体育館では、３年生に続いて４年生のクラス発表がありました。
元気な返事をして、列を移動します。

見事なぞうきんがけの隊形をみてください。廊下もばっちりです。

手を挙げて、争奪戦が繰り広げられています。
１年間クラスで掲示してあったタイトルやカードを、先生がほしい人に渡しています。
みんな、楽しかった思い出に持ち帰りたいようですね。

６年生が来年委員会活動に初めて参加する４年生のために作ってくれた掲示物を、みんなでじっくり読んで予習です。

少しかぜひきさんが多いのでマスクをしての参加の４年生。

いよいよ劇の発表会当日です。少し緊張しています。保護者の方々にも見ていただきました。

あさっての劇の練習に、大好きな理科の授業に、表現力豊かな４年生の一コマです。

４年生は、本日お弁当の日です。
この機会に、お湯を使って食べ物を作ることとなりました。
来年から、４年生は家庭科が始まります。

4年生のユメイクは、みんなで演技やセリフの練習中。工夫がいっぱいです。

少し難しくなってきた算数でも、実物を使って考えていくと「あ、わかった！」
でも、それだけでは終わりません。ちゃんと自分の言葉で説明できてこそ、とがんばる４年生です。

６年生を送る会、４年生の出し物は今の６年生の４年生のときの思い出です。
２年前、４年生のときは何をしていたのでしょう。

今日は女子のグループによる劇の発表。みんなで作り上げた演出が効果的でした。

１階の突き当たりは、図工室です。
図工室から、にぎやかな音が聞こえてくるので、見学をさせてもらいました。

「園に、おもちゃのかなづちがあるので、興味があるようです。」とは
引率の先生からの情報です。

今日は、もうくぎ打ちです。おもしろい動きを出すために工夫していました。

図柄に合わせてくぎの位置を決めていきます。

２階わたり廊下にはモネやドガ、ミレーなどの複製絵画が飾られています。今日は４年生が真剣に絵画鑑賞です。たくさんの発見をしました。

あいさつリレーのバトンが、金曜日に4年1組に渡りました。

4年1組さんは、今週少しお休みが多かったのですが、みんながんばって
あいさつ運動ができました。

連休明けは、2組さんです。待っていますね。

「よ〜し、つかまえるぞ！」「え〜、これで〜？」
始まった実験にくぎづけの目、目、目。しばらくすると、急にふくらみ出した袋に「うぉ〜っ！」「すごい！でも火を止めたらどうなるの？」
驚くだけでなく、しっかり考察もしました。

クラスによっては、全員南南東を向いて食べているところもありました。

今日の給食は静かですね。

音楽室では、リズムをつけたり、リコーダーで演奏したりと自分で楽譜を
作りながら、いろいろな活動が行われています。