給食後、コンテナ室に、各クラスの人たちが食器等の返却に来ました。入口で挨拶をして、給食委員の人たちに返却を手伝ってもらいます。今日もおいしくいただけたことに感謝しましょうね。

　算数のわからないところをみんなで教え合いながらわかるようにがんばっています。とても意欲的で見ていてほほえましいです。
　全員が達成感を味わうことができています。

　今日は英語の授業で、教科について学習しました。
　国語や社会では子ども達も、知っている単語だ！と嬉しそうに答えていました。しかし、家庭科や書写は知らなかった様子で、ホームエコノミックスやカリグラフィという単語を聞いて、そうやって言うんだ！と納得していました。

　「晴れは英語でsunny」など、天気の言い方を教えてもらいました。みんなで練習をした後、カードを使って天気の絵合わせゲームをしました。とても盛り上がっていました。

　先週、3年生は、虫めがねで太陽の光を集める実験に取り組んでいました。私たちが生きていくうえで、欠かせない太陽の光。虫めがねを使うと、光を集めることができ、太陽のエネルギーを感じることができましたね。

　６日にキャッツハンドの皆さんが読み聞かせに来てくださいました。いつもは低学年の人が多いのですが、高学年の人も参加していました。キャッツハンドの皆さんが読み聞かせてくださる絵本を見て、「小さい頃に読んだことがあるよ」と言って、熱心に読み聞かせを聞いている人がいました。大きくなって、改めて読み聞かせを聞くと、今までとは違った感想を持ったり、気が付かなかった表現に気づくことがあるかもしれません。休日に室内で過ごすときには、小さい頃に読んだ本をもう一度読み返してみるのもいいかもしれませんね。

いじめについて考える活動を行いました。
何がいじめに当たるのか、何がいじめに当たらないのかを個人やグループで話し合って発表しました。活動を通して、個人の考えの違いを学びました。相手の立場に立って考えることができたら素晴らしいですね。

基礎定着週間最終日です。寒い中教務先生にお世話になりました。感謝の気持ちをみんなで表しました。実りのある４日間でした。特に都道府県は上手に言えるようになりました。

おおよその面積や体積について学習しています。
今日は、愛知県のおおよその面積を自分たちで求めました。
班の子たちと話し合いながら楽しそうに解いていました。
意外に大きかったですね。

音楽の授業で歌を歌っているところです。
曲の最後の高音部分が難しく、何回か練習して高音をきれいに出せるようになりました。

　金属の板にろうそくを塗り、板の中央をアルコールランプをつかってねっしました。板に塗られたろうは、中央から順に遠くへ溶けていきました。子どもたちの歓声とともに、しっかり観察もすることができました。

　みんなでパンジーを植えました。「どの色にしようかな」と楽しそうに選んでいました。卒業式や入学式のときにきれいに飾れるように大切に育てましょうね。

とても良い天気になりました。放課の時間になると、運動場から楽しそうな声が聞こえてきます。たくさん身体を動かして、丈夫な身体をつくりましょうね！

保健委員で、手洗いの実験をしました。
石けんを付けずに水でサッと洗うだけでは、汚れが落ちていないことがよく分かりました。
気温も低くなり、水道の水も冷たいですが手洗いをしっかりして、風邪やインフルエンザを予防しましょう！

今日は、パンジーの苗を鉢に植えました。
今日植えた苗は、来年卒業する６年生のために、お祝いの意味を込めて育てていきます。来年の３月、成長したパンジーが、もっともっと綺麗に花開いてくれるといいですね。

卒業式を飾るために、一人一鉢でパンジーを植えました。
卒業していく６年生に、気持ちを込めて丁寧に作業しました。卒業式が、きれいなお花でいっぱいになりますように。

　キャッツハンドのお母さん方が読み聞かせに来てくださいました。大きな絵本にみんな釘づけでした。ありがとうございました。

今日は鉄棒をしました。
逆上がりや足かけ回りに挑戦しました。

朝の時間を利用してみんなで学習しています。国語や算数の他に社会の学習もしています。一生懸命合格目指して練習しています。

算数の授業では、小数の計算の仕方を学習しました。
昨日学習した内容を発展させた学習内容だったので、子どもたちは内容をよく理解できた様子でした。練習問題に取り組んでいる時の様子です。