理科ではものを動かす力について学習しました。
ゴムののばし方をかえると・・・
学習のまとめをしました。

　本日の理科の時間には、ゴムの力で動く車を使って実験を行いました！５ｃｍと１５ｃｍどれだけ結果が変わったかな？？

理科で学習した植物の生長についてふりかえりをしました。

理科では、ゴムをのばすとものを動かす力がどうなるのか試してみました。
ゴムを伸ばした長さと、車が進む距離との関係を調べました。

タブレット端末、グーグルを使って、文章を作成します。
ドキュメントに写真等を貼り付け、調べたことをまとめていきます。
始めてのことばかりですが、がんばって作成しています。

国語では、引用するときの文章の書き方を学びました。
まず、食べ物やスポーツについて調べ、引用する文を書き出しました。

理科ではゴムの力でものを動かすことを学習しています。
うまく走らせることができたかな。
遠くまで走らせるためにはどうしたらよいか考えていきます。

６月２０日（火）
水泳の学習がありました。
今回は初めての高学年プールに挑戦です。
低学年プールで水慣れをした後は、ドキドキわくわくしながら高学年プールに移動します。
１人の先生はプールの中に、もう一人はプールサイドで子どもたちを見守りながら入水。
プールのへりにつかまりながら、高学年プールを楽しみました。

書写では毛筆の練習をしました。
難しいはらいの練習に取り組んでいました。

図工では「くぎ打ちトントン」の制作中です。
なれないげんのうを使って、トントンと・・・がんばって制作しています。

理科では、ゴムや風で動くことについて学習していきます。
ゴムの力で動く車づくりから始めます。

　本日の図工の時間に釘打ちトントンをしました！学校で初めてのくぎ打ちに挑戦！
うまくできたかな？

算数の時間のはじめに、本読み計算をしています。
今は、一万をこえる数を１分以内にたくさん読めるようにがんばっています。
だんだん慣れてきて、スラスラ読めるようになってきました。

理科ではこん虫の育ち方のまとめをしました。
たまごから成虫になるまでの順序を確かめました。

図工では「くぎうちトントン」の制作中です。
慣れないせいか、くぎを打つことにもひと苦労のようです。集中して進めています。
仕上がりが楽しみです。

社会科では一宮市の学習を進めています。
一宮市の田畑の多い地区を調べました。知らない地名も多いので大変でした。

　本日は国際交流の学習があり、イタリアのことを勉強しました！！日本と違うイタリアの小学生の生活に驚いていました！

イタリアからの国際交流員を講師として、イタリアについて学びました。
日本との違いを学ぶことができたようです。

たくさんの保護者の方々に参観していただきました。
いつものようにがんばりました。

理科では、こん虫の育ち方の学習をしています。
たまごから成虫になるまでわかったことをノートにまとめました。