１２月４日（火） 本日の授業風景（３）
火曜日の英語は、ＡＬＴの先生が加わっての授業となります。 『 本時のねらい 』は、「 James と Eileen の質問にしっかり答える。」です。 ３・４名のグループになり、ＡＬＴの先生からの質問に答え、英会話を楽しんで？ います。 身振り・手振り（ジェスチャー）を交えながら、一生懸命に答えている姿が、とても印象的でした。英語の授業なので、英文法を正確に答えることが必要になります。しかし、日常の英会話では、一生懸命に伝えようとする気持ちが大切かもしれませんね。 「 When do you have the Tokyo Olympic games ? 」の質問に。（写真：中） 質問の内容はわかっているのですが、どう答えていいか３人で真剣に考えています。 そして、出てきた答えが、「 ニーマルニーマル 」でした。私も含めて、みんなで笑ってしまいました。（ 写真・下 ）でも「 トーキョー ニーマル ニーマル 」が世界の共通語になるといいですよね。 校長：高田勝喜 １２月４日（火） 本日の授業風景（２）
以前もお伝えしましたが、１年生の国語の授業では、冬休みの課題になる、“ 書初め ” の練習を兼ねて、書写（ 毛筆 ）にも取り組んでいます。 １・２年生は、年間１４０時間ある国語の授業のうち、『 伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項 』を２０時間程度学習することになっています。 今日の書写の授業では、“ 書初め ”の手本が配られました。 今年の１年生は、楷書「 理想の人 」が課題となります。 担当の先生から「 理 」の文字のバランスのとり方やポイントが解説されています。みんな心を落ち着かせて、手本と半紙に向き合っていました。 校長：高田勝喜 １２月４日（火） 本日の授業風景（１）
古典の学習から「 今に生きる言葉 故事成語 」の学習をしています。 「 蛇足 」や「 四面楚歌 」「 推敲 」などの言葉の成り立ちを学びました。教科書には、「 矛盾 」の言葉の成り立ちが、４コママンガ風に紹介されています。 『 本時のねらい 』は、「 下書きを完成させる 」です。 資料集などを活用し、教科書に掲載されていない「 故事成語 」を調べ、４コママンガを交えながら、まとめています。 「 完璧 」「 虎の威を借りる狐 」「 五十歩百歩 」「 呉越同舟 」「 蛍雪の功 」「 逆鱗 」・・・・etc。 たくさんの故事成語を調べ、１枚の画用紙に４コママンガを交えてまとめていました。 「 今に生きる言葉 」の学習ですが、改めて学習しないと分からなくなりつつある言葉もあるのでは・・・・。 完成した４コママンガをもとに、言葉の発見がたくさんあるといいですね。 校長：高田勝喜 １２月４日（火） 明日は英検の申込日です！
７時５０分から８時２０分までの登校時、生徒昇降口で受け付けをします。 専用封筒（ 緑色 ）に検定料（ 受検する級の検定料 ）を入れ、登校時に申込んでください。検定料を教室に持って行かないよう注意しましょう。 ※ 年度当初お配りした、「 各検定試験実施予定一覧 」より、申込日 が変更になりましたのでご注意ください。 校長：高田勝喜 １２月３日（月） お知らせ
なお、「 稲中だより 」には、７月に実施した「 児童・生徒の学力向上を図るための調査 」（ 現２年生対象・都教委実施 ）の結果を掲載していますので、ご確認ください。 校長：高田勝喜 １１月３０日（金） 本日の授業風景
校長室に悲鳴？・歓声？ 大きな声が聞こえてくるので、どこからかと思い、廊下に出ると、１年生の教室からのようです。 １年３・４組の教室からゲームで盛り上がる声が聞こえてきました。 『 本時のねらい 』は、「 カードゲームを通して、現在進行形に慣れる 」です。 トランプのようなカードには、「 I 」「 studying 」「 Ken 」「 now 」「 dinner 」「 reading 」「 a ]「 English 」・・・・etc 配られたカードを右回りに１枚ずつ回していきます。自分の手元にあるカードで現在進行形の英文を作ります。どのカードを隣の人に回したらよいか。さらに、自分のカードの語順も考えなければなりません。頭を使いながらもゲームを楽しんでいました。 英文が完成し、中央に置いてある消しゴムを素早くとった人が勝ちです。 英語の授業では、先生の話を一方的に聞くだけでなく、様々な工夫がされ、アクティブに授業が展開されていました。 ※ 先週末更新できなかった授業の様子です。 校長：高田勝喜 １２月２日（日）今週の予定 （ １２／３ 〜 １２/７ ）
先週末「 都内めぐり 」で多くの２年生が目にしたのでは？ − − − − 今 週 の 予 定 ー ー ー ー １２月３日（月）【５０×６】 学年朝礼 ３年生：昼清掃・５時間授業 １２月４日（火）【５０×６】 ３年生：昼清掃・５時間授業 １２月５日（水）【５０×５】 ３年生：三者面談（始） １２月６日（木）【５０×６】 午後：５組合同バスケットボール大会 １２月７日（金）【５０×６】 １年生：校外学習 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ※１２月３日（月）３年生は、学年朝礼があります。早めの登校を心がけ ましょう。 ３年生は進路会議のため、昼清掃で５時間目終了後 下校となります。 ※１１月４日（火）３年生は進路会議のため、昼清掃で５時間目終了後 下校となります。 ※１１月５日（水）３年生は、進路面談が始まります。三者面談期間中、 ３年生は、昼清掃で５時間目終了後下校となります。 面談期間の放課後を利用して、個別の面接練習を行い ます。 ※１１月６日（木）５組は、滝野川体育館で行われる「合同バスケット ボール大会」に午後から参加します。 ※１１月７日（金）１年生は、横浜へ校外学習に出かけます。 校長：高田勝喜 １２月２日（日） 赤羽西地区総合防災訓練 （５）
その他にも、様々な体験や防災にむけて学ぶことのできるブースがありました。 午前中の２時間ほどでしたが、防災運動会を通じて、生徒たちの防災意識が高まったのではないでしょうか？ いざという時、守られる立場から少しでも災害対応を担える稲中生、人材に成長してくれることを願っています。 １年生のみなさん、保護者のみなさま、引率していただいた先生方、本日はありがとうございました。 校長：高田勝喜 １２月２日（日） 赤羽西地区総合防災訓練 （４）
「 火事だ〜〜〜 。」とどれだけ大きな声で知らせることができるか、測定できるブースもあります。 田村先生と私も挑戦しましたが、「１０８デシベル」「１０５デシベル」の結果に。消防団の方から、「 生徒たちがいい子なので、あまり大きな声を出さなくていいのでしょう。」の言葉。そのとおりですね。 生徒の中には、１２０デシベルを超える生徒も。 写真：下は、VRによる防災体験車です。今年の防災運動会ではじめて取り入れられた東京消防庁にまだ１台しかない防災体験車です。 これまでにない臨場感あふれる災害疑似体験が可能で、都民の防災意識の高揚を促進し、訓練参加に繋げていくための専用大型車両だそうです。 貴重な体験をすることができましたね。 校長：高田勝喜 １２月２日（日） 赤羽西地区総合防災訓練 （３）
写真：上は、「 とりカエル 」くん？ ちゃん？ と一緒に・・・。 「 とりカエル 」くんは、火災報知器の取り換えを促すゆるキャラだそうです。確かにおへそのところが火災報知器になっていますね。 消防車に乗ってみようのコーナーでは、少しきつめの消防服を着て、「 スマイル＆ガッツ 」「 スマイル＆ピース 」で決めてくれました。とてもよく似合って？ますね。 校長：高田勝喜 １２月２日（日） 赤羽西地区総合防災訓練 （２）
「 バケツリレー 」や「 消防車と綱引き 」など防災運動会にふさわしいアトラクションが行われています。 「 バケツリレー 」では、区議会議長率いる子供たちチームと稲付中チームで競技が行われました。 稲付中チームには、小さい子も何人か一緒でしたが、男子生徒がやさしく水を入れたバケツを手渡していました。１年生男子のやさしい一面を見ることができました。 結果は、僅差で稲付中チームの勝利となりました。 校長：高田勝喜 １２月２日（日） 赤羽西地区総合防災訓練 （１）
会場になった赤羽自然観察公園には、赤羽西地区町会自治会連合会の皆様を中心に、消防署や防災課の皆様などがお集まりになりました。稲付中からは、１年生８０名と２年生１０名以上が参加しました。 開会式では、小川連合会長・花川区長のごあいさつがありました。今年の防災訓練は、昨年同様 「 防災運動会 」 という企画になっています。 また、さまざまなライフライン関係のブースも設置されていました。 校長：高田勝喜 １２月２日（日） 赤羽西地区総合防災訓練の開催
毎年この時期に、赤羽西地区町会自治会連合会の主催で「 防災運動会 」として実施されています。 稲付中学校からは、毎年１年生が中心となり、多くの稲中生が参加しています。 地域の防災力・防災意識を高めるためにも、多くの稲中生と保護者のみなさまで参加しましょう。 ご都合のつく方は、現地にお集まりください。 校長・高田勝喜
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１１月３０日（金） ２年生：都内めぐりの様子（５）
