9月13日、14日の２日間、アルミ缶回収を行いました。
児童会、代表委員会、環境美化委員会の子どもたちで呼びかけを行いました。
保護者の方にも協力していただき、ありがとうございました。
アルミ缶回収で集まったお金は、ユニセフの募金として持っていきたいと思います。

ニュージーランドから、ロザンナ先生をお迎えして、ニュージーランドと日本の違うところと同じところについて、教えていただきました。

子どもたちは、興味深く先生のお話を聞き、最後にはたくさんの質問に答えていただきました。

国際交流の授業で、ニュージーランドについて学習しました。日本との違いもたくさんありますが、意外と共通点の多いニュージーランドという国に興味をもって聞くことができました。

今日はニュージーランド出身のロザンナ先生に来ていただき、ニュージーランドの動物について教えていただきました。日本にはいないニュージーランドの珍しい動物をクイズを通して楽しく知ることができました。

今日はニュージーランドの概要や食文化について、写真やクイズを通して学ぶことができました。子どもたちも国際交流を通して、海外にある国に興味を持つことができたと思います。

　はるばるニュージーランドから、ロザンナ先生が国際交流員として来てくださいました。子どもたちはニュージーランドと日本の生活の違いに驚き、楽しんでいる様子でした。世界に興味を持つよいきっかけになったと思います。

生活科の「あきをさがそう」でヨウシュヤマゴボウの実を観察しました。実の色や形、触ってみた感覚など、たくさんのことに気づき、見つけたよカードに絵や文で表すことができました。

　今日はニュージーランド出身のロザンナさんに来ていただき、ニュージーランドの小学生の一日の生活についてお話していただきました。
　日本の小学生の生活とは違うことが多く、みんなとても驚いていました。その中でも、バスや自転車、ローラースケートで学校へ来てもいいということを知ったときには、「いいなぁ！」という声があがりました。
　お話の後にたくさん質問することもでき、とても楽しい時間を過ごすことができました。

国際交流の先生からニュージーランドのことを教えていただきました。みんなは特にニュージーランドの山の方にいる鳥「キア」に興味深々でした。

本日はお忙しい中、修学旅行説明会に参加していただき、ありがとうございました。小学校生活の大きな思い出の一つ、修学旅行をより思い出深く楽しものにしたいと考えています。保護者の皆様にもご協力よろしくお願いいたします。

本日、児童集会を行いました。環境・美化委員会と代表委員会の発表でした。環境・美化委員会は、１学期に丹陽小で出たごみの量をグラフで表し、ごみの分別やリサイクルについて呼びかけました。代表委員会は、世界中の困っている子どもたちについて触れ、私たちにできることとして、アルミ缶回収を呼びかけました。アルミ缶回収は明日から２日間行います。

今日は、２回目のしゃぼん玉遊びをしました。

今日は、道具を変えて遊びました。
ペットボトル、ラップやトイレットペーパーの芯、うちわの骨・・・いろいろな道具がありました。

大きなしゃぼん玉を作るにはペットボトルやラップの芯，
小さいけれど、一度にたくさん作るにはうちわ，
子どもたちは遊んでいく中で、自然と道具を使い分けてあそんでいました。

他には、「大きいしゃぼん玉は下に落ちるよ。」
「しゃぼん玉の中に、ストローを入れて吹くと、二重のしゃぼん玉になるよ！」
などなど、たくさんの発見をすることができました。

今日は、図書館で本の分類の仕方を学びました。本のラベルの見方、本の探し方を知り、図書館の本を簡単に見つけることができるようになりました。子どもたちは学んだことを活かして、本探しクイズを一生懸命頑張っていました。

今日は丹陽南小学校に行って、練習試合を行いました。
課題の残る試合となりましたが、とても暑い中、子どもたちは最後まで走り切ることができました。
選手権大会まで約一か月になりました。今日の試合でみえた課題を、これから練習していきましょう。

　学校代表に選ばれたすばらしい作品の鑑賞会をしました。立体感や遠近感が感じられる作品から絵の描き方をたくさん学ぶことができた鑑賞会になりました。

　今日は火災を想定した避難訓練を行いました。地震の時とは違い、避難の時にはハンカチを口と鼻にあてて避難しました。避難後はスモークハウスの体験もし、煙の中では視界が悪くなることを知ることができました。

一宮市子ども写生大会巡回展の作品鑑賞をしました。
お気に入りの作品を見たり、いいところを探したりして、楽しく作品鑑賞をすることができました。

　今日は、一宮市子ども写生大会巡回展の作品鑑賞会をしました。巡回展では、１年生から６年生までの各学校の代表作品が展示されています。２年生は、人物と風景に分けて、どの作品のどんなところが気にいったのかを鑑賞カードに書きました。高学年が描いた風景画の細かい描写や遠近感などに、「すごいね。」と感心していました。
　お昼には、台風の影響で給食が中止になったため、家から持参したお弁当を、みんなで楽しく食べました。

　台風１３号が接近したことに伴い今日の給食はなく、お弁当になりました。台風は温帯低気圧になって大きな被害を出さずに去っていきました。おうちの方に作っていただいたお弁当を教室でおいしくいただきました。「ごちそうさまでした。」

　今日は、福祉実践教室を行いました。
　初めに、全体講義として、福祉について学びました。その後、手話とガイドヘルプに分かれて実践を行いました。
子どもたちの感想の中には、「手話体験を経て、耳が聞こえないことで災害の時や救急車の音が聞こえないことがどれほど怖いことなのかを知ることができた。」、「ガイドヘルプ体験を経て、目の不自由な方の気持ちや暗闇の中で階段を降りることの怖さを改めて感じることができた。」などがありました。
　子どもたちの実践を通して、本当に困っている人に声をかけてあげられる勇気、差別をしないことを教えていただきました。自分にできることを考え、今後に生かしていってもらいたいですね。