宮西小日記最新更新日:2024/05/14
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3月1日(月)5年生 感謝の思い、届け!

6年生を送る会では、5年生はフラッグ、合唱、呼びかけ、スライド等、6年生に今までの感謝を伝えようと気持ちを込めて出し物をしました。合唱では、一人一人が今までの練習を思い出しながら、歌に思いをのせて歌うことができました。
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2月28日(水) 6年生を送る会の練習より

5年生は送る会で歌う歌の練習です。3月1日に本番を迎えます。心を込めた歌を6年生に届けられるよう、頑張っています。
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2月27日(火) 体育の授業より

1年生と5年生の体育の様子です。2学年ともサッカーの練習です。1年生は小さめのボールで優しくボールを蹴って進んでいます。5年生はドリブルからのパス、ボールを保持する姿勢もしっかりしています。
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2月26日(月)5年生 人の命

理科の授業では、「人のたんじょう」という単元を通して、人の命が誕生する過程について知ることができました。また、先日行われた「命の授業」では、助産師の方や妊婦の方の話を聞き、命の大切さについて考えることができました。この単元を学び、お父さんやお母さんに感謝の気持ちを伝えたいという子どもがたくさんいました。ぜひご家庭でもお話を聞いてください。
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2月26日 5年生 みんなで合わせて

音楽の時間に「ルパン三世のテーマ」の合奏を行っています。曲はとってもかっこいい分、リズムが難しいです。今日は音符の長さを一つ一つ確認しながら演奏しました。それぞれのパートのリズムがピタッとそろってかっこいい演奏ができるといいですね。
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2月22日(木)5年生 道徳「ブランコ乗りとピエロ」

今日は、「ブランコ乗りとピエロ」というお話を読み、対立していた2人が協力してサーカスを成功させていく姿を通して考えの違う者同士がかかわりあって暮らすためにはどんな心が必要かを考えました。主人公の気持ちに沿って、話し合うことで、自分の考えや意見を相手に伝えるとともに相手の思いや立場を尊重することが大切だということに気づくことができました。

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2月22日(木)5年生 6年生のために

 6年生を送る会に向けて、5年生が会場準備をしました。舞台へ上がる階段設置や歌唱台準備など、初めてのことで戸惑う場面も見られましたが、みんなで協力して準備をすることができました。6年生からバトンを受け継ぐという気持ちが少しずつ育ってきています。
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2月20日(火)5年生 光を使って

図画工作の授業では、カラフルなセロハンを貼って作品を製作しています。材料にセロハンを貼って、カラフルな世界観を表現しようと工夫して取り組んでいます。どのような光の世界が広がるのか、楽しみですね。
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2月20日(火)5年生 日本の食料自給率って高い?

算数の授業では、日本の食料自給率のグラフを読み取りました。社会科の「これからの食糧生産とわたしたち」の学習を思い出し、関連付けて考えることができました。
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2月16日(金) 5年生 宮西アドベンチャービンゴ

 今日は、学びタイムの時間に児童会の子たちが企画した「宮西アドベンチャービンゴ」を5年生と3年生のペアグループで行いました。みんな一生懸命クイズを解いたり、どの順番で回るかの作戦を立てたりとグループで協力してビンゴを達成していました。とっても大盛り上がりで、「全部ビンゴした〜!!」と嬉しそうにビンゴカードを見せてくれました。児童会のみなさん、楽しい企画をありがとう!!
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2月16日(金) 5年生 みんなで合奏

音楽の時間に合奏をしています。
曲は「ルパン三世」です。リコーダーの主旋律に合わせて、鍵盤ハーモニカのかっこいい旋律が重なります。どちらも少しリズムが難しいですが、かっこいい演奏を目指して練習を頑張っていました。
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2月14日(水)5年生 6年生のために

6年生の卒業に向けて準備を進めています。
とりわけ5年生は、送る会や卒業式では学校の中心となって準備を進めることになります。

今日は送る会で使うアーチの花をみんなで協力して作りました。
一つ一つ丁寧に心を込めて作りました。目に見える目立つ活動ではありませんが、こうした陰で支える活動を通して、自分たちがバトンを引き継ぐことを意識していくようになります。
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2月13日(火) 命の授業 5年生

 今日は、助産師さんの方に来ていただいて命の授業をしていただきました。みんなの命は、どのように誕生したのかやお母さんのおなかの中でどのように育っていくのかを知ることができました。自分が今ここで元気に過ごせることが奇跡であることなど命の大切さについて改めて考えることができる良い機会になりました。実際に、妊婦さんのおなかの中にいる赤ちゃんの心臓の音を聞いたり、赤ちゃんを抱っこさせてもらったりと貴重な体験をさせていただきました。
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2月9日(金)5年生 きまりって何のためにあるのか?

道徳の授業では、きまりって何のために、誰のためにあるのかについて考えました。きまりの必要性について自分の考えや意見を友達と話し合うことができました。
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2月8日(木)5年生 完食!

完食しました!おいしい給食をもりもり食べた子どもたち!みんなの笑顔が太陽のようにキラキラ輝いていました。
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2月7日(水)5年生 身の回りの速さ

算数の授業では、速さについて学習しています。時速や分速、秒速という速さの単位について知ると、「自分たちも知っている」や「車の速度にも使われている」といったような声が聞こえてきました。実は身の回りに速さが存在しているんですね。
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2月7日(水)5年生 考える子・・

書写の授業では、漢字とひらがなの文字のバランスに注意して毛筆の練習をしました。練習したのは「考える子」。奥が深い言葉だと感じました。考えて、行動できているかを振り返りたいですね。
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2月6日(火)5年生 少しでも前へ!

体育の授業では、持久走を行いました。自分の記録を少しでも更新できるように全力で取り組みました。少しでも前へという気持ちで走る姿がとてもたくましく感じました。
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2月5日(月)5年生 日本の文化って何がある?

外国語の授業では、「世界に広がる日本の文化」について考えました。今の季節では節分ですね。日本の文化には何があるのかを考え、英語で紹介することができました。
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2月5日(月)5年生 電磁石のまとめ

理科の授業では、「電磁石の性質」の単元のまとめを行いました。電磁石の極を変えるにはどうすればいいかを教科書やノートで確認したり、タブレット端末を使って問題を解いて確認したりして、学習することができました。
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