２年生：「ハローマイネームイズ○○○○」・・・外国語活動   「ハロー、ナイス トゥ ミートゥ ユー」 「マイ ネーム イズ ○○○○」 今回は、自分の名前の言い方の学習です。いろいろな国の子どもたちが、英語で自己紹介をする様子を見て聞いて、覚えていきます。エレーナ先生の元気な身振り手振りつきの挨拶をまねて、子どもたちも大きな声で自己紹介や挨拶ができるようになっていきます。 最後は、用意しておいた名刺の交換です。 「マイネームイズ ○○○○、ナイス トゥ ミートゥ ユー」 自分の名前を紹介し挨拶してから、名前を書いた紙を友達と交換しました。 文責：２年 松村 順子 ２年生：栄養指導はエーヨー！  『食に関する指導』が行われました。 三大栄養素を、赤・黄・緑の木と表現し、 色々な食物がどの色の仲間なのか教えていただきました。 それぞれが不足すると体にどんな変調をきたすのか…… 子どもたちは心配そうな顔で見つめています。 自分の食生活を振り返っているのでしょう。 「三色の木を全部元気に保つためには、それぞれをバランス良く 食べることが大事です。好き嫌いはいけませんね。」 という阿部先生の言葉にしっかりうなずく２年生でした。 その日の給食は、「人参は赤いけど、緑色の仲間だね。」 「しらたきは？」と三色の木の話で盛り上がりました。 これからも、教えていただいたことをしっかり意識して 丈夫な体に育ってほしいものです。 文責： ２年担任 野田 啓子 つながろう世界と！見つめよう日本を！  七夕に中国式バレンタインデーをする話や、年越しのメニューに餃子は欠かせないという話など日本との違いを感じて驚いている子供たちがいました。 中国では日本のアニメが大人気だそうです。○えもん、コ○ン、など日本の子供たちが見ている大好きなアニメを中国の子供たちもかなり知っているようです。 わずか１時間という短い時間でしたが、中国のことを知ることができました。 「小学生かわいいですね。」高校や中学で話すことが多かったカクさんですが、 亀田東の子供たちのことをすっかり気に入ってくれたようで、ありがたく思いました。 また、機会がありましたらぜひお話をお聞かせください。 本当にありがとうございました。 文責 大倉 ４年生：幸せ脳を作る一週間に！ 「１日にどれくらいテレビやゲームにふれていますか？」という問いに、自分を振り返る子供たち。その時間が長すぎると心や体にいろいろな悪い影響があることを学びました。 『早寝・早起き・朝ご飯が「しあわせ脳」を作る』 このことを意識しながら過ごせる一週間になるとよいと思います。 ご家庭でのご協力、よろしくお願いします。 文責：４年 熊木 優子 １年生：早寝・早起きで元気いっぱい！がんばるよ！ 今週は、各学級で夜更かしをするとどうなるかということを「あさねぼうしたくまちゃん」という紙芝居を見ながら学習しました。 紙芝居を見た子供たちは、朝寝坊をすると、一日、頭がボーッとしていて元気がでないことが分かったようでした。 １年生は、夜９時に寝て、朝６時３０分に起きるということが基本です。早寝・早起きをして、元気に学校での生活を楽しんでもらいたいです。 文責：１年担任 大杉 佳子 1年生のあさがおに天敵が！  しかし，葉や実の数がなぜか減っているあさがおがありました。よく見てみると… なんと！何かの幼虫が，おいしそうにムシャムシャ葉や実を食べていました。あわてて割りばしで取りました。 写真を載せました。何の幼虫か分かる方がいましたら，１年生にぜひ教えてください。 文責：１年 渋谷 寛子 コメント (2)１年生：こんなに立派になりました。  『前期は「幼稚園・保育園から学校に慣れて、１年生になるための学期」、後期は「１年生から２年生になる準備をする学期」。 前期の終業式で、みんなが立派な１年生になったことを全校の人にも見せてあげよう。そして、２年生にむけて頑張る気持ちを伝えよう。』という話をして臨んだ終業式でした。 これまでの全校朝会や大空集会の中で今日の終業式は一番立派な態度で参加することができました。式の間きちんと体育座りをして、集中してお話を聞くことができました。 その頑張る姿と、立派に成長した姿に感激し、子供たちから幸せを分けてもらった気分でした。 １年生１５２名＋担任、後期も頑張ります。 文責:１年担任 高橋 尚子 ６年生：１英語はなぜ話すの？２世界の現実〜17万５２００回〜   テーマは２つ。2回に分けて行いました。 １ 英語はなぜ話すの？ ２ 世界の現実〜17万５２００回〜 それぞれグループになって自分の考えを付箋に書き、交流し合いました。 特に「世界の現実」では、世界のトイレ環境について学び、日本のトイレ環境のよさを痛感することができました。 たくさんの資料から世界について考えを巡らすことができました。 次回は中国について学びます。 文責：６年 五十嵐明子 コメント (3)３年生：スポーツの秋です。  今日の３クラス合同体育では，３年生になって初めて体育で大縄の記録をとりました。 1回記録をとった後，跳ぶコツを確認してから再度記録をとったところ，見事記録を更新することができました。 これからどんどん記録を更新してほしいと思います。 文責：３年 小林宏美 ３年生：We enjoyed English!!  自己紹介ゲームをしてから，自分の体調や天候，食べ物，色を表す英語について学習しました。 子どもたちは絵や映像を見ながら楽しそうに活動していました。 文責： ３年 小林宏美 ４年生：見たぞ！聞いたぞ！グループ別校外外活動！（総合）   行った場所は、「草薙神社」「旧郷土資料館（機織り体験）」「諏訪社（亀田祭り）」「中営機業」「稲葉神社（亀田八景）」「亀田寺」「草薙神社」「六体地蔵」の７箇所。見学場所の交渉には、地域教育コーディネーターの湯田さん、岩船さんにご尽力いただきました。どの活動場所でも、詳しい方が待機していて、熱心に説明してくださいました。 子どもたちは、それぞれの場所で、説明を真剣に聞き、しっかりと見学し、たくさんの発見や気づきを持ち帰ったことが、見学メモや、まとめの新聞からも読み取れます。 今後の学習の予定は、後期に入ってからになりますが、個々の見学メモや新聞をもとに、グループごとに分かったことをまとめ、発表会を開く予定です。 文責：４年 小林淳英 ４年生：リズムよく跳ぶ  リズムよく、軽やかに跳ぶことを練習しています。 さて、子供たちは何を跳んでいるのでしょうか？ ミニハードル、ならぬ「お手製ハードル」です。 水が入ったペットボトルをひもでつないで、ミニハードルたくさん江部先生が 作ってくれました。 子供たちは、それをリズムよく跳び越えています。 ハードルの間隔を色々と変え、自分にあったコースで練習をしています。 １時間のうちに、一人が10回くらいコースを走ると上手になりました。 運動の秋、体育の時間にはできるだけたくさん体を動かせるように 支援していきます。 文責：４年 熊木 ２年生：ありがとう畑さん・・・畑片付け作業   お世話になったトマトの枝を切り落としていきます。 「どこを切ったらいいかな…。」「たくさんの実をならしてくれてありがとう。」感謝の気持ちをこめて作業を進めます。 「ミニトマトの根っこはすごいね。」「ちょっと手伝って！」と声をかけたり、協力したりして畑はどんどん片付いていきます。 三九の市で買った小さな小さな苗がたくさんの実を結び、子どもたちを喜ばせてくれました。二年生は収穫の喜び以上にたくさんのことを学んでくれたことと思います。 文責 ２年 伊藤 忍 稲刈り体験５年生！  田植えから４か月が過ぎ，黄金色に輝く稲が穂を垂れています。 稲刈りを楽しみにしていた子供たちの期待も膨らみます。 ＪＡの方，農家の方から鎌の使い方，稲の束ね方を教えてもらい，二人一組で刈り取り作業が始まりました。 始めは刈り方も束ね方もなかなかうまくいかず，苦労していた子供たちですが，だんだんとコツをつかんでくると稲の揃え方も鎌の使い方も上手に手際よくなっていきました。 「テンポがいいねえ」「５年生にもなると頼もしいねえ」 とボランティアに来てくださった保護者の方も感心していました。 次は刈り取った稲をみんなでコンバインに運び，脱穀しました。 機械を通すと稲穂が取れていく様子を不思議そうに見つめている子供たちでした。 今日の稲刈りでどのくらいの収穫があったのでしょうか？ 子供たちから質問も出されました。とても関心のあるところです。 ・・・それは後日のお楽しみ。 収穫したお米は，５年生のＰＴＡ学年行事「おにぎりパーティー」でみんなでいただく予定です。 おいしい新米の味を楽しみにしている５年生でした。 文責：５年担任 門倉 １年生：楽しいよ！のぼり綱 体育の時間も休み時間も体を動かして、丈夫な体を作っていってほしいと思います。 文責:１年 大杉 佳子 地域探検クラブ：昔の亀田と今の亀田を比べると…   …の予定でしたが，残念ながら雨が降ったので街歩きは中止になりました。 しかし，塚本さんが貴重な昔の写真をパソコンに用意してくださり， それを見ながら「稲葉街歩き」の予習をしました。 塚本さんが，子どもたちに昔の稲葉神社の写真を見せ，気がつくことがないかを聞くと… 「写真の階段と今の神社の階段が一緒だ！！」 「でも，昔の写真の方が階段が長いな…。」 さすが子どもたち！！ いいところに気がつきました。 昔の写真の階段が，なぜ長いのかと言うと…『稲葉山』があったからだそうです。 子どもたちの中には，稲葉山があったことを知っている子どもがいましたが， 写真ではっきりと確認できたので，とても驚いていました。 雨が降って残念でしたが，貴重な写真を見ることができてよかったですね。 文責：地域探検クラブ担当 江部 ２年生：算数 「かさ」のお勉強 ー外でやってみようー   「パパがいつも飲んでいるビールの缶は５００ミリリットル。１リットルますではかると、目盛りはどこまでかな…。ちょうど半分だ。ってことは５デシリットルだ。」 「２５０ミリリットルは１デシリットルカップで２杯半だね。」「こうやって比べるとよくわかるね。」と友達と協力しながら作業を進めることもできます。 文責：２年 伊藤 忍 ３年生PTA行事「親子ミニ運動会」（9/10)   今回やった種目は，「運命のドン（親子バージョン）」です。 次のようなルールです。 （１）親子で二人三脚でスタート。 （２）途中で，運命のカードを引く。 （３）自分たちと同じ色のカードを引くと，近くコーナーで折り返し。 自分たちと違う色のカードを引くと，遠いコーナーで折り返し。 どのカードを引くかは，運命次第。 当日の体育館は，とっても暑かったのですが， 親子，学級，学年のチームワークよく，楽しいミニ運動会となりました。 いい意味で「熱気ムンムン」の状態でした。 きっと子どもたちにも，いい思い出になったのではないかと思います。 保護者のみなさま，学年行事のご参加ありがとうございました。 また，楽しい行事の企画，運営をしてくださったPTA学年役員のみなさま，ありがとうございました。感謝申し上げます。 （文責３年 伊藤隆之） ３年生 社会科で亀田製菓へ工場見学   子どもたちも引率の先生たちも，専用のぼうしやマスクを着用しました。 また，ローラーでほこりをとったり，風の力でごみを落としきれいにする部屋に入ってから工場の中を見学しました。 それだけ，衛生面に気を付けてお菓子をつくっていることが分かりますね。 工場に人たちがきている服は，髪の毛が床に落ちないような，特別な工夫がされていることを教えていただきました。 今回は工場で主に作られている「亀田の柿の種」の工程を見学しました。 味付け前の柿の種と，味付け後の柿の種の試食もさせてもらい，子どもたちも大喜び。 また，「味付け前ってこんなに味がちがうんだ！」と驚いていました。 見学後は，「工場にある機械の種類や台数」「何種類のお菓子をつくっているか」「新商品や人気のお菓子」について，子どもたちから出た質問に答えていただきました。 大変，貴重な学習ができました。 工場見学にご協力くださった，亀田製菓団地工場のみなさま，ありがとうございました。 （文責：３年 伊藤 隆之） 1年生 エレーナ先生と給食、楽しいな！   やさしく、何でも話してくれるエレーナ先生は、子どもたちに大人気でした。写真は、子どもたちが、エレーナ先生に質問をしているところです。一部ですが、ご紹介します。 質問「すきなたべものは、なんですか。」 エレーナ先生「なんでもすきです。おかあさんに、のこさずなんでもたべなさいといわれて、そだってきました。」 質問「すきなはなは、なんですか。」 エレーナ先生「チューリップです。」 質問「りょこうで、いってみたいくには、どこですか。」 エレーナ先生「ドイツです。」 最後に、握手もしてもらいました。 エレーナ先生、Thank you very much! 文責：１年 渋谷 |
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