今日はまず「うんちくん」について学習しました。お話の聞き方もとても上手になった１年生です。

さあ、まもなく完成です。どの子のボードもとっても楽しめそうな工夫がいっぱい。

ひなまつりといえば、ちらしずしが思い浮かびますが、富一小では野菜たっぷり栄養満点の手巻きずしです。うまく巻けたかな？

前回のクイズの答え：○。関アジも高級ブランド品となっています。

３月３日（月）

今日の献立　　「ひなまつり献立」
手巻き五目寿司・牛乳・アジのねぎみそ焼き・きりたんぽ汁・ひなあられ

今日の地場産物（じばさんぶつ）は・・・？
にんじん（裾野市内）
ねぶかねぎ（　〃　）

きょうは、給食委員会が自分たちで調べたことを発表します。
いっしょうけんめい　がんばります。しっかりときいてください。
きょうのリポーターは　５年生の　J．O　さんです。
テーマは「ひなあられ」についてお伝えします。

「ひなあられ」にみられる、「白・緑・もも色」の３色は、それぞれ「白」は雪の大地をあらわしており、「緑」は木々の芽ぶきをあらわしており、「もも色」は生命をあらわしているそうです。
この３色のおかしを食べると、自然のエネルギーをあずかり、すこやかに成長できる意味があるそうです。
また、もも色・緑・黄色・白の4色のひなあられも多いですが、これは四季をあらわしており。1年を通しての幸せを祈るという説もあるそうです。
だから、これからも「ひなあられ」をおいしく食べましょう。

これまで竹やそばなど地域の自然を生かして活動を広げてきた３年生。今日は自分たちで作ったそばを自分たちでこねて食べます！そば打ち名人さんの説明は本格的。みんな頑張りました。地域や保護者の皆さんなどたくさんの方々にお世話になりながら完成したおそばは、格別のおいしさ。最高の笑顔です。

生活科では、１年間の思い出を、春・夏・秋・冬の４つのグループに分かれて描いています。大きな画用紙なので、みんなで協力しながら作業を進めています。絵の具を準備する子、クレヨンで下絵を描く子、色を塗る子と役割を分担しながら作業を進める姿が見られました。とても楽しい絵に仕上がりそうで完成がとても楽しみです。１年間の思い出カルタを作っているグループもあります。絵も言葉も子供たちが一生懸命に考えています。１年の思い出が詰まった力作の完成がとても楽しみです。

前回のクイズの答え：×。タンメンは「湯麺」と書きます。

２月２８日（金）

今日の献立　　「リクエスト献立」
ごはん・牛乳・サバのみそ煮・ほうれん草のごまあえ・すいとん

今日の地場産物（じばさんぶつ）は・・・？
にんじん（裾野市内）
キャベツ（　〃　）
さといも（　〃　）

きょうは、給食委員会が自分たちで調べたことを発表します。
いっしょうけんめい　がんばります。しっかりときいてください。
きょうのリポーターは　６年生の　にしな　たかさと　さんです。
テーマは「さば」についてお伝えします。

みなさんは「サバ」という字を知っていますか？
サバという文字は、魚へんに青と書きます。
サバには、マサバ・ゴマサバ・タイセイヨウサバがあります。
「マサバ」は体長約５０センチで、タイセイヨウサバとよく似ていますが、背中にある模様があまりはっきり分からない方がマサバです。
赤身がやわらかく、うまみがあります。マサバが一般的なサバだそうです。
「ゴマサバ」は、マサバと同じ５０センチで、体にごまみたいな模様があるた
めそう呼ばれているそうです。マサバより身がパサパサしているそうです。
「タイセイヨウサバ」は、ノルウェー・オランダ・フランス・スペインなどで
とれるサバです。体長は６０センチくらいで、背中にあるくっきりとしたしま
模様が特徴です。

来週に最終回を迎える富っ子タイム。今回リーダーシップをとる５年生が地区ごとに打合せをしました。意見がとびかいます。

今日もこきりこやささらを演奏させてもらいました。思ったよりも難しいようですが、初めて音が出るととても嬉しそうでした、

今日は、空気中の水蒸気はどうやったら集められるか、という課題にグループで挑戦。「冷やす！」「あたためるんじゃない？」氷とお湯のいりまじった不思議な実験風景。根拠をしっかり持って実験開始、

お友達が日本語で言った質問に英語の果物名で答えていました。とっても元気な１年生。発音もバッチリ！

きれいな歌声に誘われて音楽室へ。６年生の合唱練習です、ハーモニーが完成しつつあります。卒業への思いをこめた歌声です。

前回のクイズの答え：×。釣り竿を持っている七福神は「恵比寿様」でした。

今日は、２４日の分も掲載します。
２月２４日（月）

きょうは、給食委員会が自分たちで調べたことを発表します。
いっしょうけんめい　がんばります。しっかりときいてください。
きょうのリポーターは　６年生の　MK　さんです。
テーマは「たけのこ」についてお伝えします。

春になると竹林の地面には、タケノコがその先を出し始めます。
春の日本料理には欠かせない季節感のある食材です。
竹の漢字が当てられているのは、芽が出てから旬間（じゅんかん）の１０日間のうちがやわらかいタケノコの状態で、それを過ぎると竹になってしまうことから、やわらかく食べられる１０日間にちなんで、竹の字があてられるようになったと言うことです。
たけのこは、中国原産のイネ科の植物で、食用とされているのは、モウソウダケ・マダケ・ハチクなどです。
たけのこが出たとき、どの種類のものか気をつけて食べてみてください。

２月２７日（木）

今日の献立　　「リクエスト献立」
中華めん・牛乳・タンメンスープ・春巻き・海藻サラダ

今日の地場産物（じばさんぶつ）は・・・？
にんじん（裾野市内）
キャベツ（　〃　）

きょうは、給食委員会が自分たちで調べたことを発表します。
いっしょうけんめい　がんばります。しっかりときいてください。
きょうのリポーターは　６年生の　K.K　さんです。
テーマは「タンメン」についてお伝えします。

タンメンとは、ゆでた中華めんに、炒めた肉と野菜をダシとたれで煮こんだスープをかけた日本のめん料理だそうです。
おもにラーメン店や中華料理店で食べることができ、日本全国にタンメン専門店が存在するそうです。
野菜を炒めてそれをスープにするので、ラーメンと比べると手間はかかりますが、とくちょうのあるラーメンです。
栄養のバランスもとても良いので、家でもラーメン屋さんでも野菜たっぷりのタンメンを食べると良いですね。

前回のクイズの答え：×。メロンパンナの得意技は「メロメロパンチ」です。

２月２６日（水）

今日の献立　　「リクエスト献立」
麦ご飯・牛乳・ビーフカレー・マカロニサラダ・福神漬け

今日の地場産物（じばさんぶつ）は・・・？
にんじん（裾野市内）
キャベツ（　〃　）

きょうは、給食委員会が自分たちで調べたことを発表します。
いっしょうけんめい　がんばります。しっかりときいてください。
きょうのリポーターは　６年生の　T.Kさんです。
テーマは「ふくじんづけ」についてお伝えします。

カレーには欠かせない「福神漬け」。
この福神漬けは、名前の由来がいくつかありますが、その一つとしてもともとは野菜の切れはしを使って作ったとされ、食べものを大切にして節約することによってお金がたまり、福がくるという縁起（えんぎ）から七福神にちなんでつけたというものです。
そして、なぜ福神漬けはカレーかというと、１９０２年食堂のカレーにはインドや東南アジアでカレーに添える「チャツネ」というのが添えられていました。それが、ある日切れてしまいました。
そこで、代用品としてコック用の福神漬けをつけたところ、大評判になりました。
福神漬けは「福をよぶ」とされているので、カレーには福神漬けを忘れずにおいしく食べましょう。

２年生もいよいよ分数の勉強に入りました。今日は紙テープを使って「２分の１」の学習です。折ったり、ものさしで測ったり、さまざまな方法を工夫していました。

６年生がいない一日ですが、様々な活動を責任をもって行ってくれた５年生。ユメイクでも協力し合っていました。

実験用具の扱い方を学んでから実験にうつります。初めての用具なので名前もしっかり憶えました。

　全グループが、無事、鎌倉大仏殿までやってきました。クラスごとに集合写真を撮りました。

　グループ行動の最終地点、高徳院（鎌倉大仏）に続々と到着。このあと、クラスごとに集合写真を撮って、裾野へ戻ります。

　江ノ電に乗車するために鎌倉駅にやってきたグループがあります。