冬の寒さに負けず、今日は２組が風車のまわる様子を観察しました。
外へ出た途端、風車がまわり出し、子どもたちは大きな歓声をあげていました。

クラブ見学をしました。４年生になったらどのクラブに入ろうか、考えながら楽しく見て回りました。グラウンドゴルフでは、実際に打たせてもらったり、バドミントン、卓球ではラケットを持たせてもらったりしました。

６時間目は、４年生から６年生が行う、クラブ活動の時間でした。


そして、今日は特別に３年生が見学をしました。

「４年生になったら、どのクラブに入ろうかな？」


楽しいクラブ活動を目の前にして、今からわくわくです。

社会では、国会・内閣・裁判所について学習しています。
教科書にはのっていないことをパソコンを使ってい調べることで、いろいろなことを知り、より深く学ぶことができました。

生活科で風車を作り、外で回しました。「風が吹くと回るね。」「風が吹いてくる方を向くと回るね。」「走るともっと回るね。」「くるくる回ると模様がきれい！」などと言いながら楽しく活動しました。

　２月４日・５日の２日間にわたって、西成公民館において「西成公民館文化展」が開催されていますので、拝見してまいりました。

　地域の方々素晴らしい作品が数多く展示され、大変感銘を受けました。自分もこんなふうに上手に絵が描けたらいいな、と思いました。

　西成地区の小中学校も参加し、西成小学校も力作を披露することができました。

　「一宮手をつなぐ子らの教育展」が今日から始まりましたので、たんぽぽ・すみれ学級の子たちと見学してきました。

　今年の西成小の作品は「西成サーカス」。２学期のうちから「張りぼて」を作り始め、長い時間をかけて準備してきました。それぞれ思い思いの表情や帽子などで、思わず「かわいい！」と言ってしまうほどの作品です。
　絵画作品も力作ぞろいです。

　この教育展は、２月７日(火)15:30まで、一宮スポーツ文化センターで開催されています。
　

理科の授業で、電気を通すもの、通さないものを豆電球を使って実験しました。筆箱やノート、ランドセルなどいろいろなものを試しました。中には、メガネに電気が通るか実験した子もいて、同じメガネでも素材によって結果が違うことに気付くことができました。

なわとび大会が終わっても、リズムなわとび検定に合格するために頑張っています。
目指せ!１級合格！！！

体育の授業では、ボールけりが始まりました。ボールを蹴るときは、足の甲に当てるように、ボールを止めるときは足の裏で、ということを、友達とパスをしあいながら、練習しました。

体育の授業の様子です。

ボールけりゲームをしたり、リズムなわとびをしています。

図工の学習で、「のってみたいな　いきたいな」をテーマに、何に乗ってどこへ行きたいか、想像しながら絵を描いています。
動物やロボット、ロケットなど、1人1人が豊かな想像力を働かせ、画用紙に表現しようと取り組んでいます。

昨日、生活科の授業で風車を作りました。色ペンで好きな模様をかきました。いろんな風車ができ、とってもきれいでした。風がある日に外へ出て回してみたいと思います。
２日間の学校公開、ご参観いただきありがとうございました。

現在４年生は図工でゴーゴードリームカーの製作をしています。

みんな自分で設計した車を真剣に製作する姿が見られました。

可愛い車やかっこいい車、おもしろい車などそれぞれの個性が出ていましたね。

　国語の説明文の学習を発展させ、科学的な読み物の紹介に挑戦します。今日は、図書館司書の宮本先生に、いろいろなテーマの楽しい科学読み物を紹介していただきました。
　今年の干支にちなんで「鳥」の本、世界最大の生きものから発展していく読み物、ハチの巣を観察した小学生の話、宇宙で生活したらどうなる！…などなど、引き込まれる話題がいっぱいでした。
　図鑑を含めた科学読み物の読書に挑戦し、その楽しさを友達に伝えていきたいと思います。

（本日の学校集会で、以下のようなお話をしました。）

　おはようございます。
　今朝も、あいさつ運動がありました。今回のあいさつ運動は、初日からずっと元気な声が響き、とってもうれしく思っています。

　さて、昨日は、なわとび大会がありましたね。皆さんがなわとびをする姿を見ていて、ふと思ったことがあります。

　実は、先生も、先週の水曜日に短いなわとびを持って外に出て、リズムなわとびに少し挑戦してみました。もう、先生はかなりの歳なので、息は切れるは、リズムにだんだん遅れていくはで情けなかったのですが、少し難しい技はまだできたので、何人かの先生に「上手ですね」とか（お世辞だと思いますが）、低学年はまだできない技なので低学年の子たちから「校長先生すご〜い！」とか言ってもらえました。
　先生は、なわとびを小学校５年生のときの担任の先生に教えてもらいました。その担任の先生は、体育が専門の先生でした。なので、その先生からいろいろな跳び方を教わり、一生懸命練習したので、いまだに体が覚えていて、跳べるわけです。

　他にも、先生は、小学生の頃、ピアノを習っていたので、今でも両手で弾くことはできます。難しい曲は弾けませんが。楽譜を読んだりと、音楽的なことも多少分かります。
　また、先生はよくお習字で文字を紙に書いて集会のときにみんなに見せたりしますが、お習字も小学生の時にすごく練習しました。なので、今でもさっと書くことはできます。
　こうして、小学生のころに一生懸命、繰り返し繰り返し練習したことは、歳をとっても忘れずにできます。もちろん、お勉強で、繰り返し書いた漢字や算数の学習も忘れていません。

　逆に少し大きくなってからのことは身に付いていません。先生は高校生のとき、茶道（お抹茶をたてる）を習いました。お抹茶をたてるには、いろいろ作法の順番があるのですが、今、全く覚えていません。今は飲むことぐらいしかできません。

　ということで、この小学生のうちに身に付けたことは、一生できるのです。すごいことなのですよ。
　昨日、低学年の人たちは、なわとび検定に一生懸命挑戦していました。でも、なかなか上の級は難しかったですね。５，６年生の人たちが跳ぶ姿を見て「自分もあんなふうに跳びたい！」と目標になったことと思います。また、続けて練習していってくださいね。

　今日のお話はこれで終わりです。

学校公開２日目にお越しいただきまして、誠にありがとうございました。

ベルマークやペットボトルキャップの回収、募金にもご協力いただきましたこと、心よりお礼申し上げます。

また、学校公開２日間にわたりまして、ＰＴＡ委員の方々には、受付業務も行っていただきましたこと感謝申し上げます。


これからも西成小学校をよろしくお願いいたします。

先日はなわとび大会がありました。

前半は大なわとび。クラス一丸となり、練習の成果を存分に発揮することができました。

また、他学年が跳んでいる時にも応援する姿が見られました。

後半はリズムなわとび。みんな自分の級を更新しようと頑張っていました。

　冬の青空のもと、なわとび大会が行われました。今日まで放課や体育の時間に一生懸命練習してきました。長なわとびは、１組は最高記録、２組は転んでしまった子に声をかけながら頑張りました。リズムなわとびは、難しい級に果敢にチャレンジをする姿が立派でした。

公開日１日目のあいさつ運動では、おやじの会とＰＴＡ役員の方々にご協力をいただきました。

朝早い時間からご参加いただきまして、ありがとうございました。

大人の方が加わると、いつも以上に活気があるあいさつとなりました。