道徳の授業で「あいさつのきらいな王さま」の文を使って、あいさつについて話し合いました。「あいさつはめんどうだ。」「あいさつなんていらない。」「あいさつをすると気持ちがいい。」「あいさつでなかよくなれる。」「あいさつより笑顔が大切」などたくさんの意見が出ました。いろいろな意見が出で、話し合いはとても盛り上がりました。

　もうすぐ冬休です。学習のまとめとして、先週から九九の音声計算を練習しています。毎日やっていると少しずつたくさん言えるようになってきました。隣の子に褒められてとてもうれしいです。

本日より個人懇談会が始まりました。
お忙しい中、また大変寒い中お越しいただくのは心苦しいですが、どうぞよろしくお願いします。

図工の時間にクリスマスのオーナメントを作りました。明日は、枝を色づけます。出来上がりが楽しみですね。

今年最後の校長先生との書写の時間です。みんな丁寧にえんぴつで文字を書くことができました。校長先生のおかげで、みんな真剣に取り組む事ができました。来学期もよろしくお願いします。

　２学期の復習です。
　くり下がりが入った計算問題を一生懸命解いていました。

　「長方形と正方形」の学習です。
　長方形の紙を折って切ると正方形になることを、作業を通して確かめていました。

　

　物語の絵の制作です。
　場面の様子がよく表れるように、工夫して色塗りに取り組んでいました。

　来年の干支である猪の絵を描きます。
　実際に見たことがない児童が多く、想像の部分も入れながら楽しく取り組んでいました。

　

　同じ読みをする漢字の学習です。
　「おう」や「さす」という漢字がどんな漢字になるかを、実際に動作で確かめながら考えていました。

　およその面積を求める学習です。
　淡路島を大きな三角形とみなし、教科書の写真から底辺と高さを測り、およその面積を計算で求めていました。

　今週は、朝の時間を活用してチャレンジ音声計算を行っています。基本的な計算が素早く、正確にできるように繰り返し練習しています。

理科の学習で育てていたツルレイシを先週片付けました。有志で片付け隊を募ったところたくさんの子達が手伝いに来てくれました。自分達で使ったものは自分達で片付けるという意識が素晴らしいです。

先日１０日（月）に４年生は男女に分かれて命の学習を行いました。思春期に起こる心と体の変化を詳しく学びました。感想では「体を大切にしなくてはいけないことが分かった。」「いざというときは助け合わないといけない」「困ったら大人に相談する」などがあり、これから起こってくる成長に向き合うことができたと感じられました。ご家庭でも話題に挙げていただけたら幸いです。

今日はがい数の学習で、四捨五入すると１３万になる整数をグループで考えました。２学期もあと９日です。たくさんのことを学んでほしいと思います。

　「なわとび運動」の学習です。
　なわとびカードにある技に進んでチャレンジしていました。寒い中でしたが、元気よく取り組んでいました。

　「わたしはおねえさん」という物語の学習です。
　登場人物の言動について、時間に沿ってノートにまとめていました。

　「たから島のぼうけん」という文章の学習です。
　すてきな登場人物が冒険する物語を自分で書きます。教科書の地図を見て、出来事の想像をふくらませていました。