本日も、ミニバスケットボール部は練習に汗を流しました。今日は、動きながらパスを出したり、受けたりする練習をしました。元気に声を出しながら練習に励んでいます。

　本日、５年生の教室のろう下にメダカの水槽を設置しました。メダカが卵を産んで、観察できることを、みんなとても楽しみにしているようでした。

今日は養護の先生から、来週の歯っぴー教室のために絵本の読み聞かせをしてもらいました。
来週は染め出しをして自分の歯の磨き方について勉強をします。

　伸ばす言葉の学習です。
　「でざあと（デザート）」などの言葉をグループで見つけていました。

　メダカについての学習です。
　オスとメスの体のつくりのちがいを前に出て説明していました。

　１組は書写ノートにカタカナの練習をしていました。２組は体育で、のぼり棒にのぼっていました。

　くぎを使って作った木工作品の鑑賞です。
　自分の作品のくふうした点、友だちの作品のよい点などを書いていました。
　

　今までの復習です。
　教科者やドリルなどで、今までに学習した内容の問題を一生懸命解いていました。

　適当にペアを作り、自己紹介をします。
　自分の好きなものや、欲しいものなどを相手の人に伝えていました。

今朝、教室でYomoYomoさんによる読み聞かせがありました。みんな、お話を聞くことを楽しみにしています。図書館では今日は「新刊味見祭り」もありました。多くの子たちが本に親しむことができた一日でした。来て下さったYomoYomoのみなさん、ありがとうございました。

ふれあい３組「くもの日記ちょう」
１−１「ともだちや」
１−２「おかあさんだいすきだよ」
２−１「うんこもうぬげない」
２−２「いろんなこそだてずかん」
　　　「世界の動物絵本」
３−１「学校へいこうゼ！」
３−２「ほしじいたけほしばあたけ」
ふれあい1〜2組「ポンポンポンチョ」
４−１「まよなかのだいどころ」
　　　「ぼくがラーメンをたべているとき」
４−２「からすのパンやさん」
５−１「夏のいしゃ」
５−２「あのときのカレーライス」
６−１「灰はございー」
６−２「うめじいのたんじょうび」

24日〜30日に実施する「歯っぴー週間」に先がけて、養護教諭が読書タイムに、歯の本の読み聞かせを行っています。給食の後の歯みがきの様子も観察しました。読み聞かせで、2・3年生のみなさんは、みんなとってもしっかり聞いていました。歯について興味を持っていました。

書写の授業では、まちがえやすいよく似た形の練習をしました。
どんなちがいがあるか確かめてから、丁寧に書き取りをしました。

朝読書の時間に、YomoYomoさんから読み聞かせをしていただき、みんなとても喜んでいました。自分で読書をするのもいいですが、目で見て、耳で聴いてお話を楽しむのもいいですね。

　本年度新しく入った本の紹介が図書館でありました。
　多くの児童が図書館を訪れ、新しく入った本を興味深く見ていました。

　「歴史」という漢字を毛筆で書きます。
　書く時に気をつけるところを考えて、発表していました。

　ボール運動の学習です。
　２人１組になり、投げたり、受けたりする運動を楽しく行っていました。

　「アイム　ハングリー！」「アイム　サースティー！」など、
自分の状態を表す表現を練習していました。

　「一つの花」という文章の学習です。
　本文中の「深いため息」から想像できる心情を、実際にため息をついたりして考えていました。

　今日は気温、湿度とも高く、絶好のプール日和です。子どもたちは気持ちよさそうに泳いでいました。

ＹｏｍｏＹｏｍｏさんの読み聞かせは、子どもたちも楽しみにしています。
今日は家族にありがとうを言っているか考えさせる内容でした。
「お母さんからよく同じことを言われるよ」
「そんなことないよ」
子どもたちは口々に自分と比べながら聞いていました。
お忙しいなか、読み聞かせに来てくださりありがとうございました。