最新更新日:2024/04/18 | |
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5年生 富士スピードウェイ見学会その2
今年は特別なプログラムで見学させてもらうことができました。スタッフの方に案内をしてもらいながら、検査場の中に入れていただいたり、チームピットに入れていただいたりしました。見学が終わった後には選手やスタッフが利用するレストランでジュースとおかしをいただきました。貴重な体験をすることができて子どもたちも大喜びでした。
三校連携教育講演会
6年生と中学生、保護者が参加して三校連携教育講演会が行われました。講師の小澤先生からは、豊かな人生を送るために必要な5つの大切な要素を教えてもらいました。それは、「食べる・寝る・運動する・勉強する・遊ぶ」です。どれ一つ欠けても、人生は豊かにならないし、思い描いた人生にならないということです。また、早寝・早起きや朝食の大切さ、勉強は2時間単位で、テレビや携帯・スマホは1時間以内と、具体的なアドバイスをしてくださいました。あとは、聞いたそれぞれが、本気で実行するかどうかです。「チャンスは目の前を平等に流れている。ただ、それをたぐり寄せることができなければ、実現できないよ。」と熱く語ってくれました。6年生のご家庭は、お子さんからお話を聞いてみてください。
富士スピードウェイ見学に
5年生が富士スピードウェイの見学に出かけました。ふだんは入れないピットや車も間近で見せてもらい、関心をもった人も多かったようです。写真は、出発前の様子です。
4年生も
こちらは枝豆試食中の4年生です。自分たちで育てた野菜の味はどうですか?
ゆで落花生 試食
2年生が、昨日収穫した落花生を用務員さんが塩ゆでしてくれました。給食の時間に試食をしています。「ピーナッツは食べたことあるけど、ゆで落花生は初めて!」という子もいました。おいしかったよ!
いろいろなジャンプ
体育館で、1年生がミニハードルを跳びながら走っています。体を移動させながら跳んだりはねたりという動きを入れる運動です。「両足で跳びます」「鳥のように跳びます」とそれぞれのグループで工夫した動きを入れて跳んでいます。
くるくるクランク
6年生の図工で取り組んでいるくるくるクランク。針金を折り曲げてクランクを作り、それを生かして動くおもちゃを作っていました。今日は、完成をめざすということで、最後の仕上げに向けて頑張っていました。
エプロン作り
5年生は家庭科の授業でエプロンを作っています。今日は、ミシンを使って、ひもを通す部分を縫っていました。すっかり慣れた手つきで、上手に縫い上げています。
ドッジボールラリー
今朝の朝運動は、ドッジボールラリーでした。新体力テストの結果をみると、投てきの力が弱い傾向が見られるので、各校で工夫して投げる力のアップを図っています。学年に応じて投げる距離を変えて、練習しています。
実りの秋
4年生が育てていた枝豆も昼休みに収穫しました。大きく実った枝豆は、おいしそうに緑のさやをふくらませています。ざるいっぱいの収穫にみんなも笑顔です。
絶対に負けられない戦いが・・
6年生男子からの挑戦(招待)を受けて、昼休みに6年生男子選抜対教員チームのドッジボールが開催されました。年度末に市内で準優勝しているだけに、6年生男子の投げる球は迫力があります。しかし、教員としては簡単に負けるわけにはいきません。昼休みのひととき、熱い戦いを繰り広げました。いい汗を流しました。
秋?
昨日、今日と夏に戻ったかのような陽気です。しかし、季節は確実に動いています。山の果実を展示してみました。
6年 家庭科
ナップサックを作っている6年生の家庭科の授業に、今日もミシンボランティアさんが2人来てくださいました。強力な助っ人の手を借りて、それぞれの作品づくりを進めています。いつもありがとうございます。
落花生の収穫
2年生が花壇で育てていた落花生を掘り起こしました。大きな歓声と共に、たくさんの落花生が土から顔を出しました。全部掘り起こして、落花生を一つ一つ取り出した後は、草取りや土をならしていました。ミミズだ! ダンゴムシだ! と興味をそそるものがいっぱいです。
長さをはかろう!
3年生がものさしを使って長さを測っています。2年生の復習で、単位やものさしの使い方を確認しました。さらに、「机の長さを測ってみよう」と、30cmものさし以上の長さを測ることに挑戦です。ものさしを何回も重ねたり、定規を追加したりしているうちに、近くの人と協力して長さを測る様子も見られました。
ペア遊び
ペア給食の後は、ペア遊びの昼休みです。夏に戻ったような陽気ですが、元気に遊んでいます。氷おに、フラフープ、一輪車、虫とり、サッカー…と思い思いにペアで遊んでいます。笑顔がはじけます。
ペア給食
今日はペア給食の日です。ペア学年で机を並べて、楽しく給食を食べていました。
文字の形や筆順に気をつけて
2年生の書写の時間です。今日は、文字の形や筆順に気をつけて丁寧に書く学習です。お手本をなぞりながら、字の形を覚えています。
日本の漁業
5年生の社会科では、日本の漁業について学習しています。今日は、200海里など経済水域について確かめながら漁業を考えています。だんだん国際関係と併せながら、一つの問題を考える学習へと向かっています。
太陽のはたらき
3年生の理科の授業です。日なたと日かげの違いを発表していました。そこから太陽のはたらきをまとめています。
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