ポカポカ陽気の中で、グランドいっぱいに広がって体育を思いきり楽しみました。

小刀ややすりの使い方がとても上手になりました。もうすぐ飛ばせます。

4年生のユメイクは、みんなで演技やセリフの練習中。工夫がいっぱいです。

前回のクイズの答え：カレー→カレーは彼しか食べられない。

２月２８日（木）

今日の献立　　
　角型食パン・牛乳・シーフードグラタン・野菜のイタリアンスープ・ココアクリーム

今日の地場産物は・・・？
　にんじん（市内みしゅく）


　今日は、給食委員会の子どもたちが、自分たちで調べたことを発表します。
今日の担当は、６の３　KSさんが、「牛乳」について発表します。
　
いつも給食で出ている牛乳について話します。
昔は、牛乳パックではなくてビンに牛乳が入っていました。
子供たちが牛乳を運んでいたので、落としてしまってこぼすこともあったそうです。
牛乳２００ミリリットルには、エネルギーが１２９キロカロリー、たんぱく質が６．６グラム、炭水化物が９グラム、ナトリウムが１００ミリグラム、カルシウムが２２０ミリグラムも含まれています。
牛乳には栄養がたくさん含まれています。
とくにカルシウムは、強い骨や歯をつくるために役立ちます。
成長期にカルシウム不足が続くと、骨が弱くなるほか、歯の質が悪くなり、あごの発育にもえいきょうがあります。
成長期にカルシウムをしっかりとることは、じょうぶな体をつくるためにも、一生かかわる骨の健康を決める上でも、とっても大切です。

３年生がなわとびの間に、何かを空に向かって飛ばしています。
図工の時間に、竹とんぼを作ったそうです。

鎌倉を離れ、江ノ島に到着しました。

２月２８日（木）

今日、学校をかぜで休んだ人は全校で１人、インフルエンザの人はいません。

今日は、６年生が校外学習です。
天気に恵まれて良かったですね。

予定通りに鎌倉に到着しました。今から 班活動が始まります。

大きな渋滞もなく、順調に進んでいます。

６年生が、校外学習に出発しました。
天気も６年生の応援をしてくれて、今日は快晴です。これから鎌倉をめざします。

前回のクイズの答え：ハム→ハムを縦に書くと、公（おおやけ）。決して私物にはならないのです。

２月２６日（火）にもメニューについて給食委員会の子が調べてきたので、今日の分と合わせて掲載します。

２月２６日（火）

今日の献立　　「富っ子リクエスト第３位　メロンパン献立」
　メロンパン・牛乳・サケのパン粉焼き・野菜スープ


今日の地場産物は・・・？
　キャベツ（市内とみざわ）
にんじん（　〃　）
ほうれんそう（沼津市）
　
　今日は、給食委員会の子どもたちが、自分たちで調べたことを発表します。
今日の担当は、６の１　KKさんが、「メロンパン」について発表します。

メロンパンの由来は、いくつか説があるのでどれが正しいかは不明です。
でも、その説を３つみつけたので話します。
１つめは、表面のビスケット生地に数本のスジや、格子状の溝が入れてある様が、マスクメロンの模様に似ているため、現在はこれが主流です。
２つめは、「メレンゲパン」がなまって、「メロンパン」になった。
３つめは、生地の中にメロンフレーバーが加えられていたため、そう呼ばれるようになった。
このように、メロンパンは、いろいろな説があるので、気になった人は、ぜひインターネットや本などで調べてみると、もっとメロンパンの由来の説が見つかるかもしれません。
今日のテーマは、メロンパンの由来についてでした。

２月２７日（水）

今日の献立　　
　麦ご飯・牛乳・豚肉とたまごのカレー・花野菜のサラダ・福神漬け

今日の地場産物は・・・？
　にんじん（市内みしゅく）
カリフラワー（三島市）
　ブロッコリー（　〃　）
　
　今日は、給食委員会の子どもたちが、自分たちで調べたことを発表します。
今日の担当は、６の２　RSさんが、「みんなが大好きなカレー」について発表します。
　

お家やレストラン、いつもどこかで食べられているカレーですが、外国からきた料理だって知っていましたか？
みなさん、インドという国は知っていますか？
今、みなさんが食べているカレーは、もともとこの国で生まれた料理なんです。
インドの家庭では、たくさんのスパイスを混ぜ合わせた料理の味つけをしています。
この混ぜたスパイスのことを「マサラ」といい、インドを植民地にしていたイギリスが、本国にもち帰って、自分たちの好みにしたものが、私たちにもおなじみのカレーパウダーになったのです。
日本人が初めてカレーを見たのは、江戸時代の終わりごろだったそうです。
１９９７年にNASAの宇宙飛行士「毛利衞（もうりまもる）さん」が、宇宙で初めてレトルトカレーを食べ、それからレトルトカレーは宇宙食のメニューに加えられるようになったそうです。
今日も、しっかり食べましょう。

物語を聞いて、その絵を描いています。
「うらしまたろう」「ながぐつをはいたねこ」、どんな絵ができあがるでしょうか。

ストローを使って、動くおもちゃを作っています。
完成はもうすぐのようです。

６年生が、４年生のために「委員会活動の紹介」を作りました。

それぞれの委員会の仕事内容をわかりやすくまとめてあります。
「児童会は富一小の顔です！」その通りですね。

それぞれの委員会の「やりがい」も紹介しています。

生活委員会の「やりがい」には、「先生にほめられる」というものもありました。
４年生はよく読んで、５年生になったときに何をがんばるかを考えてください。

２月２７日（水）　

今日、学校をかぜで欠席した人は全校で４人、インフルエンザの人はいません。

今週は、ずっとインフルエンザ０で過ごしています。
このまま、元気に春を迎えられるといいですね。

明日は、６年生が楽しみにしている校外学習です。
朝はいつもよりも早めの集合なので、起きる時刻も少し早めにして
朝ごはんをしっかり食べて、登校してください。

今日の給食は、みんなが大好きなメロンパンです。
１年生の中には、「初めて食べる」という人もいました。

大きなメロンパンで、１年生の顔と同じぐらいでしたね。

卒業カレンダーの日数がとうとう「１５」となってしまいました。

「卒業まで、あと１５日です。
　６年生を送る会から４日がたちました。残りを協力しあってすごしましょう。」

６年生を送る会で、体育館の壁面をかざっていた「メッセージ」です。
６年生が読めるように、南校舎の階段に引っ越しをしました。

６年生からもメッセージをもらいました。