最新更新日:2024/03/27 | |
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6月28日(火)平行な直線の学習どの子も、さっと取り組むことができました。 【確かな学力を育てるために】 6月28日(火)漢字書き取りのテスト【確かな学力を育てるために】 6月28日(火)漢字の書き取り【確かな学力を育てるために】 6月28日(火)100のまとまりで考えました次第に大きな数の概念を学んでいきます。 【確かな学力を育てるために】 6月28日(火)たしかめをしよう(算数)【確かな学力を育てるために】 6月27日(月)アミアミアミーゴ(図工)【豊かな心を育てるために】 6月27日(月)よい聞き手になろう(国語)すべては聞くことから、そして、聞いたことをもとによく考え、感想や意見の交流をする、国語の学習ですが、全ての教科の土台となります。グループで、順に発表し意見交流ができました。 【確かな学力を育てるために】 6月27日(月)算数がんばっています【確かな学力を育てるために】 6月27日(月)国語のテスト返しでも、満点でなくても、頑張った子は、間違えたところがよくわかり、「次は頑張ろう」と、つぶやいていました。みんなが確かな学力を身に付けるために、繰り返し本を読む、漢字は正しく丁寧に書くなど、学習の積み上げをしていけるようにしていきます。 【確かな学力を育てるために】 6月27日(月)ひき算の学習【確かな学力を育てるために】 6月27日(月)名文名句の暗唱全部合格すると、うれしくて跳び上がります。 【確かな学力を育てるために】 6月27日(月)気持ちのよい掃除【豊かな心を育てるために】 6月27日(月)七夕のお願いかなってほしいな と、心から思いました。 【豊かな心を育てるために】 6月27日(月)先生からのメッセージ「ありがとう」という言葉は、本当に魔法のことばだなと感じました。 子どもたちにありがとう。先生にありがとう。 【豊かな心を育てるために】 6月27日(月)かざりがいっぱい七夕も近くなって、風に揺れる飾りには風情を感じます。 【豊かな心を育てるために】 6月25日(土)第1回西成東部中学校区サポートチーム会議ありがとうございました。 6月25日(土)青少年健全育成会第二回学校運営協議会報告平成28年6月23日(木)11時00分 於;校長室 参加者 地域代表:4名 保護者代表:4名 学校代表:4名 計12名 1 はじめに 2 協議事項 (1)校内の授業や教室環境の参観 各自自由参観(〜11:30ごろ) *参観後の感想 ・英語活動が日本語なしで、先生の話を子どもたちが受け入れているのに驚いた。 ・先生方の板書がよく整理されており、字もきれいであった。 ・楽しい雰囲気の中にも真剣に取り組む児童の姿があった。 ・デジタル教科書が普段の授業に自然に使われていて、時代の変化を感じた。 などの感想が述べられた。 (2)学校公開週間における学校評価について ・授業態度、学習習慣などについての満足度は高い。 ・先生が児童の名前を呼ぶときに敬称(くん・さん・ちゃん) などが話題に上がった。 (3)教育活動の進捗について ア 学習面について ・評価テスト、名文名句の暗唱など、実物を提示した。特に暗唱は、年々内容が整理され学年に応じて系統的に配列していこうとする取り組みが評価された。 イ 生活面について 欠席状況 不登校の心配がある児童がいるので、多くの教員が関わり、組織として取り組ん でいる。 (4)第1回東部中学校区学校運営協議会報告 ア 全体組織について イ 専門部会からの報告 (各部会担当者より) (ア)学習部会 学習ルール5か条、家庭学習強化週間 (イ)生活部会 あいさつ運動、清掃活動 (ウ)行事部会 3校合同引き渡し訓練 などの報告がなされた。 3 次回の予定 7月23日(土)13時30分より 4 給食試食 当日の給食を食べていただき、感想をお聞きした。 理科の授業風景☆ 6月24日(金)
今日は理科の授業で、モンシロチョウのふ化の様子をビデオ映像で観ました。モンシロチョウの幼虫が卵からふ化する瞬間、子どもたちから「かわいい」と声が出ました。
これからも、生き物に対して優しい心で接してほしいと思います。 水泳頑張っています☆ 6月24日(金)
大きいプールの水の深さにも少しずつ慣れ、前回の練習よりも、全体的に慌てることなく、落ち着いて泳ぐ練習ができました。これからも練習を重ね、長い距離を泳ぐ技能を着実に身に付けてほしいと思います。
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