今日の献立は、
・麦ご飯
・牛乳
・ビビンバ
・わかめスープ

☆感想をひと言☆
・ビビンバ、おいしかったです。
・ビビンバ、食べやすかったです。
・スープに入っていた「うずらのたまご」に大喜びでした。

「ビビンバ」についてのお話です。
　ビビンバは韓国の料理で、「ビビン」は「混ぜる」で、「バ」は「ごはん」という意味です。名前のとおり、肉と野菜と玉子をごはんと混ぜて食べる料理です。

　ゴジラ山で水遊びをしているわけではありません。５年生の理科の学習です。流れる水の働きを確かめるため、ゴジラ山で実験・観察を行っているのです。下流になると川幅が広がることや、「侵食」「運搬」「堆積」の様子をみんなで確認することができました。

今日の献立は、
・平うどん
・牛乳
・五目うどん汁
・いもかりんとう
・野菜のごま炒め

☆感想をひと言☆
・いもかりんとう、おいしかったです。
・いもかりんとうがあまくておいしかったです。
・がんばって完食です。

今日の献立は、
・麦ご飯
・牛乳
・二色そぼろ
・豚汁

☆感想をひと言☆
・おいしさ抜群でした。
・二色そぼろごはんがすきなようです。
・豚汁がとてもおいしかったです。

　展望台での空中散歩を終え、最後の買い物タイムとなりました。キーホルダーやボールペンなどのスカイツリーグッズを、あれこれと迷いながら購入していました。
　見学する場所はこれで終了です。バスに乗り込み、帰路につきました。

　２日間の生活を通して多くのことを学んだことと思います。購入したお土産だけでなく、心の中に刻んだ土産も大切にし、これからの学校生活に生かしていくことが大切です。６年生のこれからの頑張りに期待するところであります。

　２日目の見学もスカイツリーが最終です。地上３５０ｍの展望台までエレベーターで一気に上がり、東京の街並みを見下ろしながら展望台での時間を過ごしました。

　国会議事堂の見学を終え、科学未来館とフジテレビに立ち寄りました。
　科学未来館では、様々な体験もしながら見学を進めました。日本の持つ技術力の一端を感じ取ることができたことと思います。

　一晩お世話になったホテルをあとにして、６年生は国会議事堂に向かいました。
　参議院の本会議場や御休所の見学を終え、玄関前で記念撮影をしました。国の重要機関を見学し、政治への関心を高めるきっかけとなりました。

　朝食もバイキング形式なので、思い思いのおかずを皿に盛っていました。

　おはようございます。修学旅行２日目、すがすがしい朝を迎えました。東京は本日も天気が良さそうです。
　起床後、子どもたちは、身支度や荷物の整理を始めています。時間を意識している子どもは、朝食会場に移動を始めました。
　本日も、子どもたちの様子を、随時お知らせしていきます。

　それぞれの部屋で楽しいひと時を過ごしています。友だちとどんな話をしているのでしょうか!?

　おかわりもたくさんしました。食べているときは、幸せです、

　楽しみにしていた夕食タイムになりました。バイキング形式なので、量やバランスを考えてよそっていました。でも、野菜が少なめかな…!?

　ホテル到着しました。
　夕食会場で入館式を行い、ホテルの方からは、他のお客さんの迷惑にならないように、気を配りながら過ごすことについて話がありました。
　ホテルの過ごし方にとどまらず、公衆道徳についてしっかり学ぶことも、修学旅行の大事な目的です。互いに配りながら過ごすことを確認し、それぞれの部屋に向かいました。

　浅草散策を終えた６年生は上野恩賜公園に移動しました。
　グループの計画にそって、上野動物園や国立科学博物館などを見学しました。また、世界遺産登録された西洋美術館を見学したグループもありました。
　全員無事に集合しましたが、歩き疲れたのか、ややお疲れモードです。
　このあとはバスでホテルに向かいます。

　昼食を終えた６年生は、浅草へ移動をしました。
　浅草の仲見世を行ったり来たりしながら、お土産をたくさん買い込みました。

　江戸東京博物館の見学を終えて、昼食タイムになりました。食事のときは、みんな笑顔です。

　修学旅行最初の見学地、江戸東京博物館に到着しました。
　グループごとに、江戸と東京の違いを見学しています。社会の授業で学習したことを、確認できたでしょうか。

　６年生が修学旅行に出発したあとのグラウンドでは、１年生から５年生までの子どもたちが、今日も「光の子タイム」の活動に積極的に取り組み、体力作りに励んでいます。１１月末にはマラソン大会も予定されています。これからも、自分のめあてに向かって、走り続けましょう。

　出発式を終えた６年生は、クラスごとバスに乗車し、修学旅行に出発しました。友だちと一緒に過ごす２日間の活動は、子どもたちにとって貴重な思い出となることでしょう。見学先で多くのものを見たり、聞いたり、感じたりしながら、学びを深めてください。
　明日の夕方、元気に帰ってくる６年生の皆さんを待っています。