国語では、「帰り道」の学習を進めています。
印象に残ったことを伝え合います。そのために、自分の考えをノートにまとめました。

国語では「漢字の形と音・意味」の学習に取り組んでいます。
同じ部分があれば、同じ音であったり、意味につながりがあることを学びました。
読みや意味を漢字辞典で確かめました。

社会科絵は「わたしたちの生活と政治」の学習を進めています。
日常生活の中の権利について考えました。人権について学びました。

図工では写生のり組んでいます。
遠近感が、うまく表現できるようにがんばっています。

家庭科では「見つめてみよう　生活時間」の学習をしています。
生活のリズムを整えるために、１日の過ごし方を振り返り、自分の生活時間の課題を見つけました。長時間の〇〇。良いのかどうか考えました。

算数では、「対称な図形」の学習をしました。
線対称となる図を定規を使ってかきました。

6年生は、学年みんなで写生会をしました。運動場や教室、体育館など、自分の描きたい場所を選んで、下書きをしました。

いろいろな角度や高さから見て、自分の構図を決め、集中して描くことができました。次は色を塗ります。完成が楽しみです。

図工では写生に取り組んでいます。
お気に入りの場所を選び、画用紙に描き始めています。

全国学力・学習状況調査を実施しています。
まずは、国語から始めました。

国語では「帰り道」の読み取りを進めています。
登場人物の人物像を読み取りました。

書写の時間では毛筆の練習に取り組んでいます。
よい姿勢を意識し、一画ごとていねいに書きました。

国語では新しく学習する漢字の成り立ちを調べました。
しっかりと覚えることができますね。

理科では「ものが燃えるしくみ」の学習を進めています。
ものの燃え方と空気の動きを確かめる実験をしました。

算数では「対称な図形」の学習を進めています。
線対称について、練習問題を解き理解を深めました。

国語では「帰り道」の読み取りを進めています。
学習のめあてをノートに書くことから授業を始めています。

算数では「対称な図形」の学習をしていきます。
線対称について学びました。

学年集会を行いました。
最高学年として、どんな１年にしていくのか、どんな６年生になってほしいか、先生方のお話を聞きました。

早速国語の授業が始まりました。ノートに名前を記入し、気持ち新たに学習に臨んでいます。

早速グループで話し合いをしました。どんなクラスにしたいのか意見交換をしました。

最高学年としての１日目がスタートしました。
瀬部小学校を引っ張っていってください。