最新更新日:2024/04/25
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深良小の合言葉は「『たから』いっぱい 深良小!」です。失敗を恐れず、何事にも挑戦できる子どもたちを育てていきたいです。

深良小中連携教育研修会

 写真 続きです。
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深良小中連携教育研修会

10/11(水)
 深良地区の子どもたちを共通の考え方のもとに、一緒に育てていこうということを目的に、深良小中連携教育研修会を深良小学校の図書室で行いました。
 「そろえる」「つなげる」をキーワードに取り組んでいて、「そろえる」では、授業での「めあて」の提示やペア・グループ学習の活用をすることと教育活動全般で、価値付けて褒める場を推進することを目指しています。
 「つなげる」では、お互いの授業実践の公開や実践の報告を行います。
 今回、実践の報告のあと、深良小と深良中の先生方が混ざってグループを作って、意見交換を行いました。
 様々な意見が出て、予定した時間をオーバーするほど、どの先生も和やかに、でも真剣に意見交換をしていました。
 この研修会には、深良幼稚園長、深良保育園長にも参加していただき、幼保小中の連携も図っていくことを確認しました。
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朝のぽんたろうタイム

 写真:6年2組
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朝のぽんたろうタイム

 写真:6年1組
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朝のぽんたろうタイム

 写真:5年2組
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朝のぽんたろうタイム

10/12(木)
 今朝のぽんたろうタイムは、5年生と6年生でした。
 どのクラスも真剣にお話を聞いていました。

 写真:5年1組
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裾野市アイディア展表彰式

10/11(水)
 市生涯学習センターで、裾野市アイディア展(発明くふう部門)の表彰式が行われました。
 深良小からは、3年生の児童が、教育長賞に選ばれ、表彰されました。
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たてわり遊びの日

 グラウンドでは、ドッジボールや鬼ごっこをやっていました。
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たてわり遊びの日

10/11(水)
 1年生から6年生までが、一緒に遊ぶ「たてわり遊びの日」でした。
 教室では、フルーツバスケットやイス取りゲームなどで楽しんでいました。
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教頭研修会の開催

 本日、深良小で市内の教頭先生方が参集し、研修会を開催しました。ホームページのほとんどは、教頭先生がアップしているのですが、今回は、岩佐が教頭先生に代わってアップいたします。今日は、本校の高橋教頭先生による「深良小の今日までの成果と今後への課題」についての発表がありました。発表は、実に分かり易く丁寧に伝えられていました。そして、参加していた他の先生方も、自校のこととして捉え、真剣に参加していました。先生方をリードすべく教頭先生方も「自分磨き」に専心しています。
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10月の集会

 今回の集会では、もう1つお話がありました。
 生徒指導担当の先生から、あいさつについてのお話でした。
 朝の登校指導をしてくださっている保護者の方々からの反省の中に、「子どもたちのあいさつの声が小さいように感じました」「あいさつをしてくれる子としてくれない子がいて、気になりました。」等の子どもたちの地域での「あいさつの仕方」について、書かれていたので、全校で考える機会を設けました。
 「あいさつ」の大切さについて、みんなで考える時間となりました。
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10月の集会

 最後に、駿東地区読書感想文コンクールの表彰です。
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10月の集会

 次に、駿東地区理科研究・工夫創作の表彰です。
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10月の集会

 続いて表彰をしました。
 はじめに、統計グラフコンクールです。
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10月の集会

 次は、校長先生のお話です。
 今日は、「やりきる力」についてのお話でした。
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10月の集会

 写真:続いて、後期委員会委員長の任命の様子
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10月の集会

10/10(火)
 今日の集会は、まず、後期児童会役員と後期委員会委員長の任命を行いました。

 写真:後期児童会役員の任命の様子
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2017裾野吹奏楽フェスティバル

 続きです。
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2017裾野吹奏楽フェスティバル

 演奏の様子。続きです。
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2017裾野吹奏楽フェスティバル

10/7(土)
 裾野ライオンズクラブ結成50周年記念事業「2017裾野吹奏楽フェスティバル」が、裾野市民文化センターで開催され、深良小学校の吹奏楽クラブの子どもたちが、演奏しました。
 毎日、朝や昼に練習を重ねてきた成果を十分に発揮しました。
 曲は、「フィナーレ」「Ob−LaDi,Ob−LaDa」「夏祭り」の3曲です。
 ホールにきれいな音色が響き渡る素晴らしい演奏でした。
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学校行事
10/12 朝のぽんたろうタイム(高学年) ALT来校
10/13 1・2年校外学習(富士山こどものくに)
10/16 放課後補充学習
10/17 5年社会科見学 ふるさと給食の日
10/18 ボイスキュー「学校においでよ」放送予定日
裾野市立深良小学校
〒410-1102
静岡県裾野市深良655
TEL:055-992-0242
FAX:055-992-2433