初めに参観していただいた様子と、今回の参観での様子を比較して見ていただきました。教職員、保護者の皆さんとは別の視点から見ていただくことで、私たち教職員が気がつかない視点から、ご意見を伺うことができました。今後もさまざまな視点で授業を見ていただき、授業改善に努めて行きたいと思います。

毎朝、児童会、代表委員、６年生の有志が中学校から来てくれた先輩方と共にあいさつ運動が行われてきました。あいさつで、まわりの友だちと心と心がつながる第一歩となるでしょう。あいさつ運動が終わっても、いつでもどこでも気持ちの良いあいさつをしていけるといいですね。

いつも本当にあたたかい目で助けていただいています。
本日もキャッツハンドの方々に助けていただきながら、エプロンづくりに取り組みました。少し心配になる部分の作業も、子どもたちは安心してすすめられます。

　「たぬきの糸車」です。登場するたぬきが帰っていくときのたぬきとおかみさんの気もちを、みんなで意見を出し合いながら、まとめました。

　今まで水の変化について学んできました。今日は今までを振り返り、復習を行い、ノートにまとめることができました。

　今日は家庭科の授業でエプロン作りに取り組みました。キャッツハンドの皆さんが来てくださり、補助をしてくださいました。ありがとうございました。

　浅井４校あいさつ運動４日目です。本日も元気なあいさつが東門、西門両方で聞かれました。
　明日はあいさつ運動最終日です。よろしくお願いします。

５月に行われた体力テストの結果が返ってきました。

みんな、自分の記録を伸ばそうと頑張っていましたね。
メダルを受け取った児童は、とてもうれしそうでした。

　国語の「みんなで決めよう」では、グループになって進んで考えを出し合いました。今、児童会であいさつ運動をしているので、「あいさつ」について、それぞれの考えを出し合いました。「あいさつは、周りが明るくなる。」「お互いに元気になる。」など、たくさんの意見が出ました。

今日は、ブックトークがありました。
図書館へ行って、司書の先生のお話を聞きました。
世界の民話を紹介してもらいました。
世界には面白い昔話がたくさんあるのですね！
みんな興味津々になって聞いていました。

「せいじゃの行進」を、リコーダー、けん盤ハーモニカ、木琴、鉄琴、足ぶみ、手拍子に分かれて合奏をしました。初めて木琴や鉄琴に触れた子どもたちもいて、目を輝かせて演奏してくれました。リズムに合わせて上手に演奏できました。

　今日は電動糸のこを使って木を切り、迷路を作っています。電のこの取り扱いに注意して安全に取り組むことができました。木を工夫して切ることで、面白い形が出来上がり、個性有る作品になってきました。

　伝統と文化を生かしたくらしとして、城下町犬山について調べました。今も受け継がれている祭りについてや、犬山の人々が願う街づくりについての工夫を、教科書を参考にまとめることができました。

　後半は手紙をプレゼントし、その後、絵本の読み聞かせをしました。まだまだ拙い読み方でしたが、グループで協力しておじいさん、おばあさんに楽しんでもらおうと一生懸命に読むことができました。