今日は、国語で学習した「かずとかんじ」の詩をオリジナルで作りました。

丹小ワクワクフェスタ（学習発表会）に展示するために、１年生のテーマである「海」の生き物を図鑑で調べました。
また、リズムにのって読めるように、文字数を３文字、または４文字で探しました。

サメばかりを調べて詩にする子、エビとカニを調べて詩にする子、お寿司屋さんのネタになる魚にする子など、面白い「かずとかんじ」ができました。

今日は１日一宮市総合体育館で運動会をしました。
小学生だけでなく中学生も一緒でした。
丹陽小は紅組で、綱引きでは他の学校の友達と力を合わせて１位になりました。
応援も全力で頑張ることができ、みんな一生懸命に参加することができました。

つけ分けた後は、みんなで美味しくいただきました。

今日は、家庭科の学習でごはんとみそ汁の実習を行いました。
グループで分担をして、みそ汁の具を切ったり、みそをといたりと協力して行うことができました。

今日は久しぶりの晴天になりました。昼放課に全校で除草作業を行いました。伸びた草を力を合わせてたくさん抜きました。

２学期も先生の授業力向上に取り組んでいます。今日は，２年生と６年生の担任が授業診断を受けました。わかる・できる・身につく授業をするためにがんばります。

図工の授業で絵を描いたり、塗ったりしました。
この絵を牛乳パックに貼って手作りのおもちゃを作ります。
見本をよく見て描いたり塗ったりすることができました。

毎年恒例の丹陽ウォークを本年度は丹小校区で開催します。
丹陽校区内の史跡や島畑などを見て歩きます。
多数参加をしてください。
参加を希望される方は，１０月２４日（月）までに参加希望用紙を担任まで提出してください。本ホームページの配付文書からダウンロードできます。

　３年生の算数はいよいよ教科書の下に入りました。最初の単元は「三角形」です。子どもたちは長さ違うストローを使って三角形をつくり、二等辺三角形や正三角形について学習しました。

最後にみんなで集合写真を撮りました。
お世話になった，地域のお米屋さんの方々にお礼の挨拶をして終わりました。
とても疲れたようですが、みんな楽しかったようです。
学校へ帰ってから、本日の活動をまとめました。

稲を刈った後は、３株合わせてひもで結びました。
ペアになって行いました。

今日は、昨日より延期になった稲刈りを行いました。
子どもたちは、ぐんぐん生長し、ぎっしり穂をつけた稲に驚いていました。
昨日の雨により、田んぼはぬかるんでいましたが、みんな楽しそうに稲刈りを行っていました。

今日は、クラブ活動を行いました。
音楽クラブでは、「八木節」の練習をしています。
各パートに分かれて、練習をしたり、全員で合わせたりして完成を目指しています。

　学習マナーについて確かめる「学び集会」を行いました。
　今回も６年生の子どもたちが，立派にお手本を示してくれました。
　学習の力を身につけるには、学習マナーを守って、落ち着いて勉強できるクラス作りが大切です。
　今日から，「学習マナー強化週間」です。新しく１分前のチャイムも鳴ります。
　１学期よりも学習マナーが守れるように，気をつけて毎日を過ごしてください。
　そして，よい習慣となり，強化週間が終わった後も、続けられるといいですね。

気象情報等により、台風１８号が接近しつつあることはご承知のことと思います。市から「１０月５日（水）の給食は，事前に中止の措置は取りません。」という連絡が入りました。詳細について本日児童に配付するプリントをご覧ください。
※本日配付したプリントの中で、2(2)の内容に不足がありましたので，明日訂正した文書を再配付しますのでご覧ください。ご迷惑をおかけして申し訳ありません。
※下の写真，および本ホームページの配付文書のものは訂正版です。

　１０月３日には稲刈りを予定しています。
みんなで植えた苗もぐんぐん生長し、しっかり稲穂をつけました。
稲を刈るのが楽しみですね。
　一方、台風の接近も心配され、悪天候の場合は稲刈りは延期となります。

英語活動の授業で道案内の練習をしました。
"Where is 〜？"で質問し、"Go straight"や"Turn left" などの表現を使い、目的地までの道を案内する練習を、ペアでしました。

　社会科の学習の一環で、伝法寺にあるスーパーマーケットへ見学に行きました。店の入り口付近にリサイクルステーションがあり、環境に配慮していることを知りました。
　普段は入ることのできないバックヤードも案内していただき、野菜を切ってパックに詰めるところや、冷凍された魚を保管するための冷凍室などを見ることもできました。最後に、売り場で店員さんに質問し、マーケットの工夫を知ることができました。
　とても行儀よく店内を回ることができ、意義深い見学になりました。

今日は、久々によい天気でした。
生活科の時間に、ずっと延期になっていた水鉄砲遊びをしました。
ケチャップやマヨネーズの容器に水を入れて、容器を押す力のかけ方による水の出る勢いの違いを調べたり、容器に穴をあけて水の出る様子を観察したり、思い思いに楽しみました。
子どもたちは遊びを通して、たくさんの発見をして、カードに記録することができました。

英語活動の時間に、天気の英語での言い方を勉強しました。
大きな声で何度も練習した後、それぞれの天気を模したキャラクターを切り出し、モービルのようなものを作りました。子どもたちはとても真剣に作っていました。