児童会の代表委員会が昼休みに開かれました。今日の議題は、１月に行う「全校遊びについて」「３学期に児童会で取り組みたいこと」の２つです。役員から出された原案は、「全校いすとりゲーム」ですが、それに対して様々な意見が出されました。いろいろな立場や考え方をまとめていくのは大変なことですが、これからの時代には今まで以上に必要な力となります。

４年生は、体育の授業で走り高跳びをしています。助走をつけてはさみ跳びで跳びます。バーを跳ぶ動作というのは、子ども心には怖さもあります。また、空中動作というのは自分ではわかりにくいものがあります。まずは、それほど高くない高さで、慣れながら形をつくっていきます。

３年生が音楽の時間に、歌を歌っています。「きみがいたから」という曲です。３年生は、インフルエンザにかかった人も戻ってきて、あと少しで全員がそろいます。やはり、仲間がいないと寂しいですね。そんな気持ちも込めて、歌詞の世界に身をゆだねて気持ちよく歌っていました。

５年生の木版画も完成間近です。隣の学習室では、刷りに入っています。まだ、彫り足りない部分などを修正したり、完成めざして再度彫ったり、自分のイメージした作品に向けて頑張って取り組んでいます。

１年生の国語では、「音をさがしてお話づくり」を行っています。ヒューヒューやカランカランなど、擬音語を入れた作文をグループみんなで作ります。前回はお話のストーリーに目が向きすぎて、音を入れるのを忘れてしまったり、うまく協力できなかったりしましたが、今回はその反省点を生かしながらみんなで取り組んでいます。

２年生の図工の授業です。「虫ランドへ行ったよ」と黒板にテーマが書かれています。子どもたちの版画作品に、好きな虫をかき込んで色づけをしています。「先生、これ何かわかる？」「カブトムシだね。こっちはクワガタだね。」

５年生が収穫したもち米を、学区の老人福祉施設に寄贈しました。学校からお米を抱えて代表の子たちが持って行き、職員の方に手渡しました。おいしく召し上がってくれるとうれしいです。

昨晩のこと、佐野小学校の先生が巻物のような紙を持って向田小に来てくださいました。「２年生の交流会の思い出を絵と感想文にしたので、全員分のを貼って持ってきました。」うれしいお土産です。楽しそうな交流会風景、名刺交換した子の名前や話した内容などが書かれています。「また遊びたい」「また会いたい」といった言葉も目につきます。たった１回、それも１時間の交流会でしたが、お互いの心に残ったいい会だったことを改めて思いました。

　６年生の図工の授業では、木版画の作品作りに取り組んでいます。彫刻刀の使い方にも慣れているので、スムーズに板を彫る姿が見られます。板を彫り終えると印刷し、その後、印刷した用紙の裏から絵の具で着色をして素敵な作品に仕上げています。今はまだ作成途中ですが、仕上がりがとても楽しみです。

　４年生から６年生のクラスでも、話の内容を聞き逃さないように、ボランティアの方々の声に耳を傾けながら、じっくりと絵本を見つめる子どもたちの姿がありました。　
　読み聞かせボランティアの皆様、今年も大変お世話になりました。ボランティアの皆様の「読み聞かせ」が一つのきっかけとなり、向田小学校の子どもたちは、本に親しむ時間を大切にすることができています。これからも、子どもたちが積極的に読書に取り組むことができるよう、来年もどうぞよそしくお願いいたします。
　写真は、上から４年生、５年生、６年生の読み聞かせの様子です。

　ボランティアの方々にお世話になっている読み聞かせの活動。２学期は今日が最後の活動日となりました。どの学年の子どもたちも、ボランティアの方々の声にしっかり耳を傾け、絵本の世界を楽しんでいました。写真は、上から、１年生、２年生、３年生の読み聞かせの様子です。

今日の昼休みに、予告なしの避難訓練を実施しました。教頭先生から「訓練！　ただいま給食室から出火しました。児童の皆さんは、すぐに運動場に避難しなさい。」という放送がかかると、思い思いに昼休みを過ごしていた子どもたちは、一斉に避難を始めました。昇降口で遊びに行こうとしていた１年生の女の子たちは、「すぐに運動場に逃げなさい、だって。」と、そのまま運動場へ向かいました。全校児童の安否確認ができるまでに３分５５秒。避難経路もよく考えて、自分で判断することができました。しかし、訓練は、いつ起こるかわからない「その時」に正しい判断で行動できるためにあります。まずは、自分の命を守ること、そして、できれば下級生や仲間に正しい指示ができる、そんな向田っ子をめざしてほしいと思います。

１年生が書写で、書き初めの字を練習しています。一文字一文字、どこを注意して書くかを確認しながら練習します。ふだんの授業では、書くスピードも速くなった１年生ですが、姿勢や筆記用具の持ち方を正しくし、文字の形に注意して丁寧に正しく書く練習をします。

２年生の教室では、子どもたちの８年間の成長について先生が話をしています。赤ちゃんとして生まれてくるまでの話をしました。そして、「生まれてからこれまでどんなことがあったかな？　家の方に聞いてきてください。」と伝え、先生ご自身のお子さんのエピソードも語っていました。　

保健室前の掲示物に、サンタクロースからのメッセージカードがありました。ちゃんと、「向田小のみなさん」と書いてありますよ。学校はあと４日で２学期終了。今年も１０日余りとなりました。

４年生が図工の時間に作ってきた木版画が完成間近です。今日は、彫り上がった人から順に刷りの工程に入りました。さすが４年生、手順を確認したら、どんどん自分で取り組んでいきます。教室では、完成をめざして彫る作業を急ピッチで進めています。

　５年生の図工の授業風景です。現在は、木版画の作品に取り組んでいます。彫刻刀をしっかり握り、丁寧に彫り進めている子どもたちの表情からは、集中して取り組んでいる様子が伝わってきます。彫刻刀で彫り終えた子どもは、印刷の作業に入っています。丁寧に、そして真剣に取り組んでいるので、どの子の作品も仕上がりがとても楽しみです。　

　日ごとに寒さが厳しくなってきていますが、子どもたちはこの寒さに負けることなく、元気に毎日の学校生活を送っています。今朝も、「１曲走ろう」「朝運動」の活動に意欲的に取り組みました。
　朝運動では八の字跳びに挑戦し、どの学級も記録更新を目指して、声をかけ合いながら頑張る子どもたちの姿が見られました。３分間の挑戦で、２００回以上跳ぶことのできた学級もありました。活動の最後には、記録の良かった学級の跳び方を、全校で見る時間を設けました。２学期最後の朝運動を行う木曜日には、手本となった学級の跳び方を参考にして、記録更新を目指して、全校児童が力一杯頑張ることでしょう。

４年生の算数の授業です。今日は、「小数点第２位まである小数×整数のかけ算のしかたをマスターしよう」に挑戦です。先生の問いかけに、それぞれ口々に反応しながら授業が進みます。みんな意欲にあふれた目をしています。

６年生の体育は、サッカーです。今日は、ミニゲームを行っていました。きっと頭の中では、先週のアスルクラロの選手のように動いているのでしょうね。