寒い日が続きますが、生徒の皆さんは毎日を充実した毎日を主体的に過ごしています。3年生は受験シーズンですが、毎日の授業に真剣です。結果的に毎日の生活や授業を大切にできる学年は学力も生きる力も身についていきます。今年も飛鳥中生徒に期待です。

飛鳥中学校卓球部練習試合 王子桜中学校にて 部員の皆さん張り切っていました。(顧問の先生は内久根先生)

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飛鳥中学校卓球部練習試合 王子桜中学校にて 部員の皆さん張り切っていました。(顧問の先生は内久根先生)

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インフルエンザ猛威! 手洗い・うがい・人混みに行かないなど、万全な予防を心掛けましょう!

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東京都健康安全研究センターより、情報提供がありました。
インフルエンザ情報第13号を発行

 下記のアドレスからご利用ください。
  http://idsc.tokyo-eiken.go.jp/flu/

今号(第13号)のトピックス
 ・5週(1月30日〜2月5日)のインフルエンザ患者報告数は 14,694人、
  定点当たり 35.41人 (昨年同期 定点当たり 39.43人)
 ・5週のインフルエンザ様疾患による集団感染等の報告は 658件
 ・36都府県でインフルエンザ定点当たりの患者報告数が30人を超える
 ・5週における東京都の流行規模は、全国で26位

東京都健康安全研究センター
健康危機管理情報課疫学情報担当 より


2月13日(月)2年生国語科 パネルディスカッション「メロスは勇者か否か?」素晴らしい議論でした!

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2月13日(月)2年生国語科 パネルディスカッション「メロスは勇者か否か?」素晴らしい議論でした!
2年生の底力を感じた授業でした。太宰治の走れメロスを読み込み、テーマでパネルディスカッション・パネラーもフロアの生徒も激論となりました。その中に、感動的な意見もあり、素晴らしい思考力と表現力を見せていただきました。楽しみな2年生!です。
(指導は、国語科伊東先生)

2月13日(月)2年生国語科 パネルディスカッション「メロスは勇者か否か?」素晴らしい議論でした!

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2月13日(月)2年生国語科 パネルディスカッション「メロスは勇者か否か?」素晴らしい議論でした!
2年生の底力を感じた授業でした。太宰治の走れメロスを読み込み、テーマでパネルディスカッション・パネラーもフロアの生徒も激論となりました。その中に、感動的な意見もあり、素晴らしい思考力と表現力を見せていただきました。楽しみな2年生!です。
(指導は、国語科伊東先生)

2月13日(月)2年生国語科 パネルディスカッション「メロスは勇者か否か?」素晴らしい議論でした!

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2月13日(月)2年生国語科 パネルディスカッション「メロスは勇者か否か?」素晴らしい議論でした!
2年生の底力を感じた授業でした。太宰治の走れメロスを読み込み、テーマでパネルディスカッション・パネラーもフロアの生徒も激論となりました。その中に、感動的な意見もあり、素晴らしい思考力と表現力を見せていただきました。楽しみな2年生!です。
(指導は、国語科伊東先生)

2月13日(月)3年生英語科 入試直前講座 ものすごく真剣です!気迫の授業態度ですね。頑張ってください!単語確認、ヒアリング練習、入試問題チャレンジなどスピードがあってまた、分かり易い授業です。ペアーワークもスムーズです。

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2月13日(月)3年生英語科 入試直前講座 ものすごく真剣です!気迫の授業態度ですね。頑張ってください!単語確認、ヒアリング練習、入試問題チャレンジなどスピードがあってまた、分かり易い授業です。ペアーワークもスムーズです。
(指導は、英語科烏谷先生)

2月13日(月)3年生英語科 入試直前講座 ものすごく真剣です!気迫の授業態度ですね。頑張ってください!単語確認、ヒアリング練習、入試問題チャレンジなどスピードがあってまた、分かり易い授業です。

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2月13日(月)3年生英語科 入試直前講座 ものすごく真剣です!気迫の授業態度ですね。頑張ってください!単語確認、ヒアリング練習、入試問題チャレンジなどスピードがあってまた、分かり易い授業です。ペアーワークもスムーズです。
(指導は、英語科烏谷先生)

2月13日(月)英語科 入試直前講座 ものすごく真剣です!気迫の授業態度ですね。頑張ってください!

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2月13日(月)英語科 入試直前講座 ものすごく真剣です!気迫の授業態度ですね。頑張ってください!単語確認、ヒアリング練習、入試問題チャレンジなどスピードがあってまた、分かり易い授業です。
(指導は、英語科烏谷先生)

2月13日(月)今週の生活目標 2月24日〜学年末考査が始まります。

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2月13日(月)今週の生活目標 2月24日〜学年末考査が始まります。

2月13日(月)朝礼 給食委員会牛乳キャンペーン 中学生東京駅伝表彰 防災標語表彰

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2月13日(月)朝礼 給食委員会牛乳キャンペーン 中学生東京駅伝表彰 防災標語表彰 寒い日が続きますが生徒の皆さん元気です!
※都内私立高校の一般受験が先週末でした。合格発表の報告があります。都立一般入試が2月24日(金)と近づいてきました。3年生の皆さんには頑張ってもらいたいところです。

2月13日(月)朝礼 給食委員会牛乳キャンペーン 中学生東京駅伝表彰 防災標語表彰

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2月13日(月)朝礼 給食委員会牛乳キャンペーン 中学生東京駅伝表彰 防災標語表彰 寒い日が続きますが生徒の皆さん元気です!
※都内私立高校の一般受験が先週末でした。合格発表の報告があります。都立一般入試が2月24日(金)と近づいてきました。3年生の皆さんには頑張ってもらいたいところです。

2月13日(月)朝礼 給食委員会牛乳キャンペーン 中学生東京駅伝表彰 防災標語表彰 寒い日が続きますが生徒の皆さん元気です!

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2月13日(月)朝礼 給食委員会牛乳キャンペーン 中学生東京駅伝表彰 防災標語表彰 寒い日が続きますが生徒の皆さん元気です!
※都内私立高校の一般受験が先週末でした。合格発表の報告があります。都立一般入試が2月24日(金)と近づいてきました。3年生の皆さんには頑張ってもらいたいところです。

2月9日(木)1年生 国語「自分を見つめて」ヘルマン・ヘッセ作 少年の思い出を読む しっかりした読解です。

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2月9日(木)1年生 国語「自分を見つめて」ヘルマン・ヘッセ作 少年の思い出を読む しっかりした読解です。
自分で考え、更に考えを共有し、考えを深めていました。とても深い表現が見られて驚きました。1年生凄い!
(指導は国語科 風見先生)

2月9日(木)1年生 国語「自分を見つめて」ヘルマン・ヘッセ作 少年の思い出を読む しっかりした読解です。

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2月9日(木)1年生 国語「自分を見つめて」ヘルマン・ヘッセ作 少年の思い出を読む しっかりした読解です。
自分で考え、更に考えを共有し、考えを深めていました。とても深い表現が見られて驚きました。1年生凄い!
(指導は国語科 風見先生)

2月9日(木)1年生 国語「自分を見つめて」ヘルマン・ヘッセ作 少年の思い出を読む しっかりした読解です。

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2月9日(木)1年生 国語「自分を見つめて」ヘルマン・ヘッセ作 少年の思い出を読む しっかりした読解です。
自分で考え、更に考えを共有し、考えを深めていました。とても深い表現が見られて驚きました。1年生凄い!
(指導は国語科 風見先生)

2月9日(木)1年生 国語「自分を見つめて」ヘルマン・ヘッセ作 少年の思い出を読む しっかりした読解です。

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2月9日(木)1年生 国語「自分を見つめて」ヘルマン・ヘッセ作 少年の思い出を読む しっかりした読解です。
自分で考え、更に考えを共有し、考えを深めていました。とても深い表現が見られて驚きました。1年生凄い!
(指導は国語科 風見先生)

2月8日(水)1年生 日本の伝統音楽に親しもう「筝」

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2月8日(水)1年生 日本の伝統音楽に親しもう「筝」
難しい曲ですが仕上がってきました。
(指導は音楽科三口先生)

2月8日(水)1年生 日本の伝統音楽に親しもう「筝」

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2月8日(水)1年生 日本の伝統音楽に親しもう「筝」
難しい曲ですが仕上がってきました。
(指導は音楽科三口先生)

2月8日(水)1年生 日本の伝統音楽に親しもう「筝」

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2月8日(水)1年生 日本の伝統音楽に親しもう「筝」
難しい曲ですが仕上がってきました。
(指導は音楽科三口先生)
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