作品が完成しました。これから、鑑賞会です。

「長さ」の力だめしをやっています。
正しく長さを測れるかな。

今日も６年生が、学校中の片付けをしてくれました。

・タコス（トルティーヤ、ソース、ゆでキャベツ、スライスチーズ）　・牛乳　・ひよこ豆のスープ　・雪見大福

今日はリクエストのあった「タコス」と、「雪見大福」を出しました。
１〜４年生にとっては今年度最後の給食です。
人気メニューということもあり、残さずきれいに食べることができました。
最後の給食の時間をたのしく終えることができたようです。

すばらしい歌声に仕上がっています。

全校の先生方で見守りました。

通級指導教室では、器用さの向上に向けて、指先の運動をします。これはビーズで作品を作っています。集中して作品を作っています。

・赤飯、ごま塩　・牛乳　・さわらの西京焼き　・すまし汁　・ガトーショコラ

今日は卒業お祝い献立です。
赤飯は昔からお祝いの席で食べられています。
昔、赤という色には災いを避ける力があると信じられていました。
そのため魔除けとして、お祝いの席でふるまわれるようになったようです。
今日の赤飯は給食室で炊いています。

またすまし汁にはハート型のにんじんをいくつか入れました。
教室に行くと「ハートのにんじん入ってたよ」と何人かの子がうれしそうに教えてくれました。

運動場で思いっきりきれいな音を出す練習です。

・ご飯　・牛乳　・ホイコーロー　・ねぎ塩スープ

ホイコーローは漢字で「回鍋肉」と書きます。
肉や野菜をそれぞれ炒めたら鍋から一度取り出して、にんにくやしょうが、ねぎなどを炒めた鍋にまた具材を戻して作るのでこう呼ばれているそうです。
ご飯とよく合うので、ご飯にのせて丼にして食べている子もいました。

卒業前に特別授業です。
賤機山（しずはたやま）からとった賤ヶ丘の名前、漢字の意味に問題があったため、静岡になったそうです。

学校中、とってもいいにおいがしていました。

生活科でポップコーンづくりをしました。
どんなふうにできるのかな。

３月８日（水）
・ご飯　・牛乳　・大豆コロッケ　・えのきのごま酢和え　・豚汁

豚汁には体を作るもとになる食べ物、体の調子をととのえる食べ物、エネルギーのもとになる食べ物がすべてそろっています。
不足しがちな野菜もたくさんとれるので、前の日に多めに作っておいて、朝ご飯に食べてくると、朝からバランスのよい食事をとれますね。


３月９日（木）
・ソフト麺　・牛乳　・ミートソース　・豆のソテー

今日は３年２組のリクエストメニュー「ミートソース」でした。
ミートソースはイタリアで生まれた料理です。
イタリアではトマトがたくさんとれるので、このような料理が生まれたようです。

　通級指導教室に通う子供たちみんなで、色紙を５つ折りにして、桜の花を作っています。たくさんの花ができました。

５年生も在校生代表として立派な態度でした。

５・６年生合同で、卒業式の練習を行いました。

　通級指導教室では、体の使い方の練習として、運動をします。そのときに、お手玉を使うことがあります。すぐに取り組めるので、ちょっとした時間にでき、体を動かすことで気分転換にもなります。

整然と並べていてすばらしいです。

通級指導教室前の廊下に「巨大なお話迷路」があります。
　正しい道をすすまないと、お話がどんどんあらぬ方向へ展開してしまいます。「しらゆきひめ」と「ジャックと豆の木」の２つの迷路があります。とはいえ、もともとのお話を知っていないと、迷路の話があっているのか、いないのか、分からなくなりがちです。
さて、どんなお話になるか、ゴール目指して、チャレンジしてください。
また、いろいろな本を読む機会もつくっていきましょう。