今日は４組のものです。
カウントダウンも今日でついに最後になりました。
休校がなければ、今日が修了式。
つまり、今日で４年生が終わりになりました。
明日からは春休みの期間ですね。
予定の変更が無ければ、次の登校は４月７日。
元気に来れるように、引き続き体調管理には気をつけてくださいね！！

昨日の問題の答えです。

１　　１と４分の３、４分の６、１、４分の１
　　　→４分の１、１、４分の６、１と４分の３
　　　
　　　１と４分の３＝４分の７
　　　１＝４分の４　　　　　　ですね！！

２　　４分の５、５分の１３、８分の７
　　　→８分の７、４分の５、５分の１３

　　　「８分の７」は１より小さい
　　　「４分の５」は１より大きい
　　　「５分の１３」は２より大きい　ですね！！

ではポイントを３つ伝えます。

１　「分数が表すもの」を理解する。
　　分数が表すものは２つあります。
　　例えば、４分の３という分数。
　　これは、
　　　・１を４こに分けたうちの３こ分
　　　・４分の１の３こ分
　　ということを表します。
　　別の言い方をすると、
　　　・１を何個に分けたうちの何個分なのか
　　　・何かが何個か集まったもの
　　ということです。

２　３種類の分数を理解する。
　　「真分数」「仮分数」「帯分数」の３種類です。
　　これらの関係を図に表すと、以下の通りです。
　　
　　分数　―　真分数
　　　　　＼　仮分数　―　整数
　　　　　　　　　　　＼　帯分数

　　図の説明をします。
　　「分数」というのは、「真分数」と「仮分数」に分けられます。
　　さらに、「仮分数」は姿が変わることがあり、その変わった姿が
　　「整数」と「帯分数」です。
　　「整数」は分数とはちがう世界にいる人たちなので、
　　３種類の分数は「真分数」「仮分数」「帯分数」です。
　　それぞれが表すことも理解しておきましょうね。

３　分数の姿を変えられるようにする。
　　真分数は姿を変えることはできません。
　　仮分数と帯分数は姿を変えることができます。
　　
　　仮分数→帯分数
　　帯分数→仮分数

　　これらができるようにしましょう。

昨日の問題は、ポイント２の「分数理解」、ポイント３の「姿を変える」ができれば、クリアすることができます。
５年生の算数で、また分数が出てきます。
レベルが上がります。がんばりましょう！！

さて、最初にも伝えましたが、今日で４年生の生活も終わりです。
次に登校する時には５年生ですね。
今年度の４人の先生たちが、来年度、あなたたちとどのような関わりになるかはわかりません。
ですが、クラブや委員会など、関わるときはあるかもしれません。
そのときには、よろしくお願いします。
１年間、ありがとうございました！！
４月７日、元気に登校してくださいね！！