最新更新日:2024/04/16
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令和6年度が始まりました。保護者の皆様、地域の皆様、今年度もよろしくお願いいたします。

楽しみサロンの方にインタビュー

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 3年生は、社会科で「かわってきた人々のくらし」という勉強をしています。そこで、16日のたのしみサロンの時に、参加されている地域の皆さんに昔の生活の仕方や道具についてインタビューさせてもらいました。今ではボタン一つでできる洗濯や炊飯に、昔は多くの時間を費やしてきた苦労を聞き、子どもたちはとても驚いていました。授業でも、昔の道具がどんどん使いやすく変わっていったことを学習しましたが、楽しみサロンの方々の話を聞いて、今の生活は色々なことが簡単にできることを改めて実感していました。

6年 家庭科〜感謝の気持ちを伝えようPart2〜

 感謝の気持ちを込めて作ったサンドイッチは、メッセージカードを添えて渡しました。6年生のみなさん、ごちそうさまでした。
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6年 家庭科〜感謝の気持ちを伝えようPart2〜

 先週、2組がサンドイッチを作ってお世話になった先生方に食べていただきましたが、今日はそのPart2として、1組がサンドイッチを作りました。「おいしく作ろう」を目標に、グループで協力して取り組みました。小さなトラブルはいくつかありましたが、そこは臨機応変、チームワークで無事乗り切りました。
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参観日 3年生

 3年生は、総合的な学習で取り組んできた「大豆博士になろう」の発表をしました。総合的な学習では、自分のテーマ(課題)をさまざまな方法で調べたり体験したりしながら追究し、まとめたものを発信することによって、これからの自分の考えや活動を見つめ直していきます。大豆を通して、たくさんの「ひと・こと・もの」に関わることができた学習なりました。
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参観日 2年生

 2年生も、学習発表会形式でした。1年生のときよりも、ひと回りもふた回りも成長した姿が見られて、よい発表会になりました。
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参観日 1年生

 クラスごとに「できるようになったよ」の発表会をしました。各教科ごとに、1年生の学習で自分ができるようになったことをお家の方に見ていただきました。自信を持って堂々と発表する姿に、友達からも大きな拍手が送られました。
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6年 家庭科〜感謝の気持ちを伝えよう〜2

 サンドイッチを作った後は、先生たちにお渡しに行きました。事前に書いたカードを読みながら、渡しました。先生方も喜んでくれて、子どもたちも満足そうでした。
 もちろん、自分でもおいしくいただきました。片付けまでばっちり!これから卒業までに、感謝の気持ちをたくさん伝えていけたらと思います。
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6−2 家庭科〜感謝の気持ちを伝えよう〜1

 6年生は、家庭科で「感謝の気持ちを伝えよう」という学習をしています。小学校生活でお世話になった方々に、様々な方法で感謝の気持ちを伝えていこうと計画を立てています。
 今回は、先生方にサンドイッチをプレゼントすることで感謝の気持ちを伝えました。今日は6年2組がツナサンドとたまごサンドとチョコサンドを作りました。渡す先生に感謝の気持ちが伝わるよう、「ありがとう」の気持ちを込めて見た目も重視しながら丁寧に作りました。
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へびへびじゃんけん

 昼休みに、6年生の卒業プロジェクトの一つとして、仲良しチームが企画した全校遊び第1弾の「たてわり班対抗・へびへびじゃんけん」をやりました。グランドいっぱいに描かれたぐにゃぐにゃのへびをたどって、じゃんけんをします。チームを応援する声が、グランドに響いていました。次回は、全校で「ケイドロ」をする予定です。
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なわとび大会

 1月16日から始まった「なわとび月間」も、いよいよ今日が最終日。8:00からのなわとび大会には、たくさんの保護者の皆さんが、応援に来てくださいました。ありがとうございました。
 
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2月の美化活動

 14日(火)の朝は、美化活動の日でした。今月はシニアクラブの皆さんはお休みなので、子どもたちだけで花壇やグランドの整備、学校周辺の草取りなどをやりました。寒さを乗り越え、すでに緑の葉をのばし始めていることに驚きながら、みんなではんばりました。
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6年 〜通学区遠足に行きました〜

 2月14日(火)にスクールコーディネーターさんと交通指導員さんと一緒に、西中学校までの通学路を歩きました。狭くなっているところや事故に遭いやすいところ、自転車に乗っていいところやだめなところを教えてもらいました。
 実際に歩いてみて、危ないところが多かったので、とても勉強になりました。4月から事故に遭わないように通って欲しいです。
 
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オリジナルおはやし

 4年生が、鋲太鼓とリコーダーでお囃子を作って合奏していました。自分の考えた旋律でも、太鼓に合わせて吹くのはなかなか難しいものです。でも、何度か繰り返すうちに、楽譜通りではなくても、鋲太鼓のリズムに合わせてつなげていくことができました。
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あいさつ運動スタート

 後期児童会運営委員企画の新しいあいさつ運動が、今日から始まりました。今回は、あいさつシールを集めて、宝箱を開ける秘密のカギを完成させます。学校のあちこちで元気なあいさつが響いていました。
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出てきたよ!

 先月紹介した1年生の図工の「何が出るかな」が、完成しました。ストローを吹くと、工夫を凝らした箱から思い思いの作品が出てきて、楽しかったです。鑑賞カードには、友達の作品のよいところをたくさん見つけて書くことができました。
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図書室ビンゴ

 図書室で本を借りると、1回くじを引くことができます。そして、その番号のところに図書委員がスタンプを押していきます。図書室ビンゴは今月いっぱい続くので、どんどんチャレンジしてほしいです。
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有志合唱団

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 6年生有志が、昼休みに歌の練習をしていました。28日の全校集会で披露する予定です。

学校保健委員会

 参観日に合わせて学校保健委員会を行いました。「安心、安全なインターネットの利用を考える」をテーマに、第一部は、5・6年生を対象にした「インターネット安全教室」です。事前のアンケートでは、5・6年のほとんどの子が普段インターネットを利用しています。ルールを守って利用することが大切であることを実感していました。そして、第二部は、4〜6年生保護者を対象にした「」子どもを守る3つの対策」について、講話を聞きました。親子で考えるよい機会になりました。

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参観日 4年生

 学習発表会のクラスもありました。「静岡博士」は、社会科で静岡県の特産物をについてグループに分かれて調べたことを発表しました。ちなみにこのクラスには、なわとびの持久跳びで、「伝説の超人」がいます。来週のなわとび大会が楽しみですね。
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参観日 4年生

 立方体の展開図を考えました。実際に切り抜いて、立方体になるかどうか確かめます。全部で11種類あるので、なんとか全部見つけ出そうと知恵を絞っていました。

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学校行事
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