今年度の図書館ボランティアの活動が、いよいよ本格的に始まりました。今日は、寄贈本にラベルを貼ったり、カバーをかけたりして、子どもたちが利用することのできるように、準備を進めてくださいました。ボランティアの方々のこのような努力が、子どもたちの読書意欲向上につながっています。図書館ボランティアの皆様、今年度もぜひよろしくお願いいたします。

　向田小学校の子どもたちは、昼休みになると一斉に運動場に出てきます。学年に関係なくドッジボールが始まります。砂場で遊ぶ子。ブランコで遊ぶ子。一輪車に乗る子。それぞれがとてもいい顔をしています。

　分数の勉強をしていました。４枚のお皿に２０個のイチゴを同じ数ずつ分けたときの、１枚のお皿に分けられるイチゴの数を考えていました。具体物を操作しながら、割り算の意味を考えていました。

　５年生の総合的な学習の時間のテーマは「米作り」です。今日は米作りの最初の段階「もみまき」を体験しました。地域の方から、やり方を教わり自分たちの手でもみをまきました。いよいよ米作りが始まります。

　大きな地震が発生したことを想定して、避難訓練を行いました。地震発生と同時に机の下に入る１次避難、揺れが収まってから運動場に集合する２次避難と、どちらも落ち着いた避難行動でした。　

　午後から、４年生・５年生・６年生・３組の授業参観と懇談会がありました。どの教室にもたくさんの保護者の姿が見られました。子どもたちは、お父さんやお母さんの前で張り切ったり恥ずかしがったり、いつもとはちょっと違った雰囲気でした。
　お忙しい中、ご来校いただきありがとうございました。

　明日、行われるラジオ番組の収録に向け鼓笛演奏の練習をしていました。初めて演奏する曲もあり、子どもたちは繰り返し練習していました。

　２年生が書写の授業で、かたかなの練習をしています。ひらがなとの違いに着目しながら丁寧に書こうと、姿勢を正して真剣に取り組んでいます。

　社会の授業で行っている「まちたんけん」で分かったことを、大きな地図に書き込んでいました。子どもたちの世界が、また少し広くなりました。

　「うん、うん、タン」のリズムを体を使って表現していました。友達の考えた動作でリズムをとっていくうちに、「うん、うん、タン」のリズムが身に付きました。

　１０までの数の学習をしていました。数字で示された数だけ、丸を鉛筆で塗りました。このような学習を通して、１０のかたまりについて理解を深めていきます。

　今年度のクラブ活動が今日から始まりました。今日は、４〜６年生全員が体育館に集合し、自分の所属するクラブを最終決定し、メンバーの顔合わせを行いました。次回から本格的な活動が始まります。どの子も、次のクラブ活動の時間を、大変楽しみにしています。

　５月１７日と１８日に予定されているラジオ番組の収録に向けて、６年生がリハーサルを行いました。自分たちの学校をどのように紹介したら、聞いている人によく理解してもらえるか、じっくり考えて準備を進めています。今日のリハーサルを振り返り、本番に向けて更に内容を充実させていきます。どのような放送になるのでしょうか。本番が楽しみです。

　今朝も明るい日差しの中で、子どもたちが元気に１曲走ろうの活動に取り組みました。大きく腕を振り、力強い足取りで走る子どもたちの姿は、いつも輝いています。

　「文字と式」の学習をしていました。問題の内容を理解しづらい文章問題を、イメージ図を使って問題文の内容を正しく理解するところから学習を進めました。友達の書いた図と自分の書いた図を見比べながら、内容の理解を深めました。

　日本地図を見ながら日本の国土の特徴を調べました。
山が多いこと、海岸がでこぼこしているところがあること、山が連なっていることなどたくさんのことに気が付きました。

　畑で育てていたキャベツに青虫を発見しました。早速、かごに入れ教室で観察しながら、青虫の様子をスケッチしました。

　２年生になって初めての書道科の授業です。今日は「左」を書きました。しっかりとした姿勢で集中して書いている子ともたちの姿に感動しました。

　４年生が　裾野消防署を見学しました。署員の方が署内を丁寧に案内してくださり、子どもたちもメモを取りながら見学をしました。署員の方々の訓練の様子や消防車や救急車の装備、指令室の様子を見聞きした時には、特に大きな歓声が上がりました。

　今朝は、運動場にいくつかの水たまりができていました。子どもたちは体育館に集まり「一曲走ろう」にチャレンジしています。向田小学校の子どもは、歩いたり力を抜いたりせず、全員が一生懸命走っています。とても素晴らしい姿です。