６月２１日（水） 本日の授業風景（３）
本時は、バレーボールで今日で２回目の授業だそうです。 始めは、一人でオバーハンドパスやアンダーハンドパスの練習をしていました。まだ、なかなか上手くボールをコントロール出来なようです。 次の９人ずつコートに入りゲーム練習を行っていました。ボールを待っているときの姿勢・準備や動き方など先生から言われていましたがやっぱり難しいようです。しかし、だんだんと声を出しながら３本で相手コートに返すことができる時も増えてきました。 早く楽しく試合ができるようなるといいですね・・・ 副校長 井上 隆 ６月２１日（水） 本日の授業風景（２）
この時間は、来週の水曜日からの宿泊学習で名刺交換ゲームが行われるため、自分の名刺をパソコンを利用して作成する授業でした。 自分の好きな写真や背景、色を考えてオリジナルの名刺を作っていました。「校長先生の分も作ろう」と言っている人もいました。 とても素敵な名刺が出来上がりそうです。 副校長 井上 隆 ６月２１日（水） 本日の授業風景（１）
本時は、「日本の商業の変化」という単元の学習をしていました。 始めに、普段自分たちが買う物「洋服」「お菓子」「CD」「ゲーム」などを何処で買うかの発問でした。お店の名前を答える中で、共通して出てくる答えとして「ネット通販」という答えが多く上げられていました。 一昔前では、町の商店街や個人店を利用する人が多い中、時代の流れから大型ショッピングセンターやコンビニエンスストアなど利用するようになりました。特にネット販売は、商業施設が少ない都市でも利用できる利点もあるようです。 子供たちも、普段の生活を振り返りながら活発に発言をしていました。 副校長 井上 隆 ６月２０日（火） 本日の授業風景（２）
「その土地に根付く野菜と料理について知ろう」というテーマで、東京２０２０オリンピック・パラリンピック大会に出場する国から「世界ともだちプロジェクト」で稲付中が割り当てられた５つの国の野菜や料理について学習しました。 実際に野菜を見せたり、電子黒板を利用して授業が行われ、活発に発言がある授業でした。見たことも、聞いたこともない野菜名を答えることができる生徒にとても驚かされました。また、しっかりとメモを取りながらワークシートを書いている姿も印象的でした。 普段あまり使わない野菜を調理し、外国料理を給食で食べられることや日本の食文化についても学習していました。 最後に、７月１日（土）に行われる食育の授業で、江戸東京野菜についてゲストティーチャーを招き栄養・おいしさだけでなく「おもてなしの心」についてさらに深めていく授業あることも知りました。 副校長 井上 隆 ６月２０日（火） 本日の授業風景（１）
本日から跳び箱の授業が始まりました。小学校でも実施していた種目ですが、中学校では、随分レベルアップした内容でした。 踏み切り板の使い方、補助の仕方など安全に取り組めるように説明がありました。次に先生の実演を含めながら飛び方について学習していました。 技の種類としては、「水平開脚伸身跳び」「屈伸跳び」「台上前転」を練習していました。小学校で習った跳び方の違いに戸惑っていましたが、少しずつきれいなホームでできようになっていました。また、補助する人も含め真剣に取り組んでいる姿が印象的でした。これからさらに難しい技に入っていくそうです。楽しみです。 副校長 井上 隆 ６月１７日（土） 土曜授業・防災学校の様子（２）
校庭では「 煙体験・地震体験・Ｄ級ポンプ 」での放水体験を行いました。 「 煙体験 」は、煙の充満したテントの中を歩きました。実際の火災では黒い煙になり、もっと視界が悪いそうです。（写真上） 「 地震体験 」では、起震車で震度７まで体験しました。震度６ぐらいから、恐怖を感じるほどの激しい揺れでした。（写真中） 「 放水ポンプ 」は、Ａ・Ｂ・Ｃ・とあり「 Ｄ級ポンプ 」は一番扱いやすいけれど威力は弱いポンプだそうです。それでも、生徒たちにとってはとても重かったようです。（写真下） 本日の体験を通して、震災が起きた際にどのような危険があり、どのような行動が必要かが分かったと思います。よく覚えておいて、自分の命、家族の命をしっかり守れるようにしてください。 ---２学年--- ６月１７日（土） 土曜授業・防災学校の様子（１）
北区防災課と赤羽消防署、そして帝京大学の学生に来ていただき、災害時に自分の身を守る方法と、意識のない人を助ける心肺蘇生法を習いました。 まず、体育館で「 地震に備えよう 」という講義を受けました。 実際の地震でどのような危険があるのかを、写真や映像で見せていただきました。地震が起きたとき、何に注意をしたらよいのか、学びました。（写真上） 体育館では、１０班に分かれて心肺蘇生法を行いました。心臓マッサージの方法やAEDの使い方を楽しく学びました。（写真中・下） 今日身につけた知識と技術を使う時がくるかもしれません。しっかり覚えておきましょう。 ---２学年--- 6月１６日（金） 第１回漢字検定実施
漢字検定は今回の他に１０月２０日（金）、１月１８日（木）の年間３回校内で実施します。今回は２６名の生徒がそれぞれの級を受検しました。特に３年生は進路選択にも関わってきます。今回は１８名が３年生でした。 稲付中では「 一人一資格運動 」を実施しています。本校では漢字検定以外にも英語検定、数学検定も校内で実施します。 ３年生に限らず、１・２年生も積極的に受検しましょう。ちなみに、１学年修了時の目安が５級、２学年が４級、３学年が３級となっています。早い段階から計画的に受検することを強くお勧めします。 ー 担当:国語科 ー 
６月16日（金） 生徒総会の様子
生徒全員で稲付中学校をより良くしていくため、各委員会の活動方針の提案と質疑応答・承認が行われました。 稲付中の生徒一人ひとりが生徒会の会員です。今日の総会には、稲付中生徒会の一員という自覚と責任を持って臨んでいました。 平成２９年度の各委員会の活発な活動を期待します。 −−−ＨＰ担当−−− ６月１２日（月） 本日の授業風景（２）
「 総合的な学習の時間 」を活用して「 オリンピック・パラリンピック教育 」の授業を行いました。 ２０２０年、外国人をおもてなしするために、どんなことができるのかを話し合いました。 国としてできること、個人としてできることに分けて考えてみました。 どのクラスも活発に話し合いができていてよかったと思います。 学年目標でもある「 認め合う 」ことの大切さがわかったのではないでしょうか。 今の１年生が、稲付中を卒業する年が２０２０年です。この３年間で心身ともに大きく成長し、たくさんの外国人を「 おもてなし 」してほしいと思います。 −HP担当− ６月８日(金) 本日の授業風景 (5)
４校時、本校で教育実習中の奈佐先生の研究授業でした。 まず、宿題に出していた各段落の要約を確認し、次にグループごとに分かれ、話し合いながら担当する段落の要約をしました。 その後、グループでまとめた内容を発表し、理解を深めようとしていました。 生徒たちは一生懸命活動に取り組み、多くの先生方がいらっしゃる中でも物怖じせずに意見を述べ合っていて、活発な雰囲気になっていました。 実習もいよいよ明日で終わりです。少しでも多く生徒と関わって、悔いのない教育実習を終えてください。 １年１組担任 内山 卓朗 ６月８日（木） 本日の授業風景（３）
本時のめあては、「 世界に広がる宗教の特色と生活との関連を知る 」です。 世界の三大宗教はキリスト教、仏教、イスラム教です。世界中の多くの人が信仰しています。イスラム教の人々は豚肉を食べなかったり、買い物などの外出は男性がするなど、今の日本の文化とは違う部分がたくさんあります。 逆に日本も神社に参拝しているのに、クリスマスを祝ったりするなど、外国の人からすると変わっていると感じる部分もあるかもしれません。 自分たちとは違う文化に対して変だという考えを持たずに、それぞれを互いに認め合うことが大切ですね。 −HP担当− ６月１日（木） 本日の授業風景（2）
本時は、「平方根」の単元の授業でした。 「２乗して４になる数は？」→「+２、-２」は、２年生でもできますが、 「２乗して３になる数は？」→「？、？」は、小数でも分数でも表すことができません。 今まで無かった新しい数→根号√を使った数を習うことになります。 この単元を習うことで数の世界が広がり、次の単元「因数分解」「２次方程式」「三平方の定理」の単元で利用していくことになります。 みんな真剣に授業受け、ノートもしっかりとっていました。 副校長：井上 隆 ６月１日（木） 本日の授業風景（１）
本時のめあては、「 除法を乗法に直してから計算できる。 」です。 運動会練習も重なり、久々の数学の授業となりました。解けた問題を他の生徒に説明しながら理解を深めていました。 一問一問丁寧にやっていたのでしっかりと理解できたと思います。 １年生でやっている内容が土台となって次のステップへとつながっていきます。基礎をおろそかにせずに、復習を大切にしてください。 本日１年生は数学の課題が全員に出されています。今日しっかりやって、明日忘れずに持ってきてください。 −HP担当ー ５月２７日（土） 土曜授業（３）
○１学年「Five-Ring」（写真上） ４人グループで棒を持ち、いくつかのポイントで回転する競技です。最後にクラス全員の足の下を潜らせるのが難しいようです。失格してしまったクラスがあったようです。 ○２学年「ブライドリレー」（写真中） 目隠しをしている選手に両サイドから手をつなぎ誘導していく競技です。いくつの障害物を避けながら走っていくのですが、見ているより意外と難しいようです。 ○３学年「運搬リレー」（写真下） １人の救助者を２人で抱えて運搬したり、担架で運搬したりと３種類の方法で競技されます。救助者を落としたら失格だそうです。 最後に全学年共通の大繩とびを行いました。今までの練習の成果もあり数多く飛べるようになりました。連続で最も多く飛べた色の組が勝者となります。後１週間の練習で最高記録が何回になるか楽しみです。 副校長：井上 隆 ５月２４日（水） 運動会放課後練習
今日は体育館で「 大縄跳び 」をやりました。昨日は１回しか飛べないクラスもありましたが、今日は１０回近く跳ぶことができていました。 まだ始まったばかりです。たくさん伸びしろがありますので、練習を重ね、クラスの結束を高め、多く跳べるよう頑張りましょう。 −３年HP担当ー ５月２２日（月） 本日の授業風景 （４）
本時は、「 オリンピック・パラリンピック教育 」の一つとして「 2020年東京オリンピック・パラリンピックを成功させるために必要なこと 」について考えました。 助け合いの心やおもてなしの心、英語力など様々な視点から考え、意見を出し合っていました。 最終的に班で５つにまとめ、五輪の輪の中に書いて終了です。 出場する選手だけでなく、開催地に住んでいる人として成功するために必要なことを真剣に考える必要がありますね。 −HP担当ー ５月２２日（月） 給食時間の様子
先週の給食委員会で出た「 給食準備が遅い 」「 残食が多い 」といった反省を受けて、給食委員が計画しました。今日の給食時間には、各クラスの給食委員が中心となり、早く準備をするよう呼びかけていました。 ３０分という短い給食時間の中で食べる時間をしっかりとるには、準備を急ぐしかありません。目標は１０分です。 この取り組みを機に、各クラスが準備時間を短縮できるといいですね。４時間目が体育や教室移動の日でも、素早く準備ができるように頑張っていきましょう。 栄養教諭 稲橋 ５月１９日（金） 本日の授業風景
本日の授業は、「空手」の授業でした。３校時は、３年３組の授業を体育館で行っていました。運動会本番２週間前になり、少しずつ細かい部分の動きを中心に指導員の方から指導を受けていました。（写真上） ４校時は、３年全学級で初めて校庭で練習を行いました。１００人を超える人数での演武は壮大でした。本番までの２週間でさらに磨きをかけてほしいです。（写真中、下） 副校長：井上 隆 ５月１８日 ( 木 ) 本日の授業風景（２）
外で授業を行っていましたが、途中雨が降ってきたので体育館で行うことになりました。 運動会種目の大縄を必死に頑張っています。最初は全然飛べなく、１回２回跳べて拍手が起こっていました。 小嶺先生からアドバイスをいただいた後はやっていくうちに上手くなり、１組は最終的に１４回連続で跳べるようになりました。２組も負けずに頑張りましょう。 最初から上手く跳べる人はいません。運動会当日までにどれだけ跳べるようになるのか、クラスの団結力に期待します。 −HP担当− |
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