家庭科のナップッサック製作も終盤です。完成間近のようです。

　今日から運動会の練習が始まりました。まずは、表現の練習です。屋内運動場で、振り付けを覚えていきます。

家庭科では、ミシンを使ってナップザックを作っています。
今日はボランティアの方に来ていただき、たくさん手伝っていただきました。
ボランティアの方のおかげで上手に縫うことができました。
お忙しい中ありがとうございました。

図工では「木版画」の制作に取り組んでいます。
黙々と作業を進めています。けがをしないように気を付けて行っています。

家庭科ではミシンを使って製作活動に励んでいます。
黙々と作業を進めています。

　本日、後期の児童会役員選挙を行いました。６年生は４名が学校をよくしたいという気持ちをもって、勇気を出して立候補しました。みんなの前で堂々と演説する姿から頼もしさを感じました。来週は、学級役員を決めます。積極的に挑戦してほしいと思います。

国語の時間に対話の練習を行いました。
授業の約束を意識して、積極的に話し合い活動をすることができました。
相手の話を真剣に聞く姿勢がすばらしいです。

算数では立体の体積の学習をしています。
底面の形に気を付け、まず、低面積を求めていきます。その後・・・
立体の体積の求め方を確かめながら進めています。

　本日、卒業アルバム用の学年全体集合写真を撮りました。今後、修学旅行、運動会と学年で動く機会が増えます。一つ一つの行事が小学校生活最後の機会になります。大切に過ごしてほしいと思います。

算数では「立体の体積」の求め方を考えました。
グループで求め方を出し合いました。

社会科では、当時の人々の思いにせまっていくため、その時代に人々になり切って思いを考えました。ジャムボードに自分の考えを表現し、クラスで共有していきます。

　体育ではハードル走を行っています。今日は、ハードルを出して、跳ぶフォームやリズムを確認しました。

書写では毛筆の練習に取り組んでいます。
「思いやり」の文字の練習をしています。大きさや字画のつながりを意識して集中して練習に取り組んでいます。

書写では毛筆「思いやり」の文字の練習をしました。文字の大きさと点画のつながりを意識して練習に取り組んでいます。

６年生の算数、内容がどんどん難しくなっていきます。
時には電卓を利用して進めています。

　社会科で学習した奈良の大仏を、６年生全員で運動場に描いてみました。修学旅行で実際に見に行く大仏です。協力して、きれいに描けました。

国語では「利用案内を読もう」の題材の学習をしています。
どんな内容が読み手を意識して分かりやすく書かれているか、工夫を見つけました。

修学旅行のオリエンーションとして、動画を視聴しました。
いよいよです。楽しみですね。

書写では毛筆で、「思いやり」の文字の練習をしました。
漢字とひらがなの大きさに気を付けながら練習をしました。

図工では鑑賞を行いました。空を描いてある作品を見てイメージをふくらませました。