今日は6年生が卒業式の予行練習をしました。いつもなら、在校生の代表として式に参加する5年生ですが、今年は式に参加しないため、卒業式の様子が全く分かりません。来年度は最高学年になる5年生に卒業式の雰囲気や卒業生の練習する姿を見せてあげたい！…そんな思いから、今回予行練習に5年生が参加しました。きちんと証書をもらう所作や力強い呼びかけ、思いを込めた合唱。5年生にはやはり心に感じる何かがあったようです。6年生に後を託される5年生。ころからの活躍が楽しみです。

司書の先生に年鑑の使い方やよさを教えていただきました。普段あまり手に取らない年鑑でしたが、これからは調べる時やデーターを知りたいときに利用しようと思いました。

今日は司書の福地先生に年鑑の使い方について教えていただきました。年鑑とは何か、年鑑はどのように活用することができるのかについてじっくり考えていました。実際に調べる時間では意欲的に調べていました。

国語で言葉について提案しました。なかにはアンケートをとったり、調べたりして表にまとめて発表する子もいました。

自分の好きなイラストや模様を描いて、自分オリジナルのバッグを作っています。思い思いに楽しんで作っています。

家庭科では、ミシンを使って、ぞうきん作りをしています。
さまざまな生活の場面で使えるぞうきん、完成が楽しみですね。

木版画で動物を表現します。下絵が描けたら、彫刻刀で板を彫ります。刃の先に手が行かないように気をつけて彫りました。きれいな線が彫れると気持ちがよいです。

体育ではタグラグビーの練習をしています。練習法などを先生から教えていただき、実際に練習開始!相手に正しく投げられるようになってきました。

ミシンの練習です。今日は、上糸と下糸をつけて実際に練習布を縫いました。ペアの友達と手順を確認しながら正確に縫いました。初めは緊張しましたが、やっていくうちに自信をもってできるようになりました。

動物をモチーフにした版画を作成します。今日は下絵です。図鑑を参考にしてイメージを膨らませました。

自分の考えを伝えるスピーチ原稿を作成しています。文章が書けたら、友達に聞いてもらっています。発表の時に上手にできるよう頑張ります。

いよいよミシンを実際に使います。今日は糸をつけずに縫いました。初めに、注意することを教えてもらって、そのことを忘れないように実習しました。

理科の学習です。新しい生命の誕生について学習しています。資料や映像を見ながら、生命が誕生していく過程やその神秘さを学びました。

ミシンを使って、縫い方の練習をしました。正しい使い方を学び、空ぬいの練習をしました。

自分にとってのヒーロの紹介を英語でしています。初めにビデオで紹介文を見て、それを参考に自分のヒーローを英語で紹介しました。

情報の扱い方について学習しています。自分で資料からまとめていきます。POSなど身近なところでの情報が生活を便利にしていることがわかりました。

木のパズルを制作してきました。完成した人から次の版画の下絵書きです。図鑑などを参考に、動物を描きました。みんな楽しみながらも集中して取り組みました。

今日は５年１組が電磁石のはたらきで走る車を完成させました。説明書をよく読んだり、友達と協力したりして完成させました。１つ１つの手順を丁寧に作りました。動き出した時はうれしかったです。

社会科で情報について学習しています。新聞のテレビ欄からどんな番組があるのか、いつやっているのかを色分けして、読み取りました。
「ゴールデンタイムはバラエティが多いね」「ニュースはいろいろな時間帯に放送されているね」「野球がやっているシーズンはプロ野球の放送があるよ」などと話し合うことができました。
次回からはニュース番組について学習していきます。

社会では、情報を扱う仕事について学習しています。教科書の内容を基に、自分の経験や知識と兼ね合わせてまとめていきます。何気なく見ている情報にも、様々な工夫や努力があって私たちのところへ届いていることがわかりました。