3/6 6年生 週末ですね
がらんとした教室は、みんなの声が聞こえなくてとてもさみしいです。 卒業式まであと10日です。 体調を整えて19日元気に会いましょう！！ 6年生のみなさんに朗報です。 卒業式に「旅立ちの日に」を歌えることになりました！！ みんなですてきな合唱ができるように、家で練習しておいてくださいね。 今日の学習は、かど18とけど18〜20です。しっかり学習しましょう！！ では、良い1日を過ごしてくださいね。 そして、よい週末を！不要不急の外出は避けましょうね〜！ ３月６日 ５年 お元気ですか？
５年生のみなさんへ。今日の学習のめやすです。 国語・・カド１５(カドノートに） 社会・・教科書上ｐ.２８〜３７(自主勉教ノートに１ページ) 算数・・教科書ｐ.２２１ ６〜１１（ケドノートに） 理科・・許可書ｐ.５６〜６４(自主勉教ノートに１ページ） 算数の１０番の問題は少し難しいですね。 わかるかな？？ 今日も元気に頑張りましょう！！ ３月６日 ４年生 あと１１日！！
昨日の問題の答えです。 １ ２２７６（千の位まで）→ ２０００ 百の位が「２」なので、切り捨てます。 ２ １３９２８１８（一万の位まで）→ １３９００００ 千の位が「２」なので、切り捨てます。 ３ ８３４５７（上から１けた）→ ８００００ 上から２けた目が「３」なので、切り捨てます。 ４ ５５０６４１９（上から２けた）→ ５５０００００ 上から３けた目が「０」なので、切り捨てます。 このような問題をできるようにするためには、ポイントが２つあります。 １ 「四捨五入」という考え方を理解する。 ０〜４は切り捨て、５〜９は切り上げです。 ２ どこの位の数字を四捨五入するのかを判断する。 指示された位の１つ下の位の数字を四捨五入します。 例えば「千の位までのがい数」と言われたら、千の位が指示されているので、１つ下の百の位の数字を四捨五入します。 また、「上から１けたのがい数」と言われたら、上から１けた目が指示されているので、１つ下の上から２けた目の数字を四捨五入します。 この２つのポイントをおさえて、あとは訓練です！！ では今日の問題はこちら！！ 漢字です！！次の文章にはミスがあるかもしれません！！ ミスがあれば、直してみましょう。 １ お札を言う。 ２ 果題を終わらせる。 ３ 週未の予定を決める。 ４ 委節に合った業事を行う。 休校になって１週間。 みなさん、元気に過ごしていますか？？ ３月６日 ３年生の皆さんへ
早いもので、休校になってから一週間。規則正しく過ごせていますか？「全員が元気に過ごせていてほしい！！」と思っています。皆さんに会えなくて本当にさみしいな…。
昨日は、博物館の「たんけんブック」は読み返しましたか？今年度の博物館では、「道具の妖怪コーナー」を作っていただいたので、一宮に古くから伝わるお祭りなどのコーナーは縮小されていました。 そこで… ＜先生からのおすすめ＞ 「わたしたちのまち一宮」Ｐ６２〜７３には、「のこしたいもの、つたえたいもの」として、一宮のお祭りなどが紹介されています。ちょっと難しいですが、読んでみましょう。 3月6日 2年生 今日の おべんきょう！
２年生のみなさん、手あらい・うがいはしっかりしていますか？
今日は、算数の もんだいです。 １． 1日 ＝( )時間 ２． 1時間＝( )分 ３． １ｍ ＝( )ｃｍ ４． １ｃｍ＝( )ｍｍ ５． １Ｌ ＝( )ｍＬ 算数の教科書を見て答え合わせをしてくださいね。 ３月６日 １年生 きょうは、生かつ！
みんなといっしょにつくりたかったなあとおもいながら、先生たちは、あたらしい１年生のためのかざりづくりをしています。 きょうは、せいかつのもんだいです。 「あたらしいせいかつ」のきょうかしょでかくにんしながら、きごうでこたえましょう。 １ 上のしゃしんは、なにのふたばでしょう。 ア ひまわり イ あさがお ウ コスモス ２ 下のしゃしんをえさにするとよい虫はなにでしょう。 ア バッタ イ トンボ ウ コオロギ ３ ふゆにたのしむあそびを２つえらびましょう。 ア アサガオのいろ水づくり イ たこあげ ウ ゆきだるまづくり エ おちばをはってえをかく いえの人ときめたきょうのべんきょうがおわったら、なわとびにもちょうせんしましょう。 自主登校教室の対象学年拡大のお知らせ３月５日 ６年生 卒業証書に思いを込めて
今は、卒業証書の準備をしています。 ６年生の先生で印押しをしました。 真剣に、心を込めて押しました。 式の進行の仕方や会場について、どう進めたらよいか、何度も話し合っています。 会場の椅子並べも色々試しています。 みんなの思い出に残るよい卒業式にしたいと思います。 校歌や「旅立ちの日に」の練習をしていてくださいね。 ３月５日 ４年生 あと１２日！！
昨日の問題の答えです。 １ せっきょくてき → 積極的 「極」の字、少し厄介（やっかい）な字ですね…。 ２ ときょうそう → 徒競走 「競」と「鏡」を間違えないように！！ あと、「きょうそう」も２つあります。 「競走」…速さを競うこと。 「競争」…勝敗や優劣（ゆうれつ）を競うこと。 なかなか厄介な字ですね…。 ３ こくごじてん → 国語辞典 「辞」も「典」もミスが多い！！ ４ ぼうえんきょう → 望遠鏡 「鏡」の字を間違えないように！！ ５ ろうどう時間 → 労働時間 労「動」になる人がいますね。 これも意味の違いがあります。 「動」…位置を変えること。 「働」…仕事をすること。 ３学期の国語で学習しましたが、漢字には意味があります。 その意味をつかんでおけば、熟語を書くときの助けになりますね。 では今日の問題はこちら！！ 苦手な人が多い「がい数」です。 （ ）の指示通りにがい数にしましょう。 １ ２２７６（千の位まで） ２ １３９２８１８（一万の位まで） ３ ８３４５７（上から１けた） ４ ５５０６４１９（上から２けた） 「どこの位の数字を四捨五入するか」を正しく判断しましょう！！ ３月５日 ３年生の皆さんへ
２月２０日には博物館へ出かけましたね。
古い暮らしの道具の特別展示をみせていただいたり、長着やわらじ、石臼体験をさせていただいたり…。 とても楽しかったですね。 残念ながら見学の日に欠席してしまった子も、「たんけんブック」を見て、暮らしの移り変わりから、人々の思いを想像してみましょう。 ＜先生からのおすすめ＞ 博物館「たんけんブック」をもう一度読み返しましょう。 妖怪（ようかい）特集もおもしろいですね。 新聞作りが途中になってしまった人は完成させ、おうちの方に読んでいただくのもいいですね。 ３月５日 ２年生 今日のべんきょう！
今日はさむいですね。元気にすごしていますか？
国語のＰ１１７「ことばを楽しもう」 「トマト」「しんぶんし」など、上から読んでも下から読んでも同じことばになるものがありますね。 それが文になったものを「回文」といいます。 教科書を読んでみましょう。 そのほかにも・・・たいやきやいた いかたべたかい だんすがすんだ などがあります。 ぜひ、みなさんも作ってみましょう！ 3月5日 1年生 きょうは、こくご！
１年生のみなさん。げんきにすごしていますか？
さあ、きょうは、こくごのもんだいです。 こくごのきょうかしょ、１００〜１０１ページをよんでこたえましょう。 １、カンガルーの赤ちゃんが生まれたときのおもさは？ ２、生まれたときのようす（目、耳、口）は？ ３、赤ちゃんは、どこで、なにをのんで大きくなりますか。 ４、６か月たつと、どうなりますか。 ５、カンガルーの赤ちゃんと、しまうまの赤ちゃんのちがうところを１つこたえましょう。 ★マメちしき★ １のこたえである１円玉は、じつは１グラムです。しっていましたか？ きょうも一日えがおですごそう！ 3月５日 おもいで２ 日新
・日新１くみの、たんにんの先生のなまえは？ ・日新２くみの、たんにんの先生のなまえは？ 3月4日 １年生 なかまはずれはどれ？
つぎの６つのすうじの中で、なかまに入れないかずが１つあります。
３１・４２・５３・７８・９３ どれでしょう？ 正解は７８です。 なぜでしょう。りゆうは十のくらいと一のくらいをくらべるとわかります。 ３月４日 ６年 今日の学習は終わりましたか？
３月4日 おもいで１ 日新
・日新に入学してきた３人の名まえは？ きょうも一日、げんきにすごしてね♪ ３月４日 ３年生の皆さんへ
昨日は、リコーダーの演奏をおうちの方に聴いてもらえましたか？
この１年間のことや小さかった頃のことを思い出しながら、心をこめて演奏できたことでしょうね。 ３年生では、本当にたくさんの漢字を習いました。 裏表の漢字プリントには取り組んでみましたか？ ＜先生からのおすすめ＞ 「３年生でならったかんじ（１）」はすべて正確に書けましたか？ 間違えた漢字は５回ずつ練習しましょう。 そして、その漢字の読み仮名をノートに書いておき、明日、朝一番に書いてみましょう。 書けるかな？？ 3月4日 5年生 みんな〜！ げんき〜！？
休校になり３日目を迎えました。
みなさん、元気に過ごしていますか？ 規則正しい生活はできていますか？ 『早寝 早起き 朝ごはん 』そして、【ビタミンACE】を摂取して、免疫力向上に努めましょう。 また、運動も忘れずに行いましょうね。 もちろん、うがい・手洗いもね。 【本日の学習です。】 国カド11（ノートに） 社○上p.4〜11 算教ｐ.2１９ 理ｐ.30〜36 計画的に進めましょう！！ ３月４日 ４年生 あと１３日！！
昨日の問題の答えです。 １ ６１−２３＋７＝３８＋７ ＝４５ ２ ５４÷（２×３）＝５４÷６ ＝９ ３ ７×８−２×５＝５６−１０ ＝４６ ４ （８×６−４）÷４＝（４８−４）÷４ ＝４４÷４ ＝１１ 全て正解できましたか？？ 今日の問題はこちら！！ 漢字です！！ひらがなを漢字になおしましょう！！ １ せっきょくてき ２ ときょうそう ３ 国語じてん ４ ぼうえんきょう ５ ろうどう時間 ２と４を間違えないように！！ ３月４日 ２年生 算数の もんだいに ちょうせんしましょう！
つぎの計算の答えは、いくつになるかな？
１．にくは、何こあるでしょう。 ２．いんくは、何円でしょう。 ３．いちごは、何こあるかな。 ４．みつばちは、何びきいるでしょう。 ５．くしは、何本あるかな。 ぜんもん せいかいの人は、すばらしい！ 九九名人です。 |
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