「 自主的 」な活動から「 主体的 」な活動へ!

2月12日(木) 本日の授業風景 (1)

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 2年1組・技術家庭(技術分野)の授業です。 担当は、宮地先生です。

 パソコン(PC)室で、一昨日行った校外学習「都内めぐり」のレポート作成に取り組んでいました。 多くの人に見てもらうことを前提に、B4サイズの用紙1枚にまとめることが条件です。

 したがって、レポートであると同時に 「 タブロイド判の壁新聞 」 という言い方ができるかもしれません。 また、『 情報に関する技術 』 の実習である一方、校外学習の事後学習も兼ねています。

 そういった点、技術だけでなく 「 総合的な学習の時間 」 の要素も含んだ授業といえるでしょう。 タイトルや記名など最低限の約束事の他は、写真の挿入も含めレイアウトは各自に任されています。

 すでにワープロソフトを使ったビジュアル効果の高い文書作成は、他のテーマで実習済みです。 その際に習得した技術や知識を活かして、「 東京めぐり 」 の思い出がありありとよみがえるようなレポートを作ってください。

                                      校長 武田幸雄
最新更新日:2024/03/25
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