１・２・３年生が校区探検に出かけました。
１．２年生は、『生活科』、３年生は、社会科の学習です。
活動の目的はそれぞれ違いますが、自分たちの住んでいる地域に出ての活動の中には学びがたくさんあります。

修学旅行の昼食を予約することができると知り、事務室で電話を借りてかけました。
重要な任務です。

お店の人からしたら、突然子どもから電話がかかってくるのですから、しっかりした説明をしないと用件が伝わりません。
こちらの名前や注文するものや数を、何回か聞き返されていました。

いい体験です。本物の力を育てています。

地域の皆様、警察や交通指導員の皆様、ＰＴＡ役員や６年生の保護者の皆様に、６年生が自分たちの地域の危険箇所を調べたこと、交通事故について調べたことを劇やクイズで伝えました。
　その後、グループに分かれ、意見を深め合いました。
　交通安全リーダーとして意識の高い姿は立派でした。

みなみっ子 6月12日号を発行しました。
↑ ここから閲覧できます。

４，５，６年生があぶトレを受けました。
あぶトレは危ないことから身を守るためのトレーニングです。
不審者から身を守るための心構えや危険な目に遭わないために気をつけることを体験を通して学びました。

ダディズのメンバー11人と学校支援協力員の斉藤様に遊具のペンキ塗りをしていただきました。ジャングルジムは持てる技を駆使してむらなく塗っていただきました。タイヤも見違えるように鮮やかに変身しました。
ありがとうございました。

2日は、野外炊事！カレー作りです。
自分たちで作ったカレーライスは最高です！

心配していた雨も上がり、５年生が元気に自然教室に出発しました。
1日目はハイキング、クラフト体験、キャンプファイアーを行いました。
忘れられない思いで作りの第一歩です。

晴天の中、１年生が砂場で『砂で作ろう』の活動をしました。
砂場の砂に水をしみこませて、トンネルや砂団子など思い思いのものを作り、楽しみました。

５年生がバケツ稲作の田植えを行いました。
バケツの中の土を入念に練り上げ、一人ひとりのバケツの田んぼに田植えをしました。

６月は読書月間です。
４日の朝活動で図書委員会が「正しい図書室の使い方」について発表しました。

６月３日（日）に私の主張大会がありました。
南小学校代表児童も参加しました。
小学校から高校まで自分の体験や思いを伝える中、落ち着いて「命をいただくこと」について伝えることができました。
とても立派な発表でした。

プール清掃を行いました。
午前中から学校支援協力者の皆様が高圧洗浄機を使って、子どもたちだけではやりきれないところをきれいにしてくれました。
午後から、５・６年生も一緒に清掃し、プール開きへ向けてとても整備されたプールになりました。
学校支援協力者の皆様ありがとうございました。

原稿用紙の使い方を教わって、発見したことや聞こえたことの書き方を知って、最後に、声に出して読みます。

こうして、基本を少しずつ学んでいます。

「先生のやり方がふつうだと思うんだけどなあ。」

「先生、こっちの方がいいよ。だってさ…。」

どうしてそっちの方がいいのか、一生懸命説明していました。

指示棒の使い方も、慣れてきました。

まちの安全のために、地域の人や警察の人が協力していることを学んでいました。

登校途中に、ごみを見かけて、拾ってきてくれました。

６年生です。

朝の時間のすごしかたは、みんな、いいリズムができていました。

頭髪、手の爪、足の爪を見て、体重を計測しました。

おうちで、健康手帳の確認をお願いします。

夢と輝きの推進会（学校評議員連絡協議会）を行いました。
地域の方、学校を支援してくださる方、ＰＴＡが集まり、南小の子どもをどのようにして育てていくか、様々な視点から考えや思いを伝え合いました。

２年生の育てている野菜にアブラムシは発生しました。
「どうしたらいいのかな？」困っている２年生の声を聞いて３年生の子が
「セロテープでくっつけてとるといいよ。」と教えてくれました。
さらに自分が手本になりやって見せてくれました。
「先輩ありがとうございました。」
２年生のうれしそうな声が響きました。