最新更新日:2024/05/20
ようこそ、瀬部小学校のホームページへ。令和6年度もよろしくお願いします。

10月31日(火) 面積(5年生)

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算数では、三角形や平行四辺形の面積を求める学習をしています。
公式では、高さを用いて計算します。三角形の中には、その高さが、わかりにくいものもあります。どうやって求めるとよいか考えました。

10月27日(金) よりよい学校の生活のために(5年生)

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国語では「よりよい学校生活のために」の題材を通して話し合いの仕方を学習しています。
自分の考えを付箋に書き、グループで意見交換をしていきます。グループとして考えをまとめるために意見交換をしました。

10月25日(水) ふりかえり(5年生)

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算数では「分数」のふりかえりをしました。
理解できているかどうか確かめます。できないところをできるように、復習したいですね。

10月24日(火) もののとけ方(5年生)

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理科では「もののとけ方」の学習を進めています。
水にとける量には、かぎりがあるのか確かめました。

10月24日(火) より良い学校生活のために(5年生)

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国語では「よりよい学校生活のために」の題材を通して、話し合いを方法を学習しています。立場を明確にして話し合う準備をしました。

10月21日(土)運動会、がんばりました(5年)

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5年生は、徒競走、綱引き、ダンスに全員で取り組みました。それぞれ全力で取り組んでいる姿が多く見られました。また、他学年の競技の際に大きな声で応援をするなど、自分たちで運動会を盛り上げようとする姿も多く見られました。

10月21日(土) 運動会を終えて(5年生)

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お弁当を食べてから運動会への取り組みを振り返りました。

10月18日(水) 上手に暮らそう(5年生)

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家庭科では、「上手に暮らそう」の学習を進めています。持続可能な社会について考えていきます。
今日は、商品についている記号について学びます。まず、机やいすについているマークを確かめました。

10月17日(火) 漢字の音(5年生)

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国語では、感じの読み方と使い方の学習をしています。
漢字には、それぞれいろいろな音があることを確認しました。

10月16日(月) 災害に備えて(5年生)

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理科では「流れる水のはたらき」の学習をしています。
洪水に備えるために、どんなことがしたらよいのか考えました。

10月13日(金) 図を使って(5年生)

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算数では、図を使って考えていく問題に取り組んでいます。
同じものに着眼して解いていく方法を学びます。

10月12日(木) 買い物の仕方(5年生)

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家庭科では「買い物の仕方」について学習しています。
失敗したこと、困ったことなど、今までの生活を振り返ってみました。

10月6日(金) 友達を紹介しました(5年生)

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英語の活動で友達紹介をしました。友達の得意なことや好きなことを英語で相手に伝えることができました。

10月6日(金) 足を運ばなくても(5年生)

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理科では「流れる水のはたらきと土地の変化」の学習をしています。直接体験が必要なケースがあります。現地で観察するとよいですが、今は、足を運ばなくても見ることができます。タブレット端末を使って川の様子を確かめました。

10月5日(木) 持続可能なくらしへ(5年生)

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家庭科では「持続可能なくらしへ」の単元の学習を進めています。
SDGsの17の目標を手掛かりに、現在の生活を見つめ直していきます。

10月4日(水) もっと練習(5年生)

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算数では分母の異なる分数の計算の練習を繰り返し行っています。巻末の「もっと練習」に挑戦しています。

10月3日(火) 流れる水のはたらきと土地の変化(5年生)

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理科では「流れる水のはたらき」の学習をしています。
最近は、想定外の降雨により災害が発生しています。こう水に備える工夫について考えました。

10月2日(月) 分数のたし算(5年生)

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算数では分数の学習を進めています。
分母の違う分数のたし算の練習をしました。
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学校行事
3/18 【家】卒業記念品・修了証授与式 1〜4・6年A4日課 卒業式会場準備5年
3/19 【食】 卒業式?
3/20 【交】春分の日
3/21 【定】大掃除 B5日課 PTA監査委員会14:00 給食終了
3/22 修了式? 一斉下校11:00

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