今日は算数の授業で、校内にある傾いているものの角度を調べました。
　予想以上に傾きの角度が小さかったことが分かり、驚いている児童が多かったです。

【確かな学力を育むために】

音楽で「かえるの合唱」を鍵盤ハーモニカで吹きました。正しい指使いでリズムよく演奏できました。

長さの学習をしています。線をまっすぐに丁寧に引くのは難しいです。がんばっています。

　今日の児童集会では、
赤見っ子児童作文の表彰
読書週間についてのお知らせ(図書委員会）
熱中症予防についての話(保健の先生）
がありました。

　体育でボール投げをしました。まずは、ボールに慣れるために投げたり、ついたり、くぐらせたりしました。最後にみんなで協力し、声をかけ合いながらボール送りのゲームをしました。けがなく、ルールを守って楽しくボールなげゲームができるようにしたいですね。

　今週末にかけてたいへん気温の高い日が続きそうです。運動場では、２年生がボール遊びと鉄棒に一生懸命取り組んでいました。ただ、これから熱中症も心配されるので、運動場には熱中症対策でテントをはりました。早速、見学者はそこを利用していました。今年度は、エアコンが使用できます。子どもたちの安全・健康のために、これから気温なども考えてエアコンも有効に活用していきたいと考えています。
　屋内運動場では、６年生がスポーツテストの20mシャトルラン（持久走）に取り組んでいました。子どもたちは、暑さに負けずがんばっています！（文責：太田）

今日は読み聞かせの日でした。子どもたちは、本の読み聞かせが大好きです。読み聞かせボランティアの方々には、一日のはじまりに心のこもった読み聞かせをしていただき、ありがとうございます。終わった後も、「次は、どんな本かなあ」と、子どもたちもワクワクしていました。

今日は、５限目の生活単元で風船タッチをしました。
３人でがんばりましたが、なかなかつながりません。
そのあとは、レールをつなげて、汽車を通して遊びました。
３人でなかよく遊べました。

　音楽の時間です。やまびこの良さを楽しみながらリズムに合わせて歌っています。

４月から始まった書写の毛筆の学習。今日は、先週に引き続いて横画の書き方を学び、「一二」を筆で書きました。始筆、送筆、終筆と気をつける所がたくさんありますが、子どもたちはお手本をよく見て丁寧に書いていました。

　今日は、「言わなきゃ」という題材を通じて、正しいと思うことを行うことについて考えました。
　友達との話し合い活動や役割演技を行うことで、友達の考えにも触れ、正しいことを行うとはどういうことか、考えを深めることができました。

【豊かな心を育むために】

今日は「いろどりいため」を作りました。
グループで協力して、食材を洗ったり、切ったりしました。

炒めるときは火の通りにくい「にんじん」から炒めます。
安全に気を付けて取り組みました。

手を合わせて「いただきます！」
全員が残さず食べることができました！

　今日の委員会で、各学級の配膳台を磨き、お盆を洗いました。下の棚やつなぎ目など隅々まで磨きました。明日から、気持ちよく使ってもらえるとうれしいです。

理科の学習で観察をしていたモンシロチョウのさなぎが、休みの間にモンシロチョウの成虫となって虫かごの中で飛んでいました。運動場へ出て、元気に育ったモンシロチョウを外に放しました。子どもたちは、「元気でね。」と手を振って見送りました。

先週のとんぼの学習に引き続き、今日はプールにいるヤゴの救出に出かけました。最初は少し不安げな表情でしたが、持ってきた網にヤゴが入ると、「やった！」「助けてあげたよ。」と嬉しそうな表情に変わっていました。ヤゴがトンボになるまで、命を大切にして育てていきます。おうちの方には、先週から着替えやペットボトルなどのご準備をいただき、ありがとうございました。今回学んだことを、理科の学習に生かしていきます。

　リズム、跳び方など、走り幅跳びの基本について学びました。今後、記録を伸ばせるように、練習を重ねていきたいと思います。

【健やかなからだの育成に向けて】

　選手以外にも、陸上部員として一緒に頑張ってきた仲間が応援に来てくれました。練習に励んできた仲間を全力で応援することができました。部活動で学んだことを、今後の学校生活に役立てていきたいと思います。保護者の皆様におかれましても、今日の大会に向けてご支援、ご声援をいただき、ありがとうございました。

【豊かな心の育成に向けて・健やかなからだの育成に向けて】

　これからの授業や中学校でも、記録を伸ばしていってほしいと思います。

【健やかなからだの育成に向けて】