「 自主的 」な活動から「 主体的 」な活動へ!

12月25日(木) 本日の授業風景 (3)

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 1年2組・国語の授業の様子です。 担当は、内山先生です。

 授業前半は、明日から始まる冬休みの宿題配布と説明がなされました。 1年生の国語の宿題は、「 ウィンターセミナー ( ワークブック )」 「 書き初め 」 「 小学校の漢字ドリル 」 「 百人一首 」 の4つです。

 国語だけで4つと聞くと、多く感じられるかもしれません。 しかし、「 漢字ドリル 」 と 「 百人一首 」 は 「 ウィンターセミナー 」 の付録なので、実質的には 「 書き初め 」 とあわせて2つの宿題と言えます。

 授業後半は、『 流氷と私たちの暮らし 』( 青田昌秋 ) の学習でした。 比較的長い説明文なので、本文を大きく序論 ・ 本論 ・ 結論に分け、それぞれをさらに小さなまとまりごとに読み進める形で学習を進めています。

 しかし、序論部を読みとったところで、終業のチャイム。 年明け早々の授業ですぐ本論部に入るため、冬休み中に何回か教科書を読んでおくよう、内山先生から指示が出されました。 これも、宿題の一つと言えますね。

 他教科のものも含め冬休みの宿題は、本日配布した学年だより 『 輝き 』 にも掲載してあります。 保護者の皆様におかれては、お子さんの進捗状況を確認しながら声をかけてくださいますよう、よろしくお願い申し上げます。

                                      校長 武田幸雄
最新更新日:2024/03/25
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