最新更新日:2024/05/17 | |
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R6.4.16 あいさつ運動(6年生)
6年生の子どもたちによるあいさつ運動が月曜日から始まっています。
朝の校門には、元気なあいさつが響いていました。 6年生の皆さん、ありがとう。これからも頑張ってください。 R6.4.15.最高学年として(6年生)6年生は、最高学年として屋内運動場に早くから入り、下級生の見本になるように静かに並んで待つことができました。 児童会役員、学級委員、代表委員、委員長として任命された児童はもちろん、その他の児童も6年生としてリーダーをサポートし、学校をリードしていってほしいと思います。 また、先週の学年集会で決定したあいさつ運動が始まりました。6年生の皆さんが「学校をより良くするため」に考えた案です。元気の良いあいさつができる丹南っ子を目指して、力を合わせてがんばりましょう。 R6 4.15 初めての実験(6年生)火を扱う人、容器を扱う人、記録をする人など、役割分担をして協力して実験することができました。 R6 4.12 春の校外学習について(6年生)日程やその場で行うことについて事前にしることができました。 また先週、学年のみんなから6年生として何かできることはないかを募り、学級代表会で決まったことをお知らせしました。挨拶が盛んな小学校になるように頑張っていきましょう。 R6.4.12 今日の6年生
本格的に授業が始ってますが、まだまだクラスのルールや授業の進め方の確認の時間が多くあった1週間でした。児童は委員会活動や係活動、給食当番など意識して行動する機会があったので、疲れているのではないかなと思います。来週からも身体測定や学年として動く機会もあり、忙しくなると思います。来週に向けて、週末はゆっくり休んで下さいね。
R6.4.11 対称な図形(6年生)
6年生の算数では、「対称な図形」の学習が始まりました。
今日は、Chrome bookを使って、図形を回転させたり、折り曲げたりしながら、ペアで図形の仲間分けをしました。 R6.4.10 授業の様子(6年生)
6年生の社会科では、「わたしたちのくらしと日本国憲法」の学習が始まりました。
教科書の写真から、わたしたちのくらしと政治の関連について、自分の考えを持つことができました。 R6.4.10 給食
さすがは6年生!給食の準備も手際よく、あっという間に「いただきます」の準備ができました。
R6 4.9 好きなメニューが登場(6年生)もりもり食べて、元気でたくましい体を作っていけるといいですね。 R6.4.9 今日の6年生
6年生は学年集会を行いました。1年の抱負や学年目標の意味についての話を各担任からしました。集会終了後には、学級委員や代表委員が集まって、6年生としてできることはないかなどを話し合いました。これからの6年生の成長が楽しみです。
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