「 自主的 」な活動から「 主体的 」な活動へ!

4月26日(火) 朝読書の様子

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 稲付中学校では、8時25分から10分間、朝読書の時間を設けています。
 写真は、上から3年生 ・ 2年生 ・ 1年生の教室の様子です。

 新年度が始まり、3週間が過ぎました。1年生も含め、新しい生活環境にも少しずつ慣れ、落ち着いた様子で1日をスタートしています。
 黒板に「無言」と記されているクラスもありました。朝の一時、わずかな時間ですが、活字に触れ、本の世界へ引き込まれてください。

朝読書の効果について、こんな効果があると言われています。

  1.大脳が活性化され、ストレス解消になる。
  2.毎日習慣づけて行うことで、集中力が向上する。
  3.読み書きの能力が培われ学力も上がる。
  4.語彙力の増加で、コミュニケーション力も向上する。

 全て当てはまるか分かりませんが、脳の活性化については、脳科学の分野で証明されています。朝読書の時間を大切にしましょう。
                    校長:高田勝喜

お茶の水女子大学連携事業 「 サイエンスラボ 」

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 本日、北区とお茶の水女子大学が連携して実施している事業のひとつ 「 サイエンスラボ 」 のチラシを配布いたしました。 ( 明日、配布する学級もあります。 )

 この事業は、お茶の水女子大学の講師が、中学生を対象に「理科実験講座」を開催するものです。
 全10回で、土曜日7回と夏休み中に3回実施します。すべて参加でなくても構いません。
 毎年、稲付中学校からもたくさんの生徒が参加しています。配布された資料をよく読んで、多くの生徒が理科に興味を持ち、参加してくれることを願っています。

 なお、申し込み締め切りは、5月18日(水)になっていますが、早めに担任まで提出してください。

※HPの右側、 「 配布文書一覧 」 から 「 チラシ 」 をご覧いただけます。

                    校長:高田勝喜

「 5月行事予定 」 の配布

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 ◆ 校庭の草花も春真っ盛りです。

 先日、「 5月行事予定 」 を配布いたしました。
 HP右側 「 配布文書一覧 」 よりご覧いただけます。

                      校長:高田勝喜

4月25日(月) 本日の授業風景 (1)

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2時間目 1年1・2組 体育の授業の様子です。

 いくつかのグループに分かれ、 「 ラジオ体操 」 の練習をしています。お互いにひとつひとつの動作を確認するグループや 「 1 ・ 2 ・ 3 ・ 4 」 の号令に合わせながら手の位置や足の動きを確認しているグループもありました。
 「 ラジオ体操 」 は、とても良い準備運動になります。と同時に運動会の演目の一つでもあります。
 今日のさわやかな気候のようにさわやかで若さあふれる 「 ラジオ体操 」 ができるようになるとよいですね。
 ひとつひとつの体操が、体のどの部分のために行うのかを意識してできるようにしましょう。そうするとみんなの動きも自然と揃ってくると思います。

 ※実は、私毎朝、 「 ラジオ体操 」 をしています。若さはあふれていませんが、さわやかな気持ちで1日をスタートしています。

                          校長:高田勝喜

4月25日(月) 学年朝礼

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本日、学年朝礼が行われました。
 体育館のフロアでは、3年生が集会をしています。 ( 1年生は、体育館2階・2年生は集会室でそれぞれ実施 )
 
 3年生は、学年主任の小林先生から、始業式以来3週間が過ぎ、最上級生として、どのような心構えで過ごしてきたか ? これから何が必要かなどのお話がありました。
 そして、今週から来週にかけての予定。ゴールデンウィーク中の5月5日(木)で、春季考査1週間前になるというお話もありました。早め早めの行動と計画が大切ですね。
 その後、集合の仕方について、斎藤先生・内山先生からありました。
 「 グー ・ チョキ ・ パー 」 の合図 ( 写真:下 ) で速やかに集合できるようにしていきましょう。
                        校長:高田勝喜
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4月24日(日) 今週の予定 (4/25〜29)

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 ■ 写真は、避難訓練で身の安全を確保している3年生と黙祷をして
   いる1年生です。

4月25日(月)【 平常授業 】 学年朝礼
 
  26日(火)【 平常授業 】 内科検診

  27日(水)【 平常授業 】 離任式リハーサル

  28日(木)【45分授業】 歯科検診 昼清掃 離任式

  29日(金)【 昭和の日 】 
 
            ★ ★ ★ ★ ★

※ 25日(月)5時間目「総合的な学習の時間」は、水曜日の5時間目
  の授業を行います。忘れ物をしないよう注意してください。

※ 26日(火)13:30〜 内科検診があります。対象は、1年生と
  3年生です。

※ 28日(木)8:50〜 歯科検診があります。対象は、全学年です。
  朝食後の歯磨きを忘れないでください。 

  6時間目には、離任式があります。転退職された先生方が大勢いら
  っしゃいます。感謝の気持ちを伝えるとともに、稲付中の校歌を精
  一杯歌いましょう。  
  
                          校長:高田勝喜

4月23日(土) 本日の授業風景 (1)

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本日、第1回 土曜授業が行われました。

 写真は、3年生女子による体育の授業の様子です。6月に実施する運動会のプログラムでもある 「 空手 」 に取り組んでいます。今日の授業は、3クラス合同で練習をしました。
 本日の授業では、小グループ ( 8名位 ) に分かれ、動きの確認をそれぞれグループごとに行っていました。
 まず、小グループでの動きがしっかり揃うといいですね。手の向きや高さ、回転のタイミング・・・ etc 。
 リーダーの声掛けやお互いに見合うことも上達のコツかもしれませんね。
 声がそろうことも大切です。3年生女子のまとまりをぜひ見せてください。期待しています。
                    校長:高田勝喜

明日 : 4月23日(土)は、学校公開の日です。

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明日、今年度1回目の 「 土曜授業 」 が行われます。
北区では、年間10回の土曜授業を取り入れています。

 1・2時間目は、公開授業ですので、授業の参観ができます。HPでは伝わらない生徒たちの様子をぜひご覧ください。
 各クラスの授業内容については、 本日プリントを配布いたしました。
 HP右側の 「 配布文書一覧 」 からもご覧いただけます。

 なお、11時より本校体育館で 第2回保護者会 ( 評価・評定と部活動について ) が予定されております。
 せひ、授業参観とあわせて稲付中学校にお越しください。
                        校長:高田勝喜

4月21日(木) 本日の授業風景 (1)

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3時間目 3年1組 理科の授業の様子です。

『 第1章 水溶液とイオン 』 の学習をしています。
 学習のめあてである「 水に溶けて電気を通す物質はどれかを調べる」 について実験しました。
 実験に使用する物質は、 「 氷砂糖 ・ エタノール ・ 砂糖水 ・ 食塩水 ・・・ etc 」 です。
 はじめに先生の模擬実験 ( 写真 ) を見てから、各班で実験しました。実験結果は?
 学習プリントには、 「 予想と結果 」 を記入する欄がありました。
 とかく実験することだけが目的になってしまう人がいますが、ぜひ「予想・結果・考察」を大切にしてください。

                         校長:高田勝喜

4月20日(水) 3時半まで自宅学習

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 *写真は、身体計測に整然と取り組んでいる1年生の様子です。

 本日、北区教育研究会 ( 区立小・中学校教職員の研修会 ) のため、午前授業・給食終了後、下校になります。

 稲付中学校では、午前授業で下校した際は、15時30分まで自宅学習 ( 家庭学習 ) としています。
 各学年とも、下記の内容が課題となっています。

  1年:社会科ワーク(地理) → 定期テスト実施日まで
  2年:英語のプリント → 明日提出
  3年:数学のプリント → 明日提出

 家庭学習の習慣を身に付けるためにも、課題にしっかりと取り組んでください。
 保護者の皆さまにも課題の進捗状況のご確認をお願いいたします。
                     校長:高田勝喜

4月20日(水) 本日の授業風景

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3時間目 1年3組の様子です。
 先ほどの記事でもお伝えしましたが、生徒たちの整然とした素早い動きのおかげで 「 身体計測 」 を、予定より早く終えることができました。
 1年生は、地図を活用しながら社会科のワークを進めていました。 

                     校長:高田勝喜

4月20日(水) 身体計測を実施

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本日、身体計測が実施されました。

 例年は、体力テスト(体力測定)と同時に行っていましたが、今年度の体力テストは、学校生活が安定した6月以降にできる限り実施するよう指示されています。
 そのため、本日の身体計測は、「 身長 ・ 体重 ・ 視力 ・ 聴力 」 を測定しました。
 どの測定場所でも生徒たちの行動は、静かで素早く、とても感心しました。廊下を移動するときも「静かにしなさい。」という指示がなく、立派です。係生徒の皆さん、ご苦労様でした。
 6月に予定されている体力テスト ( 体力測定 ) に向けて、日々自己の体力向上に努めてください。
                        校長:高田勝喜

4月19日(火) 本日の授業風景 (4)

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3時間目 1年1・2組 英語の少人数授業の様子です。

 稲付中学校では、数学・英語の授業について、全学年で習熟度別少人数授業を実施しています。
 授業開始のアクティビティーでは、たくさん手が挙がっていました。アルファベットのA ・ B ・ S ・・・ ets などから始まる知っている英単語を瞬時に答えるものでした。(写真:上)
 
  また、本日の授業には、スクラムサポート講師のウィルソン先生にも授業に加わっていただきました。 ( 写真:下 )
 「 ヘボン式でいろいろな言葉を書こう 」 という学習めあての中で、自己紹介をして相手の名前をノートに書いていきました。
 私の名前も紹介され、みなさんのノートに書いてもらえて光栄です。 Takada Masaki です。 よろしくお願いします。

                       校長:高田勝喜

4月19日(火) 本日の授業風景 (3)

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5時間目 1年2組 社会の授業の様子です。

 廊下を通りかかると、黒板に 「 和菓子 伝統 革新の連続 」 の文字が・・・。 ( 全校朝礼で、私が話した内容をきちんと覚えていた生徒がいたそうです。とてもうれしいです。 )
 なぜ? どうして? 状況を分析し、考えることについて学んでいました。
 ルールだから、規則だから、今までやってきたことだから・・・
 単純にものごとを受け入れるだけでなく、立ち止まって考えてみることの大切さを、楽しい話や怖ろしい話を交えながら学習していました。
 笑い声がたくさん聞かれた授業でした。
                         校長:高田勝喜

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4月19日(火)学校だより 4月号

学校だより 4月号を掲載いたしました。
HP右側の 「 配布文書一覧 」 よりご覧ください。

               校長:高田勝喜

4月19日(火) 本日の授業風景 (1)

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本日、3年生を対象に「全国学力・学習状況調査」が実施されました。
 写真は、1時間目の国語の調査が配布された直後です。さすがに3年生は、とりかかりがとても良かったです。
 調査内容は、
  1時間目 国語 「 主に知識に関する問題 」
  2時間目 国語 「 主に活用に関する問題 」
  3時間目 数学 「 主に知識に関する問題 」
  4時間目 数学 「 主に活用に関する問題 」
  5時間目 「 生活習慣や学習環境に関する質問 」になります。
 学期初めに学力調査(テスト)が、続きますが、自分自身の現時点での学力把握につなげてください。
 また、結果分析については、調査の目的である、「 教育指導の充実や学習状況の改善 」 に学校として取り組んでまいります。

                       校長:高田勝喜
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4月18日(月) 本日の授業風景 (3)

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 本日、5・6時間目 3年生の「総合的な学習の時間」は、授業に振り替えて実施しています。
 数学の授業の後半では、事前に宿題にしておいた学習プリントの答え合わせを行っていました。このプリントの問題は、明日行われる 「 全国学力・学習状況調査 」 で過去に出題された問題などです。
 しっかり取り組んできていた人とそうでない人がいるようです。
 もう一度、家庭学習でプリントの見直しをしておいてください。

                     校長:高田勝喜
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4月18日(月) 本日の授業風景 (2)

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 稲付中学校では、2学年で職場体験を実施しています。そのため、「 総合的な学習の時間 」の年間授業時数が指導要領で定められている年間70時間を超えてしまいます。
 その対策として、定期考査の前や行事の前など授業に振り替えて実施しています。
 
  本日、5時間目 2学年の 「 総合的な学習の時間 」 は、体育の授業に入れ替えての取組です。
 少し早いのですが、運動会の学年種目である 「 大縄跳び 」 を練習しました。また、 「 大縄跳び 」 は、運動会の学年種目であるだけでなく、体力向上推進プランの取組にもなっています。
 今日の目標は、各クラス20回以上です。そして、最高記録は、22回! 次回、30回を目指して頑張ってください。
 

                       校長:高田勝喜

4月18日(月) 全校朝礼

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今年度、最初の全校朝礼が行われました。
 私から、稲付中の伝統ののひとつでもある 「 あ・じ・み・こ・し 」 の言葉の意味を説明しました。
 3年生に1文字ずつ質問すると、「あいさつ」「時間」「身だしなみ」「言葉遣い」「姿勢」と即座に答えが返ってきました。
 「 伝統とは、革新 ( 改革 ) の連続 」 という言葉とともに、稲付中の伝統を受け継ぎ、発展させていくようお願いしました。
 さらに、「 あ・じ・み・こ・し 」を発展させ、、「 あ・じ・み・こ・し・A・B・C 」 で今年度は取り組んでいきます。
 その後、生活指導主任と生活委員からも、「 あ・じ・み・こ・し 」についてのお話がありました。
                       校長:高田勝喜

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4月18日〈月〉 本日の授業風景 (1)

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 本日、今年度 第1回 『 ふれあいアンケート 』 を行いました。

 これは、「 いじめ 」 を中心に悩んでいることや困っていることがないかどうかを尋ねるものですが、こうしたアンケートは、「 ふれあい月間 ( 6月 ・ 11月 ・ 2月 )」 として、年間3回実施するよう都教委が定めています。

 しかし、稲付中学校では、それに年度当初 ( 4月 ) と長期休業明け ( 9月 ・ 1月 ) を加え、6回実施しています。 「 いじめ 0 ( ゼロ ) 」 は理想であり、稲付中でもその理想の実現を目指しています。
 「 いじめはどの学校 ・ どの学年でも起こりうる 」 という前提に立ち、その早期発見 ・ 解決に努めております。 アンケートを他校の倍の回数で実施するのも、その一助とするためです。

 ご家庭でもお子さんの様子で気になることがございましたら、すぐにご連絡 ・ ご相談くださいますようお願い申し上げます。
                       校長:高田勝喜
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最新更新日:2024/03/25
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