「１２：１４も同じ味になるよ。」説明を考えながら導き出していました。

ケチャップ３６グラム、マヨネーズ４２グラムソーズを作ります。６：７と何が同じなの？
等しいことをブロックで表すにはどうしたらいいかな。
「１３個で模様を同じにして、これが６個できる。味が同じ。」

予想では、縮まると縮まらないの意見が半々でした。
「う〜もどる。」「下までいかないよ、かたい〜」しっかり記録しました。

「おまえ　うまそうだな」を勉強したので、怪獣のお話を読んでくれました。

直方体の体積の求め方を考えています。

富士山はうっすら雪化粧。

今朝は１１度、空気が澄んでいます。

秋のみを集め始めました。千小まつりの材料です。さっそくいも虫がこんにちは。

「割り箸をこうやって使うんです。」

興味がある国のことを調べました。

楽しめました。

「ロック、シザー、ペーパー、ワン、ツー、スリー！」

かわいい駒もできました。

絵の具で色をつけました。

伸びやかな声で、歌いました。
一つ一つの声がきれいにまとまりました。

リズムに乗って、気持ちよく歌っています。

いよいよ出番です。集中しています。
明るい表情できれいな声が響きます。

「どの学校の後に歌うの？」
「去年、どうだったの？」
「緊張している？」
本番前、緊張の中にもリラックスのできる時間が流れました。

タイムを記録しているので、「あと、○秒で新記録だよ〜」「あと○周だよ〜」ペアの友達にすばらしいアドバイスと応援をしています。先生も、２回分完走しました。

お弁当を食べる子どもたちは、やっぱりうれしそうです。